安全生产与消防安全培训记录
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消防安全培训记录表
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应到人数实到人数
培训学时培训讲师
培训内容
(一)消防法有关规定
1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。
2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。
5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。
6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。
7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。
8、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。
9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。
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(二)火灾常识
1、火灾特点:
(1)燃烧猛烈
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培训内容
(一)消防法有关规定
1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。
2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。
5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。
6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。
7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。
8、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。
9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。
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(二)火灾常识
1、火灾特点:
(1)燃烧猛烈
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(一)消防法有关规定
1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。
2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。
5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。
6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。
7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。
8、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。
9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。
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(二)火灾常识
1、火灾特点:
(1)燃烧猛烈
消防安全培训记录10篇
消防安全培训记录篇一
为贯彻校发文件精神,做好冬季防火工作,进一步规范安全管理,针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题,楼宇二片区进行了一次消防安全培训。
12月16日下午,在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下,40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防安全知识并接受了消防器材使用的培训。经过刘兵通俗易懂的讲解,员工们很快就掌握了基本的消防知识,同时消防安全意识也得到了加强。各楼栋长进行了现场演示,边演示边讲解动作要领,之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材,并对不同类型的灭火器,如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。
在掌握了基本的消防知识和消防器材的使用方法后,员工们进行了实际操作。在练习过程中,行政楼有位保洁员不小心摔了一跤,双手磨破了皮,但她不顾疼痛,重新拿起灭火器,迅速冲向指定地点,面对“灾情”,沉着冷静,严格按照操作规程,最后成功地完成了演练任务。
通过此次培训,不仅普及了消防知识,还提高了员工们的防火意识,提升了她们的应急应变能力,为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。
消防安全培训记录篇二
在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻
安全生产与消防安全知识50题
安全生产与消防安全知识50题
1、班后防火“五不走”的内容是什么?
答:交接班交待不清不走,用火设备火源不熄灭不走,用电设备不拉闸不走,可燃物不清干净不走,发现险情不报告不处理好不走。 2、什么叫失火?
答:失火是指行为人应当预见自己的行为可能引起火灾,因为疏忽大意, 没有预见或者已经预见但过于自信,轻信能够避免以致发生火灾。 4、群众义务消防的“四懂、四会、三能”的具体内容是什么?
答:四懂——懂得本岗位生产过程中的火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救初期的火灾,懂得逃生。
三能——能宣传、能检查、能及时发现和整改火险隐患。 四会——会报警、会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会逃生。 5、安全检查的目的是什么?
答:目的是发现事故隐患,落实整改措施,消除不安全因素,做到防患于未然。 6、职工下班离开工作现场前一般应进行哪些工作? 答:(1)电源、火源、易燃易爆物品按规定处理好。 (2)关好门窗。 (3)关闭液流开关。 (4)放好各种用具。 (5)工作场所清理干净。 (6)填好交接班记录。
7、安全标志由哪几部分组成?分为哪几类?分别是什么颜色?我们酒店的指示标志有什么?
答:
消防安全培训讲稿
消防安全教育讲稿 随着我国经济建设腾飞发展,商业企业空前繁荣,作为大型的商业企业消防安全尤为重要。企业的消防安全工作是一项涉及到整个企业及广大职工群众的工作,消防安全教育的目的就是让广大职工群众认识到火灾的危害性,懂得防止火灾的基本措施和扑灭的基本方法。大多数火灾是由于人们思想麻痹大意、用火不慎或违反消防安全规章制度和技术操作规程造成的,所以我们广大职工要自觉遵守消防安全制度和操作规程。经营当中安全第一,安全当中防火第一。防火是重中之重,是企业的生命线。火灾具有极强的破坏力,一旦发生火灾,
给国家和公民的财产带来损失。 一、 造成火灾的原因 主要是思想麻痹、防火意识淡薄、违章操作、违反消防法律、法规,消防安全制度,引发火灾。2000年12月25
安全生产消防安全工作总结
安全生产消防安全工作总结
篇1:安全生产消防安全工作总结服务站建成于*****,
建筑而积*****nf,站内有女性科、男性科、特检科、检验科、
药具站、优生科等大科室,是集计划生育政策宣传、新婚孕
产期知识培训、药具服务、孕前优生检查、孕情监测、避孕
措施落实、生殖健康服务、人口文化教育等八项服务为一体
的综合服务中心。
根据全国安全生产电视电话会议精神和省卫计委下发的《关于印发安全生产大检查实施方案的通知》及省委、省政府的要求,以及近期国内一些地方相继发生重特大安全生产事故,我局高度重视,立即安排区计划生育服务站再部署, 再动员,再安排,牢固树立底线意识,始终把人民群众的生命财产安全放在首位,要强化安全生产监管措施,强化安全生产主体责任,全面排查隐患,严格落实整改,确保安全生产、消防安全大检查行动收到成效,确保区服务站人员和财产安全。现将有关工作落实情况汇报如下:
一、加强领导,为安全生产提供组织保障
安全生产工作无小事,管业务必须管安全,今年以来,
我站坚持不懈抓安全生产工作,开展了一系列安全生产活
动,特别是大检查工作开展以来,我站制定印发了《计划生
育服务站开展安全生产和消防安全大检查实施方案》,成立
了安全生产工作领导小组,明确专人负责此项工作,制定了
具体
消防安全知识培训教案
消防安全知识培训教案
火灾事故是现代社会危害较大,发生较频繁的灾害,据近年统计资料显示,我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。就拿2007年发生火灾来说,广东东莞樟木头镇名典咖啡语茶厅大火十死九伤,浙江省温州市温富大厦火灾事故亡人21人,新疆乌鲁木齐“1.2”德汇国际广场火灾三名英烈长眠于地,给人们的教训是深刻的。痛定思痛,反思火灾,最主要的教训是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。因此,培养消防安全潜意识,开展全民消防工作,是防火减灾最基础的工作。动员广大群众培养消防安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的,而是诸多不安全因素凑到一起而造成的,是人们因缺乏消防安全潜意识而受到了最严厉的惩罚。火灾通常情况下不是天灾,而是人们的行为错误引发的灾害。因此,防火减灾是人们不能不引起重视的大事。培养消防安全潜意识,时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全,是可以最大限度地防止或减少火灾危害的。
一、消防安全潜意识是个人不可或缺的基本素质
消防安全潜意识,是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育,从小孩抓起。有报道说,中国和曰本的学生联合举办夏令营,一到住地,曰本学生第一
学校消防安全知识培训
消防安全知识培训
培训时间:2018年4月2日 培训地点:大操场 培训对象:老师、学生 培训内容:1、学校火灾的特点 2、简单火灾扑救知识 3、火灾现场逃生方法
尊敬的各位老师、同学们大家好:
为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力,保证学生的生命财产安全,学校安排了这次消防宣传培训,体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护。
火是人类进化的重要标志,用火是人类文明的必要条件。然而,火,这个人类不可缺少的双刃剑,在带给人们无尽福祉的同时,也给人们带来深重的灾难。火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于预防,以不变应万变。尽量做到防患于未然。下面分别从学校火灾特点、火灾扑救知识、火灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。 一、学校火灾特点
1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。1997年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校学生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。烧死学生21人,伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失15万元。2003 年 11 月 24 日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生
冬季消防安全培训试题
编号:AQ-ST-00223
( 安全试题)
单位:_____________________
审批:_____________________
日期:_____________________
WORD文档/ A4打印/ 可编辑
冬季消防安全培训试题
Fire safety training in winter
消防| Fire Fighting
安全教育冬季消防安全培训试题
安全试题的作用:“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。根据安全发的规定,具有一定
规模的企业必须配备专职安全员,重点工序必须有安全员进行检查监督”
班组:
姓名:
分数:
1、消防工作的“四懂事会”是指?
2、施工现场的安全“三宝”是指?
3、你认为分公司消防安全哪些地方还有待改进?
4、消防工作的方针是什么?
答:是“预防为主,防消结合”
5、燃烧的三个条件是什么?
答:1)可燃物2)助燃物(氧)3)着火源。三个条件缺一不可,相互作用,相互结合就燃烧。
6、发生火灾怎么办?
答:发生火灾,一方面要组织人采用正确的灭火方法和选用适
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消防| Fire Fighting
安全教育
当的灭火工具积极扑救;在密闭的房间内起火,未准备好充足的灭火器材时,不要打开门窗,防止空气流通,扩大火势。一方面赶快打电话报