装备管理检查考评

1．4．5．1

制订应急物资和设备储备计划，且有严格的管理制度及审批程序，有适量应急物资储备，有应对应急物资设备短缺的紧急供应渠道。 1．有应急物资和设备的储备计划。

2．有应急物资和设备的管理制度、审批程序。

3．有必备物资储备目录，有应急物资和设备的使用登记。 医院有完整的应急物资设备储备、管理、使用原始记录。 1．应急物资和设备有定期维护，确保效期，自查有记录。

2．现库存的储备物资与目录相符，有适量的药品器材、生命复苏设备、消毒药品器材与防护用品，有水与食品的储备。

3．有主管职能部门监管记录。

库存应急物资设备储备定期维护，确保效期，有后勤部门定期检查记录。 与供应商之间有应急物资和设备紧急供应的协议。 各种应急物资设备与供应商之间有应急供应协议。

5．3．8．1

有保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度与流程

1．有保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度与流程。 2．护理人员知晓使用制度与操作规程的主要内容。

现场检查制度与流程与人员掌握情况

1．护理人员按照使用制度与操作规程熟练使用输液泵、注射泵、监护仪、除颤仪、心电图机、吸引器等常用仪器和抢救设备。

2．对使用中可能出现的意外情况有处理预案及措施。 现场抽查5位护士的掌握程

中国长江动力集团有限公司 质量、环境和职业健康安全

管 理 体 系 文 件

CCF A1007-2014

代替 CCF A1007-2012

工艺装备管理规定

CCF A1007-2014 第 2 页 共 21 页

批准: 状态: 发文号:

编制: 质量管理处 归口: 质量管理处 2014-7-2发布 2014-7-4实施

1 目的

科学规范管理工艺装备（以下简称工装），确保能满足规定的使用要求。 2 范围

适用于对实现产品符合性所需的各种刀具、量具、夹具、模具、辅具、工位器具等工装进行管理。 3 术语

3.1 工艺装备：一般简称为工装，是指为实现工艺规程所需的各种刀具、量具、夹具、模具、辅具、工位器具等的总称。

3.2 一类工装：凡直接加工、检测、装夹、定位产品零件所需的工装称为一类工装（如：专用的刀

保安物资装备管理规定（试行）

为了加强公司保安队伍的建设，进一步实行规范化、军事化的管理，对保安人员物资装备的管理更加规范、合理，结合公司实际，特制订本规定。

一、公司办公室按照保安队工作岗位特殊性，结合国家有关保安管理条例规定，制定物资装备发放标准。

二、物资装备包括以下内容：

1、生活用品：腰带、床垫、被子、褥子、枕头、床单、脸盆、杯子、水壶；

2、装备：警棍、对讲机、强光手电、警用手电；

三、所有保安队员物资装备的报批、入库、发放等，统一由公司办公室管理。

四、公司办公室根据保安物资装备使用情况和新入职人员情况，按实际需求上报物资装备采购计划。

五、公司办公室负责配合供应销售处，就所采购装备物资的质量、型号等进行确认，并将使用情况及时反馈给供应销售处。

六、公司办公室负责监督保安队装备物资的入库及发放情况，并指派专人负责装备物资的入库、保管和发放，并建立物资装备发放台帐。

七、发放物资装备时，必须按物资装备配备标准发放，不得私自克扣或不按标准发放，所有物资装备发放完毕后必须由领用人

－1－

逐项签字确认。

八、新入职保安队员需在领取物资装备前向公司财务处缴纳***元押金（不含装备），入职期满二年后凭押金收据返还押金，并须经本人签字确认。

芜湖市县（区）基础教育装备 管理与应用考评细则(暂行)

A级指标 B级指标 评估指标 评分细则 考评办法 县（区）教育局高度重视教学装备管理与应用工B1 作，有领导和管理的组织（2分） 架构并分工、职责明确;具体部门牵头统一管理装备工作。 县（区）教育局制订教育B2 装备管理与应用检查、考（4分） 评办法；对学校开展考核评估，实行目标管理。 A1组织B3 县（区）教育局制订详实领导 （1分） 的年度教育装备计划 （13分） 县（区）教育局重视教育装备管理与应用的宣传报道工作；对省市教育装备管理部门布置的工作积极响应并扎实落实。 每年安排专项资金用于项目学校教育装备建设、更新与维护；专项资金在教育附加费中所占比例不低于15%。 县（区）教育局按要求组织安排全县（区）小学实验教师和各功能室管理人员培训，中学实验教师和功能室管理人员按相关要求参加市级以上培训。 学校有领导和管理的组织架构并分工、职责明确，具体部门牵头统一管理装备工作；学校教师配备符合省规定编制标准，各学科教师齐全；各功能室有专兼职管理员管理。 学校重视教育装备管理和应用工作，装备管理人员工作量纳人学校绩效考核且考核方案合理；教育装备的管理和应用纳有领导和管理的组织架构并分工、职责明

芜湖市县（区）基础教育装备 管理与应用考评细则(暂行)

A级指标 B级指标 评估指标 评分细则 考评办法 县（区）教育局高度重视教学装备管理与应用工B1 作，有领导和管理的组织（2分） 架构并分工、职责明确;具体部门牵头统一管理装备工作。 县（区）教育局制订教育B2 装备管理与应用检查、考（4分） 评办法；对学校开展考核评估，实行目标管理。 A1组织B3 县（区）教育局制订详实领导 （1分） 的年度教育装备计划 （13分） 县（区）教育局重视教育装备管理与应用的宣传报道工作；对省市教育装备管理部门布置的工作积极响应并扎实落实。 每年安排专项资金用于项目学校教育装备建设、更新与维护；专项资金在教育附加费中所占比例不低于15%。 县（区）教育局按要求组织安排全县（区）小学实验教师和各功能室管理人员培训，中学实验教师和功能室管理人员按相关要求参加市级以上培训。 学校有领导和管理的组织架构并分工、职责明确，具体部门牵头统一管理装备工作；学校教师配备符合省规定编制标准，各学科教师齐全；各功能室有专兼职管理员管理。 学校重视教育装备管理和应用工作，装备管理人员工作量纳人学校绩效考核且考核方案合理；教育装备的管理和应用纳有领导和管理的组织架构并分工、职责明

医学装备管理与持续改进

医学装备管理 持续改进记录手册

科 室： 医学装备管理员： 时 间：

医学装备管理与持续改进

医学装备管理小组持续改进记录手册说明

1、根据《二级综合医院评审标准实施细则（2012版）》的相关要求，特制定本手册。 2、本手册主要用于记录本科室医学装备管理持续改进工作情况等。

3、本手册要求登记的各项工作均已纳入检查内容，各科室应按要求认真开展各项工作并如实及时记载。

4、设备科将对本手册登记的各项工作及其记录情况进行定期检查和不定期的抽查。 5、本手册采用活页设计，设备科提供电子版于医务办OA平台下载专区，自行下载按需添加使用。

6、依据本目录内容完善医学装备管理的相关资料，但科室的工作不限于表中的内容。各科室医学装备管理人员应根据医院发展、科室实际工作、上级部门要求等情况，对有表中未列入的项目及内容进行补充完善。

7、本手册需每年换本，年度末各科室医学装备管理成员应及时将旧手册装订好并妥善保管，及时领取或装订新手册，并要求在接受医院设备科检查时能及时提供。

医学装备管理与持续改进

目 录

序号 一 1 2 3

教育技术装备管理与应用监测评估系统

四川海图科技重庆办事处 蒋波

近年来，国家对教育装备的投入越来越重视,教育投入已占GDP的4%,地方财政投入也逐年加大,以实现全面改善办学条件和教育均衡发展的目的。由于学校教育装备品种繁多，采用人工管理工作复杂，政府管理部门很难准确及时掌握学校教育装备的配备情况和使用情况。

端端通平台能解决让政府管理部门解决以下问题: 1、 及时准确地掌握学校教育装备的配备情况， 2、 实时了解装备的使用情况

3、 对提供教育装备的服务商进行监管评价 4、 为教育装备投入的决策提供科学准确的依据。

一、中小学教育技术装备存在的主要问题

1、学校装备台账混乱

由于没有一套真正减轻学校装备管理老师负担的系统，使绝大部分学校仍然采用纸质设备台账，而且做台账都是为了应付检查，无法保证学校装备数据的真确性和及时性。

2、重装备、轻管理

在部分的学校的教育技术装备工作中，投入大量资金进行装备，由于忽视管理，损坏了没有及时维修，不能发挥设备的作用，造成很大的浪费。比如，电脑室有硬件投人，无软件资源或软件资源开

发的量与质不足。软件建设落后于硬件建设，资源库软件与硬件技术不匹配，造成电脑室电脑经常出现这样那样的问题，长久如此，电脑室形同虚

湛安监〔2009〕193号

关于开展安全监管行政执法检查考评的通知

各县（区、市）安监局：

为了推动我市安全生产行政执法行动的深入开展，进一步加强执法监督，规范执法行为，根据《国家安全监管总局办公厅关于印发安全监管行政执法检查考评方案的通知》（安监总厅政法〔2009〕29号）的要求，我局决定对各县（区、市）安监局安全监管行政执法工作进行考评。现将有关事项通知如下：

一、考评的目的和对象

检查考评各县（市、区）安全监管局贯彻执行安全生产法律法规和规章的情况；总结交流安全监管行政执法工作经验，查找和解决存在的突出问题，提高安全监管行政执法水平。

二、考评内容

１

重点检查和考评2008年1月1日至2009年9月31日各县（市、区）安全监管部门的下列行政执法活动情况：

1.日常监督检查； 2.行政许可； 3.行政处罚；

4.生产安全事故调查处理； 5. 行政复议和应诉案件办理； 6.行政执法监督及其责任追究。

具体考评内容及评分标准见《湛江市安全监管行政执法考核评分表》（附件1）。

三、组织领导和时间安排

1.考评工作由市安全监管局统一领导。具体由各县（市、区）安全监管局分管法规工作的副局长任组长的3人考评小组，代表市安全监管局对其他县（市、区）局

中小学实验室装备管理

一、 管理制度

学校应制定并严格执行以下管理制度，其中实验室管理规则应张贴在实验室前方，其余规章制度分别张贴于仪器室、准备室或实验技术管理人员办公室。 实验技术管理人员岗位职责（实验技术管理人员办公室） 2、实验室管理规则（实验室前方）

3、实验仪器设备器材药品管理制度（仪器室或准备室） 4、危险化学品管理制度（仪器室或准备室）。

二、 账、册

学校实验室应建立以下账册 1、教学仪器设备器材总账； 2、教学仪器设备器材明细账； 3、低值易耗品明细账； 4、危险化学品明细账。

三、 记录

学校实验室应做好以下记录,期末分类整理 1、 实验通知单； 2、 实验室教学日志； 3、 实验开出率统计表；

4、 教学仪器设备器材借还登记册； 5、 教学仪器设备器材赔偿登记册； 6、 教学仪器设备器材报废报损登记册； 7、 教学仪器设备器材维修登记册； 8、 自制教具登记册；

9、 教学仪器设备器材贮存定位卡。

10、 易燃、易爆、危险管制药品使用情况记载

中小学实验室管理制度

一、 实验技术管理人员岗位职责

1、 中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员，是学校开展实验教学（物理、化学、生物、科学、通用技术）、实验研究和

中小学实验室装备管理

一、 管理制度

学校应制定并严格执行以下管理制度，其中实验室管理规则应张贴在实验室前方，其余规章制度分别张贴于仪器室、准备室或实验技术管理人员办公室。 实验技术管理人员岗位职责（实验技术管理人员办公室） 2、实验室管理规则（实验室前方）

3、实验仪器设备器材药品管理制度（仪器室或准备室） 4、危险化学品管理制度（仪器室或准备室）。

二、 账、册

学校实验室应建立以下账册 1、教学仪器设备器材总账； 2、教学仪器设备器材明细账； 3、低值易耗品明细账； 4、危险化学品明细账。

三、 记录

学校实验室应做好以下记录,期末分类整理 1、 实验通知单； 2、 实验室教学日志； 3、 实验开出率统计表；

4、 教学仪器设备器材借还登记册； 5、 教学仪器设备器材赔偿登记册； 6、 教学仪器设备器材报废报损登记册； 7、 教学仪器设备器材维修登记册； 8、 自制教具登记册；

9、 教学仪器设备器材贮存定位卡。

10、 易燃、易爆、危险管制药品使用情况记载

中小学实验室管理制度

一、 实验技术管理人员岗位职责

1、 中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员，是学校开展实验教学（物理、化学、生物、科学、通用技术）、实验研究和