对嗓子好的方法

篇一：背诵是最好的学习方法

背诵——语言学习最好的方法

1、 学习语言最好的、最先进的方法在中国：第一，书读百遍，其意自见。第二，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

第三，读书破万卷，下笔如有神。第四，一回生，二回熟！我相信，大家都知道这些名言，但可惜的是，没有几个人能做到！所以，成功的人永远是少数！

2、 “背诵”是语言训练的“唯一方法”，绝对没有第二个出路！为什么语言表达难，就是因为你从来没有进行“彻

底背诵”！没有“彻底背诵”就不可能有语感！语感就等于文章朗读和背诵的遍数！

3、 讨厌背诵有以下“正当”理由：第一、难背；第二，背完就忘；第三、没时间背；

4、 背诵的五大秘诀：A、天天背，一天都不要停止，就像吃饭一样，这样你的语感天天都在提升！B、一定要有语感

的背，这样才能保证最佳效果；C、背熟了还要再背，直至融入血液；D、用零碎时间背，这样巩固的效果最好；F、抄写下来，随身携带背。

5、 背诵的最佳状态：第一、对自己的记忆力充满信心；第二、不要管能不能背下来，只管重复得够不够！只要重复

得够，再难的话术都能脱口而出！背不下来和智商无关，只是因为重复得远远不够！

6、 要进行彻底背诵！“彻底背诵”就是重复一百遍，甚至一千遍，做到“随时随地”都能够脱口而出，而且

新型肥料推广要找对三个好方法

我国是肥料生产与消费大国，也是肥料创新与发展的大国。近年来，随着科技及市场的发展，新型肥料已经在肥料市场上占据很大的位置，推动了我国市场的发展。新型肥料的使用的前提是要得到大量的推广，但是推广时也要注意找对方法。 一、测土配方施肥带动肥料科技创新高潮

新型肥料是在传统肥料基础上的改进完善和创新突破，是肥料行业科技进步的集中体现。自农业部2004年在全国启动测土配方施肥行动10年来，我国的新型肥料大量涌现，成为农资行业创新发展最为活跃的一族。新型肥料大量出现的核心内容是肥料科技的创新，其中包括：原材料的创新（比如大、中、微量元素的组配；有机与无机的结合；功能性成分与助剂的添加等）、工艺技术创新（譬如高塔造粒、化学合成、发酵制备等）、产品设计创新（譬如采用不同材料分层包被的缓控释肥、适应渠道灌溉的冲施肥、全溶速溶的滴灌肥、还有兼具防虫抗病的药肥等），最关键的是我国大规模推行的测土配方施肥极大地促进了人们的思想和理念的创新。

市场需求是新型肥料快速发展的动力源泉。近年来，我国传统的大宗化肥产能过剩，尤其在测土配方施肥缺啥补啥、需求多样化的今天，养分单一、配比固定、批量化生产，致使大化肥企业的批量化生产与农民用户的个性

今天上语文课时，我发现老师说话的声音变的沙哑了。我感觉很奇怪，心想老师的嗓子好端端怎么就变沙哑了呢？

我自己认真地回想了一下，感觉老师的嗓子变了是因为我们上次上课时有同学窃窃私语，开小差，老师生气作文得大声训斥了他们一顿，拉伤了声带，才会成这样。老师尽管嗓子变了音，但是她依然还站在讲台上，神采飞扬地给我们认真讲着课，听着老师那特殊的嗓音，我心里很不是滋味。我下决心以后一定认真听讲，不能再让老师操心了。

篇一：放松心情的10种小方法

放松心情的10种小方法（原创）收藏数：73莺荌儛語 收录于2009-03-13 阅读数：查看公众公开

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不妨在一些场合如家中、办公室、走廊、汽车里打盹，只需10分钟就会使你精神振奋。

想象一个你喜爱的地方，把思绪集中在所想象事物，并逐渐入境，由此达到精神放松。

紧闭双眼，用自己的手指尖用力地按摩前额和后脖颈处，有规则地向同一方向旋转。

进行浅呼吸，慢吸气、屏气，然后呼气，每阶段持续8拍。

平躺在地板上，身体自然放松，紧闭双眼。呼气，腹部鼓起，然后紧缩腹部吸气，最后放松，使腹部恢复原状。正常呼吸数分钟后，再重复这一过程。

经常试用各种不同的新方法，做一些你不常做的事，比如双脚蹦着上下楼梯。

洗澡时放开你的歌喉，因为大声唱歌需要不停地深呼吸，这样可以得到很好的放松，使心情愉快。

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sp; 培养你对各种有益活动的兴趣，并尽情地去享受。

伸展对消除紧张十分有益，可以使全身肌肉得到放松。

舒适地坐在一个安静的地方，双目紧闭放松肌肉，默默地进行一呼一吸，深呼吸为主

篇二：放松心情的方法

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6． 巧洗葡萄：接一盆清水，放入少许面粉，将葡萄放入水中轻轻转动，然后在清水中冲洗，

儒释道三教入道第一法门,值得大家好好学习,所以拿出来分享

靜心訣要（靜學指微）

大道無多子，唯在清靜一法門。故靜字訣，乃為修道第一訣，一切法門，均從此一法門下手。身靜則生陽，心靜則生慧，氣靜則生神，神靜則生精；而一以心靜為頭腦。靜則定，定則得。白玉蟾祖有言：「大道以無心為體，忘言為用，柔弱為本，清靜為基。」又云：「薄滋味以養氣，去瞋怒以養性，處卑小以養德，守清靜以養道。」而老子之學，則純以清靜無為為主旨。故清靜法門，實為三教聖人所共守。而世人則無不在競逐勞役的紛紛擾擾中討生活，殊不知：「半日安閑半日佛，片時清靜片時仙」也。要作仙作佛作聖人，甚至是得大智慧，立大功，創大業，樹聖德，均非從此靜字下手不為功！

老君曰：「夫人神好清，而心擾之；人心好靜，而欲牽之。故常遣其欲而心自靜，澄其心而神自清。」惟欲遣欲澄心，首須攝念歸靜，行住坐臥，皆能存心於內而不離腔子裏，返居神室，而無思無慮，無念無欲，寂然不動，方可謂之守靜之功篤也。心能靜定虛寂，內守無為，而不放失其本心良心，則自可徹見先天之靈明真心矣。道家習靜，首在求此真心為用。真心之用，為無用之用，無用之用中藏大用，真精真氣真神之三品大藥，均從此而生者也。

儒释道三教入道第一法门,值得大家好好学习,所以拿出来分

深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲

教师嗓音的保养与美化

第一章 教师讲课时的用嗓原则

教学内容：

1、讲每句话之前都要先深吸一口气。 2、气息支持一定要贯穿讲话的始终。

3、吸引学生注意力的声音往往不是大声而是小声。 4、要充分利用“眼神”讲话，以此来节约嗓音。

5、课堂上不讲多余的话，能用一句话表达的意思就不用两句话。生病的时候更要少讲话。

6、语速要慢。

7、学生吵闹的时候不要急于讲课，等安静下来再讲。 8、学生没听懂的时候不要心急，一定要心平气和。

9、学生吵闹声音很大的时候，不要企图用更大的声音来压倒他们。而要用“眼神”、“等待”等办法来解决。

10、上课采取互动方式，把一部分说话机会让给学生。以此来节约用嗓。

11、充分利用非语言信号来吸引学生的注意力，比如：肢体、多媒体等，以避免用嗓过度。

12、上课前调整好自己的心态，把烦恼、压力等全部抛到九霄云外，高高兴兴地走进教室，所有问题全部等到下课后再去解决。

13、下课时最好不要讲话，因为下课时环境比较吵闹，而且学生也不易集中精神听讲。14、上课时可以备一杯温开水，口干舌燥时润润喉。

第二章 平时讲话时的用

好辛苦整理的资料分析方法（完整）希望大家有用咯！ 资料分析十大速算技巧

3楼还有行测资料分析 十对专用术语大家好好看，我刚刚整理的！觉得蛮好的！

觉得有用就回个帖！★【速算技巧一：估算法】

要点：\估算法\毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑 能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算 方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方 式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。

进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决 定了\估算\时候的精度要求。

★【速算技巧二：直除法】 李委明提示：

“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。

“直除法”从题型上一般包括两种形式：

一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数； 二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。

“直除法”从难度深浅上来讲一般分为

　　俗话说：“万事开头难!”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。

　　作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种，值得借鉴一下。

　　一、外貌描写式开头

　　即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

　　如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)

　　二、性格特征式开头

　　即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

　　如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)

　　三、开门见山式开头

　　即指

　　学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。下面是为大家收集的小升初好的学习方法，供大家参考。

　　一、选定学校很重要

　　提前帮孩子确定要考入的中学，了解学校的录取人数和比例，招生范围，试题情况，同时了解一下该校的中考成绩，知己知彼，百战不殆!

　　二、每日练习

　　这个暑假开始，巩固复习小升初考试中的常考必考知识点，将会使孩子们在未来一年的小升初中保持领先!之后的一段时间，我会和大家一起按照模块划分来准备我们的小升初，每天做一些专题的练习，同时我会及时的与大家分享我的一些学习和做题方法，和大家共同应对2015年小升初!

　　三、做题建议

　　准备一个错题本，反思能让人进步。反思的本质是：明白哪里犯的错，同样的错误不犯第二次。 错题本就是反思的一种表现形式，非常适合中小学生。在学生时代，错题本让我获益匪浅。把每次做错的题目摘录下来放在错题本中，把正确的方法弄明白之后写在上面，不断的拿出来反复的去做，知道完全把题目理解，相信这一大类问题都能够很好的解决。

　　四、错题本的使用：

　　第一，一定要坚持，这个世上最难的事情就是坚持，但只有持之以恒才会成功!

　　第二，一定要反复的拿出来看，思考是人们进步的灵魂，不能得过且过，做的同时还要去

员工激励的方法

“你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的 工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买 不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不 得不设法争取这些。”

员工激励的方法

员工激励归纳起来不外乎两种方法：合 理的薪酬制度和科学、系统的管理体系。 但人的需求是多层次的，物质需求只是 最低层次的需求，因而薪酬的激励作用 有限；而管理一但制度化就变得僵硬， 用死的东西去管活的人不一定有效。

员工激励的方法

我们必须从人性出发，去探索人们 行动背后真正的动力源泉。我们发现， 危机、荣誉、使命、竞争、沟通、生 存、兴趣和空间能带给人们最强大的 行动力。基于这八种动力源泉，开发 出20种激发员工工作热情的非经济手 段和保证激励效果必须坚持的两个基 本原则。

员工激励的方法

质方法 激励基本原则之一：公平性公平性是员工管理中一个很重要的原则， 任何不公的待遇都会影响员工的工作效率和 工作情绪，影响激励效果。管理者在处理员 工问题时，一定要有一种公平的心态，不应 有任何的偏见和喜好，不能有任何不公的言 语和行为。取得同等成绩的员工，一定要获 得同等层次的奖励；同理，犯同等错误的员 工，也应受到同等层次的处罚。如果做不到 这一点，