古诗应用题已经整理有答案

古诗应用题

根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时，老师会祝你来年：

（ ）。 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝

（ ）。 3.当我们浪费粮食时，妈妈经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）。

4.有时候，有些人对自己所处的 环境下正在做得事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（ ）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗（ ）说明的就是这个道理。

5.当我们要报答母亲的恩情时，我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 （ 。） 6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日以山东兄弟》中的（

）来表

古诗应用题

一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ ）

2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：( ) 3．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗来教育我们：( ) 4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的( )。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（ )说明的就是这个朴素的道理。

5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：

( )

6．每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用（ ）这句诗表达自己的思念之情。

7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句( )来表达对远别好友的深情厚谊。

8．来到瀑布脚下，仰望瀑

古诗应用题

一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ ）

2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：( ) 3．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗来教育我们：( ) 4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的( )。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（ )说明的就是这个朴素的道理。

5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：

( )

6．每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用（ ）这句诗表达自己的思念之情。

7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句( )来表达对远别好友的深情厚谊。

8．来到瀑布脚下，仰望瀑

很全 懂了 走天下

四、应用题

1．ERP中采购管理与其它管理部门都有着密切的关系，如下图所示，请填写空缺的信息。再根据此图简要描述采购管理同其它管理如成本管理、质量管理等的关系。

1．答：○1MRP ○2 财务管理 ○3库存管理

与其他管理部门的联系：

（1）与制造部门的联系

采购需满足生产需求，通过MRP计算提出物料需求计划

（2）与质量管理部门的联系

处理采购到货和委外到货存货的检验。检验完成后，对于合格接受数量或让步接受数量，可自动参照生成入库单；对于不合格数量，参照生成来料不良品处理单。质管部门须提供给采购部门最新信息以协助其掌握现有供应商的供应质量。

（3）与财务部门的联系

其联系通常以电子方式进行的，如采购向供应商下订单后，系统会自动将采购单相关数据传到财务部门，进行后续账单产生的处理；而采购部门对某对象采购的评估，部分也靠财务部门提供数据以计算其成本。

（4）与库存部门的联系

一方面是对采购进来的原材料进行收货和储存，另一方面通过安全库存、补货政策等库存计算方式对库存量进行计算，提供给采购部门准确库存需求信息，以期能够在最低的成本进行生产经营活动，是库存积压造成的浪费达到最低。

（5）与成本管理部门的联系

通过对原材料、产品成本精确计算，提

工程问题专项练习210题（有答案）

1．一项工程，甲独做15天完成，乙独做10天完成，两人合做一天可以完成全部工程的几分之几？谁快些？快多少？

2．计划生产一批零件，甲单独做需8小时完成，乙单独做需要10小时完成，甲乙两人合作生产6小时，结果比计算多生产490个零件．计划生产零件多少个？

3．修一条长1800米得水渠，甲队每天可以修50米，乙队每天可以修40米，两队同时修，多少天可以完成？

4．一项工程，由甲队单独做30天完成．这项工程先由甲乙两队合做8天，余下的甲队10天完成，那么乙队单独做这项工程多少天完成？

5．师徒二人共同加工一批零件，15天可以完成，已知师傅和徒弟的工作效率之比是3：2．师傅单独加工这批零件，需多少天？

6．一项工程，甲独做要4小时，乙独做要6小时．现在甲先做30分钟，然后由甲、乙合作，甲、乙合作多少小时才能完成这项工程？

7．有一部分任务a队单独10小时完成，b队单独15小时完成，两队合作多少小时能完成这个任务的？

8．有一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成．现在先由甲队单独做10天后，剩下的甲乙两队合做，还要多少天才能完成任务？

9．加工一堆稻谷，

小升初真题综合应用题专项练习180题（有答案）

1．（2013?阳谷县）小明从家到学校，步行需要35分钟，骑自行车只要10分钟．他骑自行车从家出发，行了8分钟自行车发生故障，即改步行，小明从家到学校共用了多少分钟？

2．（2013?郯城县）某车队运一堆煤，第一天运走这堆煤的，第二天比第一天多运30吨，这时已运走的煤与余下煤吨数比是7：5，这堆煤共有多少吨？

3．（2013?郯城县）有两个粮仓，已知甲仓装粮600吨，如果从甲仓调出粮食，从乙仓调出粮食75%后，这时甲仓的粮食比乙仓的2倍还多150吨，乙仓原有粮食多少吨？

4．（2013?蓬溪县模拟）耕一块地，第一天耕的比这块的多2亩，第二天耕的比剩下的少1亩．这时还剩下38亩没有耕，则这块地有多少亩？

5．（2013?陆丰市）学校今年植树120棵，比去年的多6棵，去年植树多少棵？

6．（2013?陆丰市）甲乙两地相距60千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中点10千米时，还剩下全程的几分之几？

7．（2013?岚山区模拟）一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出，千米，货车每小时行多少千米？（列方程解答）

小时相遇，客车每小时行64

8．（2013?

小学数学30类典型应用题分析

小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。

应用题可分为一般应用题与典型应用题。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。

题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。小学数学主要有以下30类典型应用题： 1、归一问题 2、归总问题 3、和差问题 4、和倍问题 5、差倍问题 6、倍比问题 7、相遇问题 8、追及问题 9、植树问题 10、年龄问题

11、行船问题 12、列车问题 13、时钟问题 14、盈亏问题 15、工程问题 16、正反比例问题 17、按比例分配 18、百分数问题 19、“牛吃草”问题 20、鸡兔同笼问题 21、方阵问题 22、商品利润问题 23、存款利率问题 24、溶液浓度问题 25、构图布数问题 26、幻方问题 27、抽屉原则问题 28、公约公倍问题 29、最值问题 30、列方程问题 一、归一问题

【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出

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九年级物理功率应用题有答案的

二 电功率

【知识梳理】

1．意义：表示用电器消耗电能快慢的物理量。符号是“P” 2．定义：用电器在1 s内消耗的电能 3．（重点）公式 ：

4．单位：瓦特，简称瓦（W）．1kW=103W

W=Pt，1kW·h就是功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能，1J=1W·s 5．（难点）测量：利用亮暗决定于实际电功率

=3.6×106×n/n0t（瓦）或P=UI

6．（难点）额定电功率：用电器在额定电压下（正常工作时）的功率。灯泡的

【范例精析】

【例1】下列说法中，正确的是 ( )

A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．电功率大的用电器消耗电能一定多 D．电功率大的用电器工作时间一定短

【解析】电功率用来表示用电器消耗电能的快慢，大小等于用电器在1s内消耗电能的多少．做功时间一定时，电功率大的用电器消耗的电能多；消耗相同的电能，电功率大的用电器所用做功时间短．

【答案】B

点拨 本题考查电功率的物理意义以及电功率、电功和通电时间的关系．解题的关键是全面准确理解电功率的概念．电功率的大小取决于电功大小和做功时间，不仅仅由电功大小或做功时间

小升初真题综合应用题专项练习180题（有答案）

1．（2013?阳谷县）小明从家到学校，步行需要35分钟，骑自行车只要10分钟．他骑自行车从家出发，行了8分钟自行车发生故障，即改步行，小明从家到学校共用了多少分钟？

2．（2013?郯城县）某车队运一堆煤，第一天运走这堆煤的，第二天比第一天多运30吨，这时已运走的煤与余下煤吨数比是7：5，这堆煤共有多少吨？

3．（2013?郯城县）有两个粮仓，已知甲仓装粮600吨，如果从甲仓调出粮食，从乙仓调出粮食75%后，这时甲仓的粮食比乙仓的2倍还多150吨，乙仓原有粮食多少吨？

4．（2013?蓬溪县模拟）耕一块地，第一天耕的比这块的多2亩，第二天耕的比剩下的少1亩．这时还剩下38亩没有耕，则这块地有多少亩？

5．（2013?陆丰市）学校今年植树120棵，比去年的多6棵，去年植树多少棵？

6．（2013?陆丰市）甲乙两地相距60千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中点10千米时，还剩下全程的几分之几？

7．（2013?岚山区模拟）一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出，千米，货车每小时行多少千米？（列方程解答）

小时相遇，客车每小时行64

8．（2013?

相遇问题应用题专项练习30题（有答案）

1、甲城到乙城的公路长４７０千米。快慢两汽车同时从两城相对开出，快车每小时行５０千米，慢车每小

时 行４４千米，；两车经过多长时间相遇？

2、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时行６０千米，经过３小时相遇。两地相距多少千米？

3．甲乙两车从两地同时出发相向而行，乙车每小时行６０千米，乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍 ，经过３小时相遇。两地相距多少千米？

4．甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时比甲车多行2０千米，经过３小时相遇。两地相距多少千米？

5．甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行４０千米，乙车每小时行６０千米，４小时后还相距２０千米” 两地相距多少千米？

6、A、B两地相距3300米，甲、乙两人同时从两地相对而行，甲每分钟走82米，乙每分钟走83米，已经行了15分钟，还要行多少分钟才可以相遇？

7、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米， 经过３小时相遇。相遇时两车各行了多少千米？

8、甲乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米，