小学一年级一班语文上册

山东省招远市龙馨学校

一年级下册语文期末试卷分析

一年级一班 杨秀娟

一、试题分析：

语文试卷出题紧紧围绕课本出题，本次期末考试，分为“书写和卷面，基础知识，阅读，写话”四大块。从试卷来看，根据《课程标准》对本年级的具体要求进行命题，紧扣教材，题型较灵活，内容十分丰富，知识点设计的比较全面，而且有一定的深度。既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养。时间60分钟，比较合适。 二、学生答题情况分析：

一年级一班参加考试57人，优秀39人，良好15人，待及格1人。从答题情况来看，虽然学生对本学期所学知识的掌握比较理想，但从中也表现出一些问题。整体上，大部分学生对基础知识掌握不够扎实，理解能力、阅读能力也较差。

1、书写和卷面：本次考试学生书写较认真，没有扣卷面分。但个别学生书写态度不够端正，卷面不整洁、美观。所以更要求老师帮助学生端正学习态度，对于个别书写有困难的学生要倾注更多的关心，补好这一环节。

2、基础知识部分：掌握不牢固，需要加强。

第3题：“数一数，把笔画相同的字写在一起”，学生不明白题意，照着生字抄上了，出错多。指导多种类型题训练。

第6题：加一笔或几笔变成新字，再组词， “牛”--（ ）出错多，写成（告）了，练习的量

通 知 书

尊敬的家长：

我校定于2014年元月 日放暑假，贵子弟 郭子昊 本期在我校2013年下学期肄业，通过考试和民主评定，现将该生在校表现及学业成绩，奉告如下，请家长督促子弟在家好好学习，好好生活，愉快、安全的度过假期。 此 致

敬 礼

永 济 中 学 2014年元月 日

学业成绩及品质鉴定

科目 期考 品 质 鉴 定 政治 语文 数学 外语 物理 化学 生物 历史 地理 总分 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每一次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你有时在学习上也会粗心大意、不主动，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 班主任签名：刘素红 附注：1.来期定于2月 日报到，2月 日开课，望按时到校。 2.家长对学校意见。

通 知 书

尊敬的家长：

我校定于2014年元月 日放暑假，贵子弟 袁 笛 本期在我校2013年下学期肄业，通过考试和民主评定，现将该生在校表现及学业成绩，奉告如下，请家长督促子弟在家好好学习，好好生活，愉快、安全的度过假期。

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

花 朵

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

星星， 是夜空的花朵。

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

焰火， 是节日的花朵。

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

我们， 是祖国的花朵。

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

我会认：

花

火

朵

是

的

星

空

节

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

词语：

花朵 焰火 节日

我们 祖国 夜空

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

你们见过晚上的夜空吗?是什么样的?

什么在夜空中一闪一闪，像什么?然后闭目背一背

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

你们见过焰火吗?它像什么?

多美的焰火呀。燃放在夜空中就像花朵一样。

s版小学语文一年级上册《花朵》课件

我们， 是祖国的花朵。

3月10日

一年级2班 语文：写会语文园地一“日积月累”6个词语，背会《花园果园》。

一年级1班 语文：语文园地一抄写一遍，古诗两首，望家长监督默写。数学：课本16也填完，另外配套没有做完的同学做完。 六年级 语文：配套第一单元。数学：卷子做完，家长签字。英语：第一单元单词更高到更小背会。

二年级 语文：泉水的我会认，我会写的生字写完，5个字组2个词。数学：课本17页做完。

五年级2班 语文：配套第4课填完，《牧童》背会写会，理解诗意。数学：课本1,4,7,9,10题做完。英语：11页的3个句子和12页4句话写3遍，汉字全写。

三年级1班 语文：日记一篇，配套第一单元《综合练习》。数学：练习四和“做一做”的笔算写在练习本上。

五年级1班 语文：3首古诗背会，并默写一遍。数学：找出21到100 每个数字的所有的因数，并判断是质数还是合数。英语：第一单元读读写写2个课文1个抄一遍。

四年级2班 语文：第一课的三首古诗写3遍，数学：方向和位置1写完。英语：12,50 写2遍，汉字全写。

3月11日

一年级2班 语文：《语文园地一》“我的发现”。数学：配套练习5-7页。

六年级 语文：再次预习北京的春节。数学：卷子做完。英语：背剩

3月10日

一年级2班 语文：写会语文园地一“日积月累”6个词语，背会《花园果园》。

一年级1班 语文：语文园地一抄写一遍，古诗两首，望家长监督默写。数学：课本16也填完，另外配套没有做完的同学做完。 六年级 语文：配套第一单元。数学：卷子做完，家长签字。英语：第一单元单词更高到更小背会。

二年级 语文：泉水的我会认，我会写的生字写完，5个字组2个词。数学：课本17页做完。

五年级2班 语文：配套第4课填完，《牧童》背会写会，理解诗意。数学：课本1,4,7,9,10题做完。英语：11页的3个句子和12页4句话写3遍，汉字全写。

三年级1班 语文：日记一篇，配套第一单元《综合练习》。数学：练习四和“做一做”的笔算写在练习本上。

五年级1班 语文：3首古诗背会，并默写一遍。数学：找出21到100 每个数字的所有的因数，并判断是质数还是合数。英语：第一单元读读写写2个课文1个抄一遍。

四年级2班 语文：第一课的三首古诗写3遍，数学：方向和位置1写完。英语：12,50 写2遍，汉字全写。

3月11日

一年级2班 语文：《语文园地一》“我的发现”。数学：配套练习5-7页。

六年级 语文：再次预习北京的春节。数学：卷子做完。英语：背剩

篇一：一年级兴趣小组活动安排

一年级兴趣小组活动安排

跳皮筋、踢毽子

第一组：梁萱 刘舒婷 杨雪文张欣玲刘思佳 第二组：张悦

打沙包

刘 涛

于乐光

葛文霞 冯雪娇李青霞于宜平 王海轩尤利淇 于旭阳 刘会明 何明波

篇二：一年级学生兴趣班活动方案

香洲区第十小学学科课外活动方案

活动负责人：丁慧

备注：参加活动的人员要注明具体班别，活动的内容请按周次来制定。

篇三：一年级语文兴趣小组活动计划

晏北街道义德希望小学

2013年------2014年学度第一学期

兴

趣

小

组

活

动

计

划

杭 莹 莹

2013年 9月

一、教学目标

为了培养学生的语文兴趣，丰富学生的课外活动，帮助学生来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。课后积极组织各种语文课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，从中让学生掌握一定的朗读，阅读，写作等知识技巧，从而全面提高学生的语文素养。

二、学情分析

一年级一班语文兴趣小组成员

三、教材分析

兴趣小组活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。我班兴趣小组活动计划制定如下：

四、教学措施及应注意的问题

认真组建语文兴趣小组，带

小学语文一年级上册教材分析

●授课进度安排：（1）上课时间1——17周上半周

（2）复习时间17下半周——19周上半周

（3）考试时间19周下半周（以具体通知为准）

●本册教材分析：

一、确立语文新课程的新理念

（一）工具性与人文性的统一

工具性与人文性的统一，是《全日制义务教育语文课程标准》对语文学科性质的明确规定。

语文学科的工具性是指：语文本身就是一种工具。人们利用这一工具，可以表达思想感情，可以传承文化。而且，更重要的是语言是人类思维的工具，是语文的主要内容。本学期语文教学的工具性目标就有学会拼音、会识规定数目的字、会说完整的话等等。

语文的人文性是指语文课程承载着人文精神、人文关怀。

在语文教学中人文性和工具性统一的实现要求做到：

1、教科书中所选取的内容要充分体现。

2、建构生命课堂。在课堂教学中，不仅要实现工具的掌握，也要实现人文的关怀，使语文教学成为师生生活的

一种经历。

3、工具的获得需要训练，要注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。

4、人文关怀的获得需要感悟，这就需要多样性、个性化教育。

注意：不能把语文课程的人文性仅仅理解为过去的德育或思想教育。

（二）全面提高学生的语文素养

什么是语文素养？语文教育家丁培忠界定：“语文素养是一种以语文能力为核心

篇一：一年级班规班纪

一年级五班规班纪

班规小儿歌

上学了，不迟到。不扰人，不乱跑。队排好，快静齐。书文具，放整齐。坐姿端，眼神专。会倾听，得表扬。三个一，要做到。吃饭时，不出声。课间玩，记安全。同学间，讲情谊。爱环境，爱清洁。不乱涂，不乱画。

进教室，书声琅。做早操，听口令。铃声响，快静息。课堂上，要听讲。勤举手，勤动脑。字工整，写漂亮。护眼睛，很重要。 惜粮食，讲卫生。 慢步走，轻声语。 做作业，不拖欠。 不乱丢，不乱扔。 好娃娃，人人夸。

篇二：一年级班规班纪

一年级班规班纪

学习 :

1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。

2、未履行请假手续，不得随便离开校园。

3、课前作好上课准备保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳、喧哗。

4、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事。

5、自习课人人都要有事做，严禁做其它与自习无关的事。

6、课后认真完成作业，按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。

7、考前认真复习，考试不准作弊 。

8、尊敬老师，不与老师发生顶撞。

清洁 :

１、教室、寝室，每天都要彻底清扫，不留卫生死角。

２、环境清洁卫生重在保持，相互监督 。

３、不准乱丢垃圾，不准随地吐痰，不准再教室乱涂乱画。

４、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭

第二实验小学一年级语文上册期末复习卷（一）

拟卷人：傅雅婷 （2017年 秋）

班级__________ 姓名__________ 座号______ 得分________ 等级_______ 一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。16%

kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng

lì zhang xiǎo dāo chǐ zi mù tou

二、比一比，再组词。8%

刀（ ） 去（ ） 木（ ） 五（ ） 力（ ） 云（ ） 本（ ） 正（ ） 三、读句子，选反义词。8%

小——大 东——西 来——去 开——关 正——反 1.太阳从（ ）方升起，在（ ）边落下。 2.妈妈刚回（ ）

篇一：一年级一班班规班纪

一年级一班班规班纪

一、学习纪律 １、在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，严格遵守作息时间，不迟到，迟到、一次扣0.5分，未履行请假手续，不得随便离开校园。如确需请假，需持请假条到班主任处签字，违者一次扣1分。

2、课前作好上课准备保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳、喧哗。违者扣0.5分。

3、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事，违者扣0.5分。 严重扰乱课堂纪律者扣1分。

4、课后认真完成作业（含家庭作业），按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。如有违上述这一者扣0.5分。作业不签字一次扣0.5分。

5、考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时补救，违者扣0.5分。

6、上述各条均表现优异者，酌情加分。

二、劳动及清洁卫生纪律

（一、）劳动

１、积极参加各种劳动，服从安排。

２、劳动中不拖拉，不推诿。不疯打。

３、按时按质按量完成交付的劳动任务，未圆满完成时任何人不得擅离。以上违者扣0.5分

（二）、清洁卫生。

１、教室、每天一次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。 ２、环境清洁卫生重在保持，相互监督，及时检举揭发。 ３、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。

４、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭