跟学生谈心谈话内容心理疏导

谈心（心理疏导）工作记录

单位：xx连党支部 时间 谈话人 谈话对象 1月8日 张三 xxx 地点 职务 职务 指导员办公室 党支部书记 班长 张三：xx同志，明天你就要休假了，今天咱们坐一起好好聊一聊。 xxx：好的，指导员。 谈话内容（要点） 张三：休假回家有什么打算。 xxx：我打算这个探亲假出去走走请亲戚，剩下的时间好好陪陪我父母。 张三：可以啊，孩子是父母的心头肉啊，你这一年难得回家一趟，必须要好好陪陪父母，你把手头的工作完善完善，到时把手头工作交给其他同志，安心的回家休假吧。 xxx：行。 张三：回家途中一定要注意自身安全，乘坐大型交通工具，到家了一定要给单位打电话，平时遵纪守法，不要忘了自己现役军人和党员的身份。 xxx：是，我知道了，指导员。 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心（心理疏导）工作记录

单位：xx连党支部 时间 谈话人 谈话对象 2月5日 张三 xxx 地点 职务 职务 指导员办公室 党支部书记 班长 张三：xx同志，休假休的还好吧，家里一切都好吧。 xxx：在家休假挺好的，家里一切都好。 谈话内容（要点） 张三：xx同志，你家里父母身体怎么样啊？ xx

谈心（心理疏导）工作记录

单位：xx连党支部 时间 谈话人 谈话对象 1月8日 张三 xxx 地点 职务 职务 指导员办公室 党支部书记 班长 张三：xx同志，明天你就要休假了，今天咱们坐一起好好聊一聊。 xxx：好的，指导员。 谈话内容（要点） 张三：休假回家有什么打算。 xxx：我打算这个探亲假出去走走请亲戚，剩下的时间好好陪陪我父母。 张三：可以啊，孩子是父母的心头肉啊，你这一年难得回家一趟，必须要好好陪陪父母，你把手头的工作完善完善，到时把手头工作交给其他同志，安心的回家休假吧。 xxx：行。 张三：回家途中一定要注意自身安全，乘坐大型交通工具，到家了一定要给单位打电话，平时遵纪守法，不要忘了自己现役军人和党员的身份。 xxx：是，我知道了，指导员。 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心（心理疏导）工作记录

单位：xx连党支部 时间 谈话人 谈话对象 2月5日 张三 xxx 地点 职务 职务 指导员办公室 党支部书记 班长 张三：xx同志，休假休的还好吧，家里一切都好吧。 xxx：在家休假挺好的，家里一切都好。 谈话内容（要点） 张三：xx同志，你家里父母身体怎么样啊？ xx

篇一：党员各种谈心谈话记录样本

谈心谈话记录

单位：莱州市气象局

注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心谈话记录

单位：莱州市气象局

注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心谈话记录

单位：莱州市气象局

注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

黄埔学校党支部先进性教育活动

领导班子之间谈心活动记录

时间：2005-10-12上午

地点：校长办公室

参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

内容：讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

　　不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

　　我存在的突出问题就是：细致严谨的工作作风还有所欠缺，责任意识不强，关心全局发展意识还不够强。

　　我也存在工作主动性差的问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　　今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育。希望2018年我们更加努力继续做好机关支部的党的工作。

篇一

时间：5月15日

地点：办公室

学生姓名：陈海

教师姓名：王昌学

谈心事由：课堂不注意听课

谈话内容：

师：最近我发现你上课老是不注意听课，我想问问是什么原因，能告诉我吗? 生：我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的，可

能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。

师：老师想跟你交流的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看，会影响

文化课的学习;另外看小说一定要有选择，要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以，建议你：一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看，要合理安排时间，在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，可以吗?

生：老师，我懂了，以后保证不在课堂上看小说了，也不在借那些武打等方面的书看了，保证按老师要求做。谢谢!

篇二

时间：20XX年7月10日

地点：六楼外科值班室

谈话人：A职务：副院长

谈话对象：B职务：无

A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够

篇一

一、 张局长: 请你谈谈你在廉政自律方面的情况。

XX: 我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、 方针、 政策， 学习贯彻科学发展观。 严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、 规定， 时常联系思想和工作实际， 认真反思和检查，进一步强化宗旨意识， 坚持廉洁自律， 认真履行人民群众赋予的权利和义务， 为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。

二、 张局长: 谈谈你在落实党风廉政建设责任制， 履行一岗双责和《廉政准则》 方面的情况。

XX: 我认真学习贯彻党的十七大、 十七大五中、 六中全会精神， 严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定， 坚持履行一岗双责， 在实际工作中努力做到勤修身、 严立戒、常知足、 慎用权， 严格执行工程招投标的有关规定， 没有为熟人、 朋友说过情， 没有利用手中权力干涉招投标的行为。

三、 张局长: 谈谈你在贯彻执行民主集中制， 选拔任用干部和接受党内外监督的情况。

XX: 我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、 工程招标、 干部人事等重大问题民主决策制度， 坚持集体讨论、 会议决定的民主程序。 在干部的提拔任用上， 始终坚持任人唯贤、 德才兼备原则， 强调公平、 公正、 择优原则。

四、 张局长: 一年来， 你始终坚持

篇一

时间:XXXX 年XX月XX日

地点:会议室

谈话人:xxx

职务:副局长

谈话对象:XXX

职务:办公室主任

谈话内容(要点)

XX：根据安排，我们两个谈谈心，交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈?

XX：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。通过在学习教育中分加强析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。

XX：你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。你虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心，作为办公室负责人，你一定

要注意; 再一方面，我们林业局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够，我没想到的地方你要多提醒我。

XX：您工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层，多关心职工，要注意讲究公平公正，我们向您汇报问题的时候，你要有耐心。

XX：今后我一定改正，我们互相学习吧。

篇二

地点：办公室

谈心人：A

谈心对象：B

B ：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：

篇一

时间201X.3.13地点斗塘新村会议室

谈话人xx 职务党小组长

谈话对象xx职务普通党员

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

B :这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,填正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用等等。

A:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真提高很明显, 收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员 , 我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容, 但还是不深不透。再一方面，我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

B:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

A:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

篇二

甲:请谈一下你对中国共产党性质的认识。

乙:

篇一

时间：XX月XX日

地点：办公室

学生姓名：XXX

教师姓名：XXX

谈心事由：课堂不注意听课

谈话内容：

师： 最近我发现你上课老是不注意听课， 我想问问是什么原因， 能告诉我吗?

生： 我心里在想着偷看小说书， 是一部神话武打方面的书， 从图书室借来的，可能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。

师： 老师想跟你交流的是， 小说能不能看， 能看， 但上课时间绝不能看， 会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择， 要多看一些经典名著或关于励志、 勤奋方面的书籍。

所以， 建议你：

一、 以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;

二、 绝不能在上课时看， 要合理安排时间， 在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，可以吗?生： 老师， 我懂了， 以后保证不在课堂上看小说了， 也不在借那些武打等方面的书看了，保证按老师要求做。谢谢!

篇二

谈话时间：XXXX年XX月XX日

谈话地点：教室

谈话对象：XXX、 XXX、 XXX、 XXX、XXX、XXX、XXX

谈话对象分析： 以上这几个学生在七年级的时候， 很喜欢上体育课，课堂表现积极， 自从升入八年级后， 他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

谈话目的：端正学习体育课的态度，同时重视体育课谈话要点

民警谈心谈话记录内容范文

一、围绕参加学习教育的收获，重点谈谈“七一讲话”的重要讲话精神的心得体会？

习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。” 在新的征程上，继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，是每名有志青年应当要做的事情。必须把伟大建党精神继承下去、发扬光大。如何践行真理，进行思想理论创新，如何用马克思主义的立场与思维考虑问题，解决问题，如何保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，才是考验我们是否能将“七一讲话”精神铭记于心的正确方向。作为一名即将走向公安一线工作的预备警官，一名即将接过时代接力棒的社会建设者，怀抱着对未来的无限憧憬，牢记习近平总书记的训词精神，对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明。勇于担当使命，英勇奋斗，顽强拼搏，意气风发的向着第二个百年奋斗目标迈进。

二、请检视你自己是否坚定理想信念？是否筑牢忠诚政治品质？是否遵守校规校纪？

习总书记强调，理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。有了坚定的理