1530安全警示教育记录幼儿园

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1530安全警示教育记录

标签:文库时间:2024-12-14
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“1530”安全警示教育记录

学校:济南市分水岭小学 学期:2012-2013第一学期 班级:三、二 班主任 王美玲 任教学科 语文 第一 周( 月 日至 月 日) 安全教育主题:开学安全教育 做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校(周一) 都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 做好劳动活动时的安全。同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安(周二) 全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要(周三) 遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应 提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商(周四) 店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。 要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室(周五) 二吧”;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。 教育 效果 全体同学都能按照要求去做。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达

1530安全警示教育记录(新)

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“1530”安全警示教育记录

学校: 学期:2012—2013第二学期 班级:

班主任 任教学科 第一周(2月25日至3月1日) 安全教育主题:上放学安全 教育孩子上下学尽可能结伴而行。穿戴用品尽量朴素低调,不要过(周一) 于招摇, 避免被坏人盯上。 上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大(周二) 路,远离危险的地方。不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。 在路上不与别人发生冲突,一旦发生及时报警解决。 (周三) 远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不进网吧,不要沉迷于网(周四) 络。 遇到暴力事件,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。顺从对方的(周五) 话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。 教育 效果

教育效果较好,正确率98%。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%)

“1530”安全警示教育记录

学校: 学期:2012—2013第二学期 班级:

班主任 任教学科 第二周(3月4日至3月8日) 安全教育主题:上下楼安全 下课后不要拥挤,有序

1530安全警示教育记录(新)

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“1530”安全警示教育记录

学校: 学期:2014—2015第二学期 班级:

班主任 任教学科 第一周 安全教育主题:上放学安全 教育孩子上下学尽可能结伴而行。穿戴用品尽量朴素低调,不要过(周一) 于招摇, 避免被坏人盯上。 上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大(周二) 路,远离危险的地方。不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。 在路上不与别人发生冲突,一旦发生及时报警解决。 (周三) 远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不进网吧,不要沉迷于网(周四) 络。 遇到暴力事件,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。顺从对方的(周五) 话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。 教育 效果

教育效果较好,正确率98%。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%)

“1530”安全警示教育记录

学校: 学期:2014—2015第二学期 班级:

班主任 任教学科 第二周 安全教育主题:上下楼安全 下课后不要拥挤,有序离开,不要在楼梯上追逐打闹。 (周一) 上下楼

1530安全教育记录表

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崮云湖小学“1530”安全教育落实内容周次 星期 记录人 1 时间 1

每天放学前1分钟安全教育内容

每周末放学前5分钟安全 放假前30分钟 教育内容 安全教育内容

周次 星期 记录人

1

时间

1

每天放学前1分钟安全教育内容

每周末放学前5分钟安全 教育内容

崮云湖小学“1530”安全教育落实内容周次时间

幼儿园食品安全培训记录

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贝贝乐幼儿园安全、卫生工作会议记录

时 间 9月4日 会议名称 食品安全知识培训 主持人 会议地点 张乐 办公室 实到人数 8 备注 一、学习食品卫生管理知识: 1、食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。 2、水源管理以及环境卫生要求。 3、卫生管理规章制度及岗位责任制度:“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。 4、个人卫生要求 二、食品加工操作卫生要求: 1、食品采购与运输卫生要求; 2、食品验收入库与储存卫生要求; 3、食品加工烹饪与分餐卫生要求; 4、食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。 三、常见的食物污染及其预防控制知识。 四、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识: 1、食物中毒。 细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。 2、常见肠道传染病。 病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。 3、食物中毒处理原则与报告要求。 4、食物中毒和肠道传染病案例。 五、膳食营养知识 1、人体基本营养素; 2、储存、加工、制作过程对食物营养成分的影响; 3、膳食中营养素的搭配。 个人工作业务总结 本人于

幼儿园教育随笔安全

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  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,各位,一起看看下面的幼儿园教育随笔安全吧!

  幼儿园教育随笔安全【1】

  幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

  同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事“思杰走丢了”,让幼儿知道回家要等父母来界,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每天喝豆浆时,请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,上下楼梯时,扶栏杆有序的走,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督,定期评选出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼

幼儿园安全会议记录

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安全会议计划:

第一周:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。 第二周:老师在常规中应该加强安全教育 第三周:培养幼儿良好的行为习惯

第四周:做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

第五周:以预防为主,加强幼儿及家长安全意识。 第六周:知道用药安全与疾病控制 第七周:消防安全和游戏安全 第八周:活动安全

第九周、午餐时的安全教育 第十周、午睡时的安全教育 第十一周、继续实行报告制度

第十二周、做自己力所能及的事,学习在劳动中进行自我保护。 第十三周、 “五一”假前安全教育 第十四周、有秩序的进行活动 第十五周、卫生常识及健康

第十六周、大型活动安全及加强家园配合

第十七周、学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力 第十八周、做好全园检查

第十九周:丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则 第二十周:强调安全无小事,要做有心人

第二十一周:在七月份做好暑假安全教育工作

时间:第一周 地点:会议室 主持人:

会议主题: 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安

幼儿园安全会议记录

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幼儿园安全会议记录

  时间:第一周

  主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。教师做到:

  1. 坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2. 保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

  3. 及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  4. 严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  5. 幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  6. 户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  7. 培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

  8. 严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  9. 下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

  10. 教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

  时间:第二周

  主题: 老师在常规中应该加强

幼儿园食品安全培训记录

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景山蓝天幼儿园安全、卫生工作会议记录

时 间 09、9、14 会议名称 食品安全知识培训 主持人 会议地点 陈霞 会议室 实到人数 出席 签到 一、学习有关食品安全法律法规知识: 《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业和集体用餐陪送单位卫生规范》。 二、学习食品卫生管理知识: 1、食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。 2、水源管理以及环境卫生要求。 3、卫生管理规章制度及岗位责任制度:“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。 4、个人卫生要求 三、食品加工操作卫生要求: 1、食品采购与运输卫生要求; 2、食品验收入库与储存卫生要求; 3、食品加工烹饪与分餐卫生要求; 4、食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。 四、常见的食物污染及其预防控制知识。 五、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识: 1、食物中毒。 细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。 2、常见肠道传染病。 病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、

幼儿园安全教育活动

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目录

一、厨房里的危险 ......................................... 2 二、《在走廊和楼梯上》 .................................... 5 三、遵守交通规则 ......................................... 7 四、安全小乘客 .......................................... 10 五、安安全全上下楼梯》 .................................. 12 六、煤气开关不乱动 ...................................... 15 七、地震来了怎么办 ...................................... 18 八、迷路了怎么办 ........................................ 21 九、让宝贝安全的玩 ...................................... 23 十、“安全色”(中班) .................................... 25 十一、不