各地特产零食

书生碳烤鱿鱼尾采用新鲜鱿鱼尾现烤,原汁原味,半干半湿,肉很厚,鲜香软韧,色泽是能让人联想起香味的黄。

书生碳烤鱿鱼尾书生碳烤鱿鱼尾采用新鲜鱿鱼尾现烤，原汁原味，半干半湿，肉很厚，鲜香软韧，色泽是能让人联想起香味的黄。

本期品类：海味即食

本期试吃主笔：晓童

提供品牌：书生食品

在内陆长大的孩纸，不知道有多少人像我一样向往大海却并不迷恋海货的腥味。

说起海货，我总能想起在西安读大学的时候，东大街上的几个大连火爆鱿鱼摊。不管人家是不是真的来自大连，总之那火爆鱿鱼的味道是相当赞，鱿鱼分量也特足实，可以算是穷学生逛街休闲的必选小吃。现在想想，当时那几个卖鱿鱼的真是发了，批量烤批量卖，总有人排队买。不过我倒不迷恋，更多的是怀念。

再一个能想起的是一爱吃鱿鱼丝的前同事。一起合租、一起开始上班的时候，刚出道的我是省吃俭用很少买零食的。这家伙仗着BF在国企，工资卡里常有惊喜，每次逛好又多都买一两百块钱的零食，而且吧，净买我不爱吃的，什么沙嗲牛肉啊、盐津这个盐津那个，还

书生碳烤鱿鱼尾采用新鲜鱿鱼尾现烤,原汁原味,半干半湿,肉很厚,鲜香软韧,色泽是能让人联想起香味的黄。

每次都买又干又硬、白花花的、腥不拉几的鱿鱼丝。看她一个人嚼得高兴的时候，我真想买个她最腻歪的榴莲放屋里天天熏

《我与零食》

一、背景：

随着经济的发展，国民膳食模式和饮食行为均发生了较大的变化，儿童吃零食的现象也变得十分普遍。健康的零食行为可以在正餐之余为儿童少年提供一定的营养补充；不健康的零食行为则会影响儿童正常的生长和发育，导致肥胖、龋齿和营养缺乏，还可能为将来的健康埋下隐患，本课题的研究旨在了解明学龄儿童的零食行为现状及存在的问题，引导学生建立健康的零食行为。:为什么小学生特别喜欢吃零食？ 因为这是一个接近学生生活的话题,学生非常感兴趣的话题,也正是一个很好的综合实践课题.

二、主题提出

我准备这样来引导学生开展这个课题的研究,在综合实践课上,我先播放很多学生喜欢的零食广告给学生看,然后问学生你们喜欢吗 你们还喜欢那些食品，你们最喜欢的是什么零食，经常吃吗？ 为什么 ？激发学生对这个问题的讨论,思考.然后建议:我们以《我与零食》为题开展一次综合实践活动好吗 探究零食为什么这样吸引我们、如何选择健康的零食、如何健康食用、它对我们又有什么样的影响 。

三、活动目标 知识目标 ：

1.知道小学生喜欢什么样的零食以及为什么喜欢吃零食。 2.从客观的角度认识零食对小学生的影响。

能力目标 ：

1、培养学生的判断能力及语言表达能力。

自制小零食，为孩子收藏起来吧！ 2013-3-5 16:31 阅读(13) 转载自轩辕幽凝

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哈根达斯太贵了，一勺就要38块钱，这一夏天还不吃破产了呀。而且外面卖的东西香精、色素、防腐剂，样样齐全，这身体也受不了呀。还是自己动手吧，丰衣足食嘛，呵呵。 做法也很简单，需要准备4 个鸡蛋(只用蛋黄)、两袋纯牛奶、二两白糖

把白糖和蛋黄放在一起，用打蛋器打发，打成乳白色就可以了，就是这个样子的。当然没有打蛋器也可以用筷子，不过会很累，呵呵。

把牛奶倒入锅中，煮至微开

将煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，边倒边搅拌。(注意千万不能把牛奶一下子都倒入蛋液中，那样鸡蛋就会被牛奶烫熟、结块了)

将搅拌好的蛋奶液再倒回锅中，煮至微沸，关火，倒入容器中晾凉

把晾凉的的蛋奶液放进冰箱冷冻。最好是隔两个小时搅拌一下，这样就不会有冰碴了。如果家里有奶油，可以切1CM左右搅在蛋液里，这样味道会更香浓。

我一般都是头一天晚上做，然后在冰箱里放一个晚上，第二天就可以吃了。当然也可

吃零食的危害

如果说吃零食会影响你的智力发育你可能不信；如果说“小食品”有毒副作用你也不会相信；如果说肥胖会导致智力下降你更不会相信。可是，这些确确实实都是真的，吃零食确实会影响你的身体健康和智力发育。 零食，是指人们在两餐之间所吃的食物，也可以理解为非正常吃饭时所吃的食物。现在，无论中学生和小学生都爱吃零食，但中学生吃的零食与小学生吃的零食是有区别的；小学生的零食多是包装精美的“小食品”；中学生不但吃“小食品”，而且还吃街边食品摊上的各种“小吃”和各种水果及各类饮料，我们把它们统称为“零食”。但是，无论哪一种“零食”对你的健康成长和智力发育都没有好处，所以谈一谈吃零食的危害，目的是希望你们能杜绝吃零食，保证每一个人都能聪明伶俐，健康成长。 先说小食品的危害。小食品，是指商店里出售的、包装精美、型状奇异、色香味俱全的各类小包装食品，这种食品最早出现在发达国家，为的是适应“高节奏”生活的人群，如“方便面”，以后逐渐衍生出种类繁多的小包装食品。但是，这类食品出现不久就遭到了抵制。例如，早在上世纪七十年代，美国的多家报纸批评美国政府允许食品商用化工合成的添加剂来增加食品的色香味，严重的影响了国民的健康，还为这一类食品起了一个肮脏的

入境越南可以带零食，去越南可以带零食吃

去越南一般的零食都是可以带的，如果是去越南旅游的话可以考虑带一些能够填饱肚子又方便携带的零食，这样在景区有时累了或者是饿了都可以吃一吃。下面个人就来介绍一些，大家可以多看看，以后如果去的话也好有个参考。

1、话梅

如果是去越南或者其他的地方旅行的话，那么带一些酸甜可口的话梅还是不错的。话梅能够生津止渴，对制止呕吐也是有帮助的。如果在路上有晕车的情况出现，那么就可以选择一些话梅含在嘴里，这样也能舒服一点。困了的时候还可以顺带提提神，这样也能好好享受旅行。

2、饼干

在旅行自然是不如在家里方便，有时可能会找不到餐馆或者是东西吃，那么随身携带一些可以填饱肚子的小饼干还是有必要的。小饼干现在质地有许多种，比如说威化饼干、薄脆饼干、曲奇饼干等等，能够满足不同的口味需求，大家可以根据自己的喜好来选择适合的。

3、鱼干

饼干吃多了有可能会腻，那么准备一些咸辣的小鱼干也是不错的。小鱼干的肉质大多是比较脆嫩，吃起来有嚼劲，适合在车上打发时间吃。个人建议可以选择小谷熊黄花鱼零食，它是罐装的，携带起来也比较方便。除了自己吃之外，还可以和一起旅行的小伙伴分享，增进彼此的距离。

4、坚果

除此之外，带一些香脆可口的坚果零食也是不

拒绝零食，科学饮食，健康成长

——学生科学饮食倡议书

亲爱的同学们：

大部分零食在质量和卫生方面都存在着严重的安全隐患，特别是一些卫生条件较差的小食品商店、流动食品摊加工、销售的零食。这些零食有的含有过量的色素，有的可能还是地沟油做的，有的是“三无产品”，长期食用这些劣质零食，对人体有较大的危害。小学生正处于生长发育的特殊时期，吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病，也不利于身体发育；如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差，行为怪癖,食欲减退等症状，从而影响学习。吃零食不但对身体有害，而且影响学校环境卫生、增加家长经济负担。所以说：吃零食，百害而无一利！

为了引导大家树立科学、健康的饮食观、消费观，帮助大家健康成长，现就“拒绝零食，科学饮食，健康成长”发出以下倡议：

1.不带零花钱上学，不买零食，不把零食当正餐。

2.在学校就餐时不挑食、不偏食，避免暴饮暴食，养成科学健康的饮食习惯。 3.提倡健康饮水，不带饮料进校园，人人喝矿泉水、白开水。不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料，不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。禁止学生在校园内吃零食。

4.不在上学、放学途中购买和食用

我家最喜欢吃零食的不是我，而是我的小姨。

为什么说她喜欢吃零食呢？因为她可以只吃零食，不吃饭，这就可以证明她有多爱吃零食了吧！

记得有一次，我肚子饿了，去小店里买了两包薯片。回到家时，被小姨发现了，完了，我的零食不保了！

小姨先用一些话来说服我，说：黎宇乐啊，你长这么胖，像薯片这样的高能量的食物，你还是给我吃吧！”

我顶嘴道：这是我买来的，最多给你一点点，剩余的都归我，要是你想吃的话，自己去买啊！”

小姨想到了一个妙招，她给了我五块钱作文，说：你帮我去买，剩余一块钱给你！”

我答应了小姨，便出去买薯片了。

等我回来的时候，我手里拿的薯片都掉地上了，因为我买来的两包薯片已成为了两具尸体”全空了，只见小姨坐在沙发上，津津有味地舔着自己的手指，噢，我的薯片，竟惨遭毒手”，小姨看到了掉在地上的薯片，先说了一句对不起，然后又捡起了地上的薯片，撕掉包装纸，开始狼吞虎咽，没过多久，第三包薯片又进入了小姨的腹中，小姨打了个响亮的饱嗝，就去洗衣服去了。

这就是我家的零食控，比我还能吃呢！

篇一：第一次买东西作文400字

星期天，只有我和妈妈在家。下午，妈妈说：你帮妈妈去三江超市买一包冰糖吧。我心中忐忑不安，看着妈妈信任的眼神我轻轻地点了点头。于是，妈妈从钱包里拿出了一张10元，一张5元的纸币，又叮嘱我说：当心路上的车子，妈妈相信你能行的。 第一次一个人买东西，我心里很紧张。我把钱放入了口袋出了门，感觉心扑通扑通地跳得厉害。一路上，我边走边哼着小调，努力克制自己紧张情绪。我的运气很好，路上没有车，我快步跑过马路，跑进了三江超市。 冰糖会放在哪里呢？每次和妈妈来超市，我从没留意过。我开始找冰糖，可是找了半天还是没找到，平日害羞的我只得鼓起勇气问服务员阿姨：阿姨，冰糖放在哪里？往前走再往左就是了。 我从货架上拿了一包冰糖，标价为9元5角。来到收银处，我拿出了10元的那张纸币，收银员阿姨找给我5角。左手拿着冰糖，右手拿着找来的零钱，走出超市的一刹那，我觉得自己的心情是又轻松又快乐。 第一次购物，虽然有点紧张，可还是蛮顺利的，下次，我一定会做得更好。我长大了，可以力所能及地帮妈妈做事情了。宁波镇海中心小学一年级:水渊之

篇二：买衣服(400字)作文

精选作文:买衣服(400字)作文 买衣服，大家就很常见吧！啥季节买啥衣服，比如夏天买

好老师很多，每一位好老师肯定有自己独特的教学方法，并深受学生的喜爱。并不是我夸张，我的班主任吴老师的确是一名好老师。

吴老师不帅，却很阳光。眉毛粗粗的，浓眉大眼；一副黑色的眼镜架在那略挺的鼻梁上，嘴巴一咧，笑起来很是灿烂。他来对付我们这群调皮的小鬼，简直就是小菜一蝶，计谋”多多，招招有用。最厉害的一招，那绝对是零食诱惑”了。我们班可是标准的吃货啊，吴老师恰好利用了这一点，治好了我们N多坏毛病。

在吴老师没来我们班之前，一年级到四年级，除非班主任朱老师来了，否则我们的教室可是像个菜市场一样：交作业的交作业，闲聊的闲聊，打闹的打闹，早来是为了能多玩一会儿。但自从吴老师调来了以后，我们班可大有变化：每天早晨，都能听到我们班的朗朗读书声。这是为什么呢？原来吴老师定下了一条规则：早到早读书，每天早到读书的前十五名同学，都给予零食奖励。奖励的东西是一颗糖果，一块巧克力，一包酸奶虽然都是一些小奖励，但对我们来说，已经足够了，最希望得到的老师发奖励时那赞许的目光。这作文下好了，同学们天天争着抢那十五个名额，不到七点半，就有十几个同学坐在教室里认真读书了。早到早读，因为一点零食改变了我们，真好。

还有鼓励我们坚持写日记。吴老师也是下足了功夫。

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