初中生物第二学期教研组工作计划

20xx-20xx学年度第二学期学期生物教研组工作计划

一、指导思想

本学期，生物教研组将在学校工作计划的引领下，以新课程理念为指导。课堂教学以人为本，全体教师继续加强精诚团结，扎实、稳步推进课堂改进等各项工作。 二、各年级主要工作 高三：扎实做好一轮复习工作 1、深入研究《考试说明》

对《考试说明》的研究要做到三个明确：明确考查的内容要求层次、重点和关键点；明确《考试说明》在题型结构、题型功能和能力层次要求上的特点；明确考试样题体现的特点。教师要将《考试说明》和高考样题的特点，渗透到备课中，体现在课堂内，落实在练习上。

2、夯实基础，构建网络

在高三复习中，对范围内的知识、内容要引导学生系统扎实地复习并深刻理解，形成自己的东西，不管是一轮系统复习，还是二轮专题复习，都要引导学生挖掘教材，抽取知识链条，构建知识网络。

3、切实保证课堂高效

要在充分调动学生的基础上，集思广益加强研究，形成复习课、习题训练课、讲评课的最佳教学模式，切实能达到课堂高效。

4、加强能力培养

《考试说明》的能力要求包括理解能力、获取信息能力、综合运用能力、实验与探究能力。这些能力的培养提高应参照《考试说明》题型示例中的样题，选择恰当、灵活、新颖的试题，逐步进行

初中生物教研组工作总结

本期我们教研组共有五位老师（其中有一位代课，两位兼职），教初一、初二共二十二个班的生物教学，学生差异大，很大一部分学生成绩较差，而且有的班额较大，每位老师任务重，压力大。但在学校各位领导关心指导下，经过教研组各位老师的共同努力，顺利完成了本期教学教研工作。以下就本期生物教学常规、教学成效、教学研究和教师学业发展等方面作简略总结： 一、 本学科教学常规方面：

我觉得我组的每位老师都非常敬业，从未出现过上课迟到早退等情况；每位老师都非常关心爱护学生，耐心解答学生问题，经常鼓励学生树立他们的信心；而且尽管每位老师任教班次多，但大家都是认真对待每一节课，从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟，特别是实验课，每节实验课的课前预做必不可少，力求使每一堂课都能取得最理想的效果。

本期初一任教老师多，每位老师大部分课相互冲突，实验课简直无法正规安排，我只有尽量协调，幸好本班老师能团结互助，不斤斤计较，有的老师为了完成教学进度，还主动向其他科要课上。

对作业的批改和辅导，每位老师的批改量都大，但我们都精选了作业，而且全部都是全批全改；学生存在的问题，基本都即时作了讲评和辅导。

这一期，无论是教案检查，还是作业抽查，我们组都受到好评。 二

20xx-20xx第二学期生物备课组工作计划

为了提高本组生物教师的教学质量，促进素质教育的全面实施，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。生物备课组本学期的主要任务如下： 一、学期教学进度

完成义务教育课程标准实验教课书 初一年级 生物七年级（下册）

初二年级 生物八年级（下册） 中考复习

二、课堂教学研究课题：“小组合作学习” 三、各单元教材主备要求

一备学生——因材施教、分类指导、分层推进

二备教材——备教学目标、重点难点、教学过程设计、形成性训练、教学方法和手段、

板书设计、反馈训练作业布置、教学课件

四、备课组活动安排

周次 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 备课组活动安排 制定教学计划 交流八年级第22章主备设计 交流七年级第9章主备设计 学习区教研室拟定的“生物学科教研活动计划” 教学听课交流 交流八年级第23章主备设计 制定期中考试复习方案 时间 2.27 3.6 3.13 3.20 3.27 4.3 4.10 周次 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 备课组活动安排

初中生物教研组工作总结

生物教研组是一个小科组，一学期以来，作为其中的每一位教师，虽无可歌可颂的业绩，但我们工作是尽心尽责的，一丝不苟的，任劳任怨的，当然也是默默无闻的。。可以这样说，多年来我们一直在承受着一种另类的“寂寞”。但尽管如此，我们并没有妄自菲薄、怨天尤人，更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着。

回顾即将结束的这一学期，主要做了如下几方面的工作 一.开好第一次科组会：本学期伊始，召开生物教研组工作总结范文了新学期的第一次科组会，认真学习讨论学校的工作计划和工作要求，并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标，使老师们做到心中有数，明确职责。

二.配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动：在此次活动中，按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动，通过此项活动，浓厚了科组的教研氛围，促进了课堂教学改革，进一步规范了常规教学行为，收到了较好的

效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。

三、积极开展校本教研活动

配合学校开展的双爱好活动，生物组开展了校本教研活动

20xx-20xx学年度第二学期初一地理教学工作计划

新年伊始，万象更新。新的一学期开始了，为了更好的搞好初一地理教学，提高教学质量，新学期里我要抖数抖数精神，继续全力以赴，认真搞好地理教学工作，特制定本教学工作计划： 一、指导思想

在新课标理论的指导下，加强课堂教学，积极参加教科研活动，努力提高使教学水平和业务能力。同时，通过学习学生生活，密切联系地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和读图分析能力，最终使学生“会学地理” 。 二、基本情况分析

通过七年级上半年地理学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，大部分学生已掌握了一定的学习方法，具备了初步的读图分析、判断的能力，对世界概况有了一定地了解 。还有少部分学生对地理学习没有入门，不会阅读图表，不会分析地理信息，不会解决问题。今后的教学中，我要继续培养学生学习地理的兴趣，提高他们的学习热情。 三、教材分析

本学期教学内容是世界地理的区域部分，主要包括亚洲和亚洲的一些国家、东半球的一些地区和国家、西半球的主要国家和极地地区。共计五章：第七章《亚洲》概括了主要大洲的地理位置、地形、气候、水系等特点，及其相互关系。.第八章《欧洲》本章通过具体

( 工作计划)

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初中数学教研组第二学期工作

计划(新版)

Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency.

学期工作计划| Semester Work Plan

学期工作计划初中数学教研组第二学期工作计划(新版)导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。

新学期伊始，根据学校整体安排，以教师课堂教学为抓手，立足“学生自主发展小组”活动为为主体。以“追求教学，质量优化”为宗旨，常规教学各环节，力争精细化，全力打造适合的数学高效课堂。

我校数学教研组本学期共有十位教师，（其中2位教师在xx 中学交流，同时也有

( 工作计划)

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初中数学教研组第二学期工作

计划(新版)

Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency.

学期工作计划| Semester Work Plan

学期工作计划初中数学教研组第二学期工作计划(新版)导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。

新学期伊始，根据学校整体安排，以教师课堂教学为抓手，立足“学生自主发展小组”活动为为主体。以“追求教学，质量优化”为宗旨，常规教学各环节，力争精细化，全力打造适合的数学高效课堂。

我校数学教研组本学期共有十位教师，（其中2位教师在xx 中学交流，同时也有

初中语文教研组工作计划

xx中学语文组

本学期，初中语文教研组工作，将继续贯彻执行上级精神，在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

一、学好理论，更新观念，提高素质

1、语文组教师应认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》。围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。

2、语文组教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋向，开拓视野，拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。

3、语文组教师要紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，努力做到：自觉学习理论，深入研究探索，认真总结经验，积极撰写论文，使理论学习落到实处，卓有成效。 二、狠抓常规，改革教学，提高效率

初中语文教研组工作计划

xx中学语文组

本学期，初中语文教研组工作，将继续贯彻执行上级精神，在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

一、学好理论，更新观念，提高素质

1、语文组教师应认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》。围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。

2、语文组教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋向，开拓视野，拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。

3、语文组教师要紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，努力做到：自觉学习理论，深入研究探索，认真总结经验，积极撰写论文，使理论学习落到实处，卓有成效。 二、狠抓常规，改革教学，提高效率

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2018年第二学期教研组工作计划

范文

姓名： XXX

部 门： XX部

2018年第二学期教研组工作计划范文

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，现代教育技术对教学改革的重要作用已被越来越多的人们所认识，这就对中小学计算机教育提出了新的要求，同时也提供了难得的发展机遇。

信息技术组不仅有教学工作任务，并且还承担了学校的计算机、电子备课室、多媒体室、校园网的管理和维护工作。为了能够不断的提高自己的工作质量、加强工作效率，现将本学期工作计划制定

二、工作目标及措施 （一）、搞好教学教研

1、认真学习政治、教学理论，认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生的实际情况，努力尝试“先学后教”模式，切实提高课堂教学质量。

2、积极组织参加学校多媒体优质课研讨与交流，在教学工作中，进一步加快我校的信息化发展采用电教手段和利用网上资源，提高教学质量。

3、加强学生对信息技术这门学科的认识，通过通过上一学年的工作，总结出在计算机管理、辅助教学，以及其它管理（校园网、电视系统）上的不足，修改并完善管理制度及管理方法，提高自己的工作效率，同时也要加强对科学文化知识的学习，不断丰