2017年上初中

初中团委2017年工作计划

在新学期里，学校团委将继续以学校“情智教育”的教学理念和“让学生学会做人，学会做事，学会学习，学会创新”的育人目标为指导，树立全员育人观念，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养；充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的柳山初中团队活动品牌特色，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，以开展活动为阵地，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

初中团委2017年工作计划

在新学期里，学校团委将继续以学校“情智教育”的教学理念和“让学生学会做人，学会做事，学会学习，学会创新”的育人目标为指导，树立全员育人观念，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养；充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的柳山初中团队活动品牌特色，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，以开展活动为阵地，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

篇一：刘谦2013年春晚魔术解密(组图)

刘谦2013年春晚魔术解密（组图）

——王子昆提供

2013年是刘谦第四次走进春晚的舞台了，神奇的魔术给观众带来了异样的视觉享受，也给魔术爱好者带来了解密的成就感。有人说认为魔术本身就是障眼法，解密破坏了魔术的魅力。诚然这种看法有一定的道理，但是不得不说揭秘在一定程度上促进了魔术的创新，同时也给魔术师提出了更高更新的要求。

在一项网络调查中，刘谦顺利地荣膺“春晚最牛钉子户”，屈居第二的才是“小品王”赵本山，由此可见，国人对于魔术的新奇和追求已经达到了前所未有的境地。但是，在凤凰网娱乐网友的评选中，刘谦与李云迪合作的的魔术《魔琴》却惨遭滑铁卢，被15032名网友评为“最不受期待节目”。当然了，萝卜青菜各有所爱，我们作为观众才是最大的见证者和评价者。

第一个，酒杯是如何穿透红酒玻璃瓶的?

首先，要明白的一点是正常条件下，完整的酒杯是不可能“穿越”酒瓶的，因此，这个魔术的关键就在于那个酒瓶。酒瓶当然不是一般的酒瓶了，以前刘谦就能把戒指塞进鸡蛋里，把玻璃杯穿过酒瓶自然也是可以的。而且，刘谦在倒酒的最后几秒漏酒了，按理说倒酒在酒瓶身是不会漏的，所以这个酒瓶本身有问题，周围人(刘谦右侧的两个女人，左侧的那个男人)是托!

这个小

上初中自我介绍 关键词：自我介绍,初中

上初中自我介绍 介绍：自我介绍的时间是1分钟,一般说1分半也是没问题的,但如果超过2分钟,就有可能被打断了,下面是小编整理的上初中自我介绍，欢迎来参考！　　小升初自我介绍（一）：　　我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学

上初中自我介绍 详情：

[免费论文：www.lwlwlw.com]

　　自我介绍的时间是1分钟,一般说1分半也是没问题的,但如果超过2分钟,就有可能被打断了,下面是小编整理的上初中自我介绍，欢迎来参考！

　　小升初自我介绍（一）：

　　我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅，而且对数学学习个性感兴趣。

　　在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时认真听讲、用心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为

篇一：家长对初一孩子寄语

家长对初一孩子寄语

一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。

半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！

希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！

希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。 希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！

希望姜楠能在第二学期养

中国象棋

教学计划

一、训练目标：

中国象棋作为一门校本课程，它是“课”，不是随意的练练比比，学生在老师的帮助下，带着问题，有目的、有计划地开展活动，从活动中获取知识，培养能力。我们依据新课标的三个纬度知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观，结合学校、学生的实际，将中国象棋课程目标定位为：让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化；培养学生的观察力、创造力、想象力以及记忆力等思维品质；让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质；让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。通过教学，让学生基本明白象棋的有关知识，懂得象棋规则、象棋的术语、常用战术、布局，并且进行经常性的对弈，再对弈中提高自己全面考虑问题的能力和素质、陶冶情操，促进身心发展、增强体质，培养顽强拼搏精神，锻炼意志品质。 本学期技能训练具体要求：

（一）让学生了解学习象棋的常见基本杀法: （二）引领学生学习象棋的布局和残局.

二、学生情况分析及训练措施：

1、利用磁性黑板和磁性象棋，让学生通过棋谱学习象棋的相关知识。在下期过程中，内容相互穿插，对不同层次的学生进行因材施教。由于会下的学生较多，而且学生的水平参差不齐，经过测试，把学生按水平分成几个等次，

篇一：老师给学生的毕业留言寄语

老师给学生的毕业留言寄语

01、春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获

成功！

02、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船！ 03、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你

们启航！

04、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就

可以创造出来！

05、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春

天！

06、零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

07、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

08、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 09、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个

意识、品德、情操、知识的高峰吧！

10、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代

的激流，做一个勇敢的弄潮儿！

11、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，

愿你像高山大河那样博大精深。

12、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为

上溪初中2011年活动课程建设规划方案

一、课程背景：

综合实践活动是《九年制义务教育课程计划（试验稿）》所规定的必修课程，要求自3年级开始设置，每周平均3课时。综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会发展的需求。每一个学生的个性发展都具有独特性、具体性，每一个学生都有自己的需要、兴趣和特长，都有自己的认知方式和学习方式，综合实践活动为每一个学生个性的充分发展创造了空间。当今社会发展迅猛，产生了一系列新的问题，如环境问题、道德问题、国际理解问题、信息科技问题等等，这些问题都具有跨学科的性质，综合实践活动为学生参与、探究、理解这些新的社会问题提供了机会。

综合实践活动的产生既继承了我国基础教育的优秀传统，又体现了当前素质教育的内在要求。义务教育法颁布后推出的基础教育课程体系，积极倡导活动课程，但由于没有相应的课程指导纲要，活动课程在实施中遇到许多问题。此次课程改革设立的综合实践活动是对活动课程的继承、发展与规范。当前举国上下积极推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育，基础教育的课程体系亟待改革与创新，设置综合实践活动是应对这一需求的重要举措。我校根据国家相关规定和学校实际，制定《综合实践活动课程实施方案》。

二、课程目标：

综合实践活

上溪初中2011年活动课程建设规划方案

一、课程背景：

综合实践活动是《九年制义务教育课程计划（试验稿）》所规定的必修课程，要求自3年级开始设置，每周平均3课时。综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会发展的需求。每一个学生的个性发展都具有独特性、具体性，每一个学生都有自己的需要、兴趣和特长，都有自己的认知方式和学习方式，综合实践活动为每一个学生个性的充分发展创造了空间。当今社会发展迅猛，产生了一系列新的问题，如环境问题、道德问题、国际理解问题、信息科技问题等等，这些问题都具有跨学科的性质，综合实践活动为学生参与、探究、理解这些新的社会问题提供了机会。

综合实践活动的产生既继承了我国基础教育的优秀传统，又体现了当前素质教育的内在要求。义务教育法颁布后推出的基础教育课程体系，积极倡导活动课程，但由于没有相应的课程指导纲要，活动课程在实施中遇到许多问题。此次课程改革设立的综合实践活动是对活动课程的继承、发展与规范。当前举国上下积极推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育，基础教育的课程体系亟待改革与创新，设置综合实践活动是应对这一需求的重要举措。我校根据国家相关规定和学校实际，制定《综合实践活动课程实施方案》。

二、课程目标：

综合实践活

九年级化学（上册）导学案 班级 学习小组 姓名

1

主持修改：赵学忠 主编：赵学忠 参与修改：赵学忠 李玉粉 张勤 吕六芬 绪言 《化学使世界变得更加绚丽多彩》

【学习目标】

1．知道化学所研究的对象，了解化学发展的历史。

2．知道化学在生产、生活以及科学研究中的重要作用。

【重点难点】

1．化学所研究的对象

2．化学发展历史

3．化学在生产、生活以及科学研究中的重要作用

【知识导学】

【阅读】P 1～4 内容回答下列问题

知识点一：化学研究的对象

1．化学是研究物质的 、结构、 以及 的科学。

知识点二：化学的作用

2． ，以增加粮食产量；

3．合成 ，以保障人体健康；

4．开发 和 ，以改善人类的生存条件；

5． 综合应用