个人的收入与分配

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收入与分配

标签:文库时间:2024-10-04
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收入与分配

一、考点提示

1、个人收入的分配 :

(1)分配制度:生产决定分配 ,按劳分配及其作用 ,我国多种分配方式并存 (2)分配原则:效率原则与公平原则 ,收入分配方式对效率、公平的影响 ,初次分配与再分配的关系

2、国家收入的分配:

(1)财政收入与支出:财政收入的构成,税收与财政的关系 ,影响财政收入的因素 ,财政支出 ,财政支出的构成,财政收支平衡

(2)财政的作用 :财政与基础设施工程,财政与宏观调整 ,财政与人民生活保障

3、征税与纳税:

(1)税收及其种类:税收 ,税收的基本特征,税收的种类 ,税收的作用 (2)依法纳税 :纳税人,负税人,依法纳税 二、知识网络

三、主干知识

1. 生产决定分配

(1)生产过程是起决定作用的环节。

(2)分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带 (3)消费是生产总过程的最终目的和动力

2. 按劳分配及其作用

(1)按劳分配的基本内容和要求

在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

注意:按劳分配不等于按劳动要素分配。按劳动要素分配,一般

收入与分配

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收入与分配

一、考点提示

1、个人收入的分配 :

(1)分配制度:生产决定分配 ,按劳分配及其作用 ,我国多种分配方式并存 (2)分配原则:效率原则与公平原则 ,收入分配方式对效率、公平的影响 ,初次分配与再分配的关系

2、国家收入的分配:

(1)财政收入与支出:财政收入的构成,税收与财政的关系 ,影响财政收入的因素 ,财政支出 ,财政支出的构成,财政收支平衡

(2)财政的作用 :财政与基础设施工程,财政与宏观调整 ,财政与人民生活保障

3、征税与纳税:

(1)税收及其种类:税收 ,税收的基本特征,税收的种类 ,税收的作用 (2)依法纳税 :纳税人,负税人,依法纳税 二、知识网络

三、主干知识

1. 生产决定分配

(1)生产过程是起决定作用的环节。

(2)分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带 (3)消费是生产总过程的最终目的和动力

2. 按劳分配及其作用

(1)按劳分配的基本内容和要求

在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

注意:按劳分配不等于按劳动要素分配。按劳动要素分配,一般

收入分配与再分配

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第六章

收入分配与再分配

收入分配

第一次分配:通过市场机制进行,依照生产要 素对总产出的边际贡献程度分配收入。第二次分配(再分配):通过政府和公共程序 进行。

收入再分配是政府的基本职能之一

第一节 一次分配

生产要素与家庭收入

生产要素:用于生产产品或劳务的投入,分为 三类:劳动、土地和资本企业使用生产要素需要向生产要素的所有者 (家庭)支付报酬,形成了要素所有者的收入

工人获得工资 土地所有者获得地租 资本所有者获得利息

收益

产品市场 企业出售 家庭购买

支出

物品与劳 务出售

物品与劳 务购买

企业 生产并出售产品与服务 雇佣并使用生产要素

家庭 购买并消费物品与劳务

拥有并出售生产要素

生产投入

要素市场 家庭出售 企业购买

劳动、土 地和资本

工资、租 金与利息

收入

货币 流向

物品与劳 务流向

微观经济运行图

一.要素需求1.要素需求的特点

要素需求是一种派生需求:企业对生产要素的需求最 终取决于顾客对企业所生产的产品和劳务的需求

企业以利润最大化为目标,并不直接关心它的工人量 (和其它要素),只关心利润对生产要素的支付构成企业的成本,企业对生产要素 的需求量取决于利润最大化目标(MR=MC)

2.企业对要素的需求(以劳动为例)

专题三收入与分配

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专题三 收入与分配

1.(2015·广东高考,25)基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标,该系数介于0~1之间,值越小表明收入分配越平均,反之,表明收入差距越大。国际上通常把0.40作为贫富差距的警戒线。2010-2014年,中国收入再分配后的基尼系数分别是0.481、0.477、0.474、0.473和0.469。对比下图,不考虑各国发展阶段和发展水平的差异,可以推断出( )

①近年来,中国的贫富差距越来越大,而且高于图中发达国家 ②法国收入再分配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显 ③中

国应运用税收、社会保障转移支付等手段强化再分配功能 ④发达国家依赖以市场为主导的收入分配机制实现社会公平

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

解析:②③观点正确且符合题意,图示表明法国在收入再分配政策后的基尼系数数值明显低于英国,说明其对贫富差距的调整效果比英国更明显,同时中国与发达国家之间的差距表明,中国应运用税收、社会保障转移支付等手段强化再分配功能,故入选。①④观点与题意不符,根据题干提供的数值,中国的基尼系数逐年降低,说明近年来中国的贫富差距越来越小,但仍高于发达国家,题中图示表明发达国家通过市场的分配差距仍然很大,在经过国家的

收入分配与社会公平

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篇一:收入分配和社会公平

第七课 个人收入分配第二框《收入分配和社会公平》

【教学目标】 (一)知识目标

1、理解公平及收入公平的含义;注重收入分配公平的意义;实现公平的收入分配的举措。

2、懂得效率的含义;理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。

(二)能力目标 : 1、准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力。

2、从收入分配角度对如何提高效率、调动人们的生产积极性提出合理化建议的实践能力。

3、结合和谐社会建设,对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本节学习,使学生认识到社会主义分配制度的优越性,并能正确认识和处理效率和公平的关系,树立效率意识,培养公平精神。

【教学重点、难点】 :1、效率和公平的关系 2 收入分配如何实现社会公平 3、怎样处理效率和公平的关系

【课标要求】:阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,解析“兼顾效率与公平”的原则。

【学情分析】由于学生本身生活阅历与视角的局限性,要全面确切地理解“效率和公平的关系、怎样处理效率和公平的关系、收入分配如何实现社会公平”等问题是有难度的。所以如何深入浅出地创设情境,启动学生的思考与学习探究十分关键。

【教学方法】:情

专题 3 收入与分配

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第一模块 │ 经济生活

专题 3

收入与分配

专题 3 │ 专题备考引擎【考情报告】

专题 3 │ 专题备考引擎

专题 3 │ 专题备考引擎

专题 3 │专题备考引擎【考向预测】2011年高考试题将主要聚焦在收入分配制度改革上,所以我们应 该立足新一轮收入分配制度改革,认识维护公平与财政、税收的关系, 与经济发展的关系。所以我们在复习中注意:①结合新一轮收入分配 制度改革、垄断行业改革、区域收入差距的调整,认识社会公平维护 的意义。②结合国民收入与居民收入比重的调整,认识提高居民收入 水平的意义。③结合财政对农村经济发展的支持,认识财政在扩大内

需与推动经济发展中的作用。④结合经济发展方式的转变、新能源的发展,认识财政在经济发展方式转变中的作用。⑤结合2011年宏观经 济形势的调控,认识税收在平衡经济发展与个人收入调节中的作用。

⑥结合相关行业税收的调整和税收整治工作,认识税收的性质与依法纳税。

专题 3 │专题备考引擎【复习策略】 一、实施单元专题知识整合:对于本单元的复习 关键要把握一个核心、一条主线,立足三对关系。一 个核心就是维护社会公平,从分配制度、财政政策和 税收政策来认识维护公平的措施。一条主线就是促进 经济又好又快发展,从维护社会公平的意义、财

专题 3 收入与分配

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第一模块 │ 经济生活

专题 3

收入与分配

专题 3 │ 专题备考引擎【考情报告】

专题 3 │ 专题备考引擎

专题 3 │ 专题备考引擎

专题 3 │专题备考引擎【考向预测】2011年高考试题将主要聚焦在收入分配制度改革上,所以我们应 该立足新一轮收入分配制度改革,认识维护公平与财政、税收的关系, 与经济发展的关系。所以我们在复习中注意:①结合新一轮收入分配 制度改革、垄断行业改革、区域收入差距的调整,认识社会公平维护 的意义。②结合国民收入与居民收入比重的调整,认识提高居民收入 水平的意义。③结合财政对农村经济发展的支持,认识财政在扩大内

需与推动经济发展中的作用。④结合经济发展方式的转变、新能源的发展,认识财政在经济发展方式转变中的作用。⑤结合2011年宏观经 济形势的调控,认识税收在平衡经济发展与个人收入调节中的作用。

⑥结合相关行业税收的调整和税收整治工作,认识税收的性质与依法纳税。

专题 3 │专题备考引擎【复习策略】 一、实施单元专题知识整合:对于本单元的复习 关键要把握一个核心、一条主线,立足三对关系。一 个核心就是维护社会公平,从分配制度、财政政策和 税收政策来认识维护公平的措施。一条主线就是促进 经济又好又快发展,从维护社会公平的意义、财

第七课个人收入的分配练习

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第七课 个人收入的分配练习

一、选择题

1.某经济学家在北京大学召开的中国经济展望论坛圆桌会议上指出,中国经济陷入“投资增长过快导致产能过剩”的怪圈,而收入分配不均是形成“经济怪圈”的根源。这说明

( )

A.分配政策影响财政收入 B.要维护市场经济秩序

C.分配方式对生产的发展有重要影响 D.我国应实行按劳分配方式

2.大学生小王,利用2012年暑假时间收集信息,进行技术发明,并将自己的技术发明提供给某企业,从而获得了一份收入。这份收入具体属于( )

A.非正当收入 B.按资本要素获得的收入

C.按技术要素获得的收入 D.按劳动的数量和质量获得的收入

3.孔子说:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。益均无贫,和无寡,安无倾。”我们现在来看孔子的话,其错误主要在于( )

A.违背了社会公平原则 B.违背了平等互利原则

C.违背了效率原则 D.违背了等价交换原则

4.下图是关于中国、美国及世界平均的消费需求对经济增长的贡献率:

根据图中反映的信息,我们应采取的措施是( )

①逐步提高居民收入在国民收入中的比重,提高劳动

报酬在初次分配中的比重 ②再分配更加注重社会公平,

缩小收入差距 ③不断完善社会保障体系 ④继

收入分配与经济增长的统计研究

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学年论文 统数学院 收入分配与经济增长的统计研究

内容摘要

我国在改革开放30多年来 ,经济上取得了举世瞩目的成就 ,人民的生活水平也取得较大的提高 ,但随着经济的快速发展,城市间、城市与农村间的收入差距却进一步拉大,引发了一定的社会问题,其中社会公平问题也引起了大家的争论,就此我们通过统计知识,运用一定的统计分析方法来探讨经济增长与收入分配的联系,以及找出解决问题的方法。

关键词:经济增长 收入分配 收入差距 社会公平

一、选题背景与意义 (一) 选题背景 近年来,我国的经济一直保持高速增长,人民的收入也比以前有了较大提高,但是经济增长也引发了一系列的问题,例如经济的过快增长导致了拉动经济增长的“三驾马车(投资、消费、出口)”的持续强劲,进而刺激社会总需求的全面上升,导致价格的上涨,但是收入的增长能否满足或者超过物价水平的上涨幅度或生活水平是否真正的提高,应该是我们要认真分析的,同时我国的东中部地区与西部地区、南方与北方的收入差距是否缩小也是我们要好好总结的。

(二) 意义 通过统计分析,我们应该可以认识到中国的经济增长是否整体上让人民生活水平真正提高,经济增长是否能够导致地区间的收入差距,研究这些问题具有一定的现实意义,我们都知道,

收入分配与经济增长的统计研究

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学年论文 统数学院 收入分配与经济增长的统计研究

内容摘要

我国在改革开放30多年来 ,经济上取得了举世瞩目的成就 ,人民的生活水平也取得较大的提高 ,但随着经济的快速发展,城市间、城市与农村间的收入差距却进一步拉大,引发了一定的社会问题,其中社会公平问题也引起了大家的争论,就此我们通过统计知识,运用一定的统计分析方法来探讨经济增长与收入分配的联系,以及找出解决问题的方法。

关键词:经济增长 收入分配 收入差距 社会公平

一、选题背景与意义 (一) 选题背景 近年来,我国的经济一直保持高速增长,人民的收入也比以前有了较大提高,但是经济增长也引发了一系列的问题,例如经济的过快增长导致了拉动经济增长的“三驾马车(投资、消费、出口)”的持续强劲,进而刺激社会总需求的全面上升,导致价格的上涨,但是收入的增长能否满足或者超过物价水平的上涨幅度或生活水平是否真正的提高,应该是我们要认真分析的,同时我国的东中部地区与西部地区、南方与北方的收入差距是否缩小也是我们要好好总结的。

(二) 意义 通过统计分析,我们应该可以认识到中国的经济增长是否整体上让人民生活水平真正提高,经济增长是否能够导致地区间的收入差距,研究这些问题具有一定的现实意义,我们都知道,