金山镇地质构造概述结束语

第一章 引言

一、实习目的

在课堂教学和室内作图实习的基础之上，培养学生阅读分析地质图的能力，按要求编制构造纲要图、图切地质剖面图和地质报告能力，使学生能充分把地质平面图与剖面图联系起来，把地质图和地质报告的内容联系起来，提高学生分析问题的能力。 二、实习要求

1、分析金山镇地区构造形态、构造特征及构造运动史。 2、明确该地区沉积环境及演化史。

3、初步掌握具体分析某一地区地质构造的方法与步骤。 三、实习任务

1、绘制金山镇地区地质构造纲要图。

2、绘制金山镇地区A—B和C—D图切地质剖面图。 3、概述金山镇地区地质构造。 四、区域地理概况

所读金山镇地质图图幅的比例尺为1:100000，该地区地势总体表现为：西北部地势较高，东南部地势较低，总体地势较为起伏。该地区平均海拔大概为1000m，海拔最高处为北部的诸岭，海拔为1800m左右；同时分布有多个高海拔点，如西部偏中的奇峰（1600m）和雨峰（1500m）、西南部的下白垩统砂岩高地（1700m）；海拔最低处应为东南部的河流下游，海拔在800m以下。该地区水系较为发育，支流较多，多条支流首先汇入两条主支流，两条主支流最终再汇入干流。沿干流有多个村落分散，金山镇便坐落于其岸边。

第二章

金山镇地区地质构造概述要求

第一章 序言

简单叙述读图作业的目的要求，所读图幅的名称、比例尺、图区地形轮廓、以及完成的工作量。 第二章 地层

介绍区内地层总体特征，包括地层时代、地层的分布、地层接触关系。 第三章 构造

报告的重点部分，注意层次、重点突出、条理清晰。 首先应介绍构造的总体特征，再按构造层进一步展开。 褶皱：先介绍褶皱的总体特点，再重点描述两个典型褶皱。 断层：总体特征，再重点描述逆冲断层，概括其组合形式；正断层组合；平移断层。

岩浆岩：介绍岩体产出部位，规模，类型，与围岩的关系，与构造的关系。

第四章 地质构造发展史

把全区构造事件列成一个序列。简述各构造阶段的构造活动特点，如构造运动性质，构造作用方向、方式、强度以及岩体活动。 第五章 结束语

简述综合作业的重要性、感受和认识，以及自己的收获。

目 录

第一章 序言………………………………………………3 第二章 地层………………………………………………3 第三章 构造………………………………………………4 第四章 地质构造发展史…………………………………5 第五章 结语………………………………………………6

第一章 序言

金山镇地质剖面图和纲要图的绘制，是在前几次构造实习的

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章

金山镇地区地质构造特征

目录

引言

金山镇地区地质构造特征 构造演化（发展）简史 结束语

附录——金山镇地区地质构造纲要图与剖面图

引言

本次金山镇地址剖面图和纲要图的绘制，是在前几次关于地形地貌构造实习的基础上的综合实习，它要求我们比较全面的掌握构造地质学的基本理论、知识和技能，从而提高我们分析并解决地质构造实际问题的能力，因此它是十分重要的教学实习。

此次实习报告涉及地史及各类地质构造的综合作业，通过画金山地区地质构造纲要图及金山地区A-B地质剖面图，在其基础上分析其构造运动及地史时间，加强对地质学的全面了解。

金山地区地质构造纲要图比例尺为1：100000，金山镇地质图北东-南西走势渐低，包含了中泥盆统（D2）至上白垩统（K2）的岩层， 包含了一个构造层及两个亚构造层，构造层为K1-K2的沉积盖层，亚构造层为T2—T3和D2-P2的地层主要山峰有诸岭、奇峰和雨峰等，最高峰为诸岭，海拔1800米，并发育有多种地质构造现象。东北角有花岗岩岩浆侵入体，后期有斑岩岩脉侵入体。花岗岩、斑岩与其围岩都成不整合接触关系。东南角发育河流，并向北面与北西面发育支流。

金山镇地区地质构造特征

篇一：开始语和结束语

开场白

第一种

1：给你的天空划一道绚丽的亮色.

2：给你的世界奏一曲动听的欢歌.

1：这里是尖角小学红领巾广播站

2：尊敬的老师,亲爱的同学们.

合：大家好!

1：伴随着这熟悉的乐曲

2：聆听着这动人的旋律

1：红领巾广播站又如期和你见面了

2：我是播音员XXX

今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的红领巾广播站吧！

第二种

1：青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......

2：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，尖角小学红领巾广播站又带着和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习

第三种

1：给你的天空划一道绚丽的亮色；2：给你的世界奏一曲动听的欢歌； 1：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；

2：传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；

1：这里是尖角校园红领巾广播站。 2：各位老师，

1：各位同学， 合：大家好。

1：伴随着这熟悉的乐曲， 2：聆听着这动人的旋律；

合：校园之声广播站现在开始播音。

结束语

第一种

时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您

构造地质学 综合实习报告

学院：能源学院 班级：10061323班 学号：1006132311 姓名：王然军

目 录

第一章 引言 ......................................... 2 第二章 地层及构造层 ................................. 3 第三章 构造特征 ..................................... 5 第四章 构造发展简史 ................................. 8 第五章 结束语 ....................................... 9

附图：

1.金山镇联合地质剖面图 2.

金

山

镇

构

造

纲

要

图

第一章 引言

图区位于伏牛山东南麓金山镇地区，图区面积约216平方公里。 图区最高峰为北部的诸岭主峰，海拔1800米；有名的山峰还有伏牛山、奇峰、雨峰等。从河流体系特点判断，地势为西北高东南低。

图区人口4.5万，村镇主要分布于图区中部和东南地区，大部分位于河流附近地势平坦处，主要有金山镇、河北村、王家庄、安村、桑园、王庄等村镇。

所用资料为比例尺为1：100000的《金山镇地质图》。 综合读图是使我们能比较

篇一：六一结束语

六一结束语

六一 每一年过去的都应当成为昨日的捷报 六一 每一年掀开的都应成为今日的课表 六一 每一年都应深深嵌下了我们成长的脚印 亲爱的老师感谢您，感谢您对我们的教诲 亲爱的爸爸妈妈感谢您，感谢您的养育

亲爱的孩子们，今天的蓝天今天的鲜花，都在为你们祝福，愿你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔

多少年的追求和探索，我们求实 创新，同时也收获着， 每一次成功，都激励我们向更高的目标前行，尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心 支持 理解 信任我们的你和他

托福艺术幼儿园六一文艺汇演到此结束，再次感谢您的掌声，您的支持和鼓励将是我们前进的动力 祝所有小朋友们节日快乐，祝各位家长万事如意

篇二：六一开幕词和结束语

蓝天学校节目主持词

甲：尊敬的各位领导；乙：各位家长，丙：各位老师，

丁：各位来宾，戊：亲爱的同学们 合：大家好!

甲：伴着花的芳香

乙：踏着歌的节拍

丙：我们迎来了六月的时光

丁：我们的心像怒放的花朵

戊：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

丙： 六月，是一首诗，一首浪漫的诗；

丁：六月，是一支歌，一

篇一：联谊晚会开场白与结束语

女：有人说,友谊像沙漠里的绿洲一样珍贵，但友谊又像沙漠里的绿洲一样难求 男：有人说，有缘千里来相聚，无缘见面不相识

女：是缘分让我们相识在新乡学院

男：是友谊让我们相聚在今晚

合：这里是属于我们的快乐，这里是属于我们的联欢

女：哎，刘荘，你小时候有没有想当一名军人的梦想呢？

男：当然，都说战士是男人最高傲的身份嘛，我不仅仅想当军人，我还想当个摄影师呢！

女：是吗？我也有这个梦想呢！自然界有很多美好的东西呢，如果用相机定格那些生活中转瞬即逝的精彩，会是多么有意义的事啊

男：是啊，不过晓慧，你有没有向往过那样的生活呢？

女：哪样啊？

男：那种闲暇时，坐在阳台或是树荫下，听着音乐或是鸟儿的欢唱，并伴着缕缕茶香与自己的知心朋友下棋的安逸生活啊

女：哇，这么舒心浪漫的生活啊

男：对，相信我们在座的所有朋友都有过这样的梦想吧？不论是做一名身穿制服的军人

女：游历于山水间捕捉美丽画面的摄影师

男：闲暇时以棋会友的棋迷

女：还是在百忙之中泡上一壶浓茶享受醉人茶香的茶文化爱好者

合: 只要有梦想，我们就要让它成为现实

女：下面，有请新乡学院摄影协会、茶道协会、棋迷俱乐部与军事爱好者协会的会长们，为我们这次晚会致辞！！！

结束语

男：此刻,茶香还萦绕在空气中，令人沉醉

篇一：如何写本科毕业论文“结语”部分

如何写本科毕业论文“结语”

论文的结语部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。换句话说，结论应是整篇论文的结局，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。

结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面： ①本文研究结果说明了什么问题；

②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。

③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。 "结语"部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，文字具体，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。

篇二：年终总结的开头和结束语

年度工作总结开头语

1、律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的2014，迎来了充满希望的2015。过去的一年，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。2014年，在领导的正确指导下，在同

讲话稿经典结束语 发言稿结束语

　　同志们，发展是靠苦干、实干干出来的。今年全市改革发展的任务艰巨繁重，面临的挑战非常严峻，要求我们把“目标”刻在心上、把“执行”视为铁律、把“担当”作为自觉，铁肩担责、奋发竞进，拿出逢山开路的冲劲、闯劲和拼劲，不松气、不泄气，憋足一口气，聚焦聚神聚力把各项工作抓实、抓好，闯出一片改革发展的新天地!

　　春催千树发，日染九洲新。新春新气象，新年新作为。只要全市上下更加紧密地团结起来，以更加振奋的精神，更加饱满的热情，更加顽强的毅力，更加务实的作风，撸起袖子加油干，不忘出发初心，共同创造常宁更加美好的明天!

　　各位委员、同志们，集众智可定良策，合众力必兴伟业。让我们紧密团结在以**为核心的党中央周围，坚定信心、开拓创新，勇于担当、真抓实干、奋发有为，为跻身全省经济十强、建设富饶美丽幸福新常宁而努力奋斗!

　　同志们，行色匆匆，一年时间很长、也很短，我们已经迎来了一个崭新的201*年，站在了一个新起点上。前段时间看了一个短信，在这里与大家分享、共勉一下，“邮局不努力，顺丰就愿意帮他努力;银行不努力，支付宝就愿意帮他努力;电信不努力，微信就

篇一：元旦晚会主持人开场白与结束语

元旦晚上主持人开场白与结束语

开场白

主持人甲：尊敬的各位领导、各位来宾

主持人乙：亲爱的同事们

合：大家--------晚上好！

主持人甲：非常高兴能和大家相约在XX公司2015年元旦晚会现场，

我是主持人 XX

主持人乙：我是XX

主持人甲：首先向大家介绍出席我们今天晚会的领导；

主持人乙：出席我们晚会的领导有：董事长XX

主持人甲：副总经理：XX

主持人乙：副总经理：XX

主持人甲：生产技术总监：XX

主持人乙：销售总监：XX

主持人甲：以及特邀嘉宾：XX

主持人甲：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾 表示热烈欢迎！

主持人甲：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天

主持人乙：岁月如梭，我们欢歌笑语迎来崭新的华年

主持人甲：一年，弹指一挥间，今天又是新的起点

主持人乙：一年，如白驹过隙，我们开始新的征途

主持人甲：在过去的一年里，虽然面临了严峻的考验，但我们同心同德； 主持人乙：在过去的一年里，虽然经历了无数的坎坷，但我们勇往直前；

主持人甲：今天，我们用欢乐装扮工作，在希望的土地上，播种XX人的智慧和潜能；

主持人乙：今天，我们用笑声装点生活，在未来的跋涉中，激发XX人的力量和干劲；

主持人甲：回首过去，我们更憧憬前程；