机械工程概论知识点

第一章

绪论

1控制论的中心思想、三要素和研究对象。

中心思想：通过信息的传递、加工处理和反馈来进行控制。

三要素：信息、反馈与控制。

研究对象：研究控制系统及其输入、输出三者之间的动态关系。

2、反馈、偏差及反馈控制原理。

反馈：系统的输出信号部分或全部地返回到输入端并共同作用于系统的过程称为反馈。偏差：

输出信号与反馈信号之差。

反馈控制原理：检测偏差，并纠正偏差的原理。

3、反馈控制系统的基本组成。

控制部分：给定环节、比较环节、放大运算环节、执行环节、反馈（测量）环节被控对象

基本变量：被控制量、给定量（希望值）、控制量、扰动量（干扰）

4、控制系统的分类

1 ）按反馈的情况分类

a、开环控制系统：当系统的输出量对系统没有控制作用，即系统没有反馈回路时，

该系统称开环控制系统。

特点：结构简单，不存在稳定性问题，抗干扰性能差，控制精度低。

b、闭环控制系统：当系统的输出量对系统有控制作用时，即系统存在反馈回路时，该系统称闭

环控制系统。

特点：抗干扰性能强，控制精度高，存在稳定性问题，设计和构建较困难，成

本高。

2）按输出的变化规律分类

自动调节系统

随动系统

程序控制系统

3）其他分类

线性控制系统连续控制系统

非线性控制系统离散控制系统

5、对控制系统的基本要求

1）系统的稳定性：首要条

第一章

绪论

1控制论的中心思想、三要素和研究对象。

中心思想：通过信息的传递、加工处理和反馈来进行控制。

三要素：信息、反馈与控制。

研究对象：研究控制系统及其输入、输出三者之间的动态关系。

2、反馈、偏差及反馈控制原理。

反馈：系统的输出信号部分或全部地返回到输入端并共同作用于系统的过程称为反馈。偏差：

输出信号与反馈信号之差。

反馈控制原理：检测偏差，并纠正偏差的原理。

3、反馈控制系统的基本组成。

控制部分：给定环节、比较环节、放大运算环节、执行环节、反馈（测量）环节被控对象

基本变量：被控制量、给定量（希望值）、控制量、扰动量（干扰）

4、控制系统的分类

1 ）按反馈的情况分类

a、开环控制系统：当系统的输出量对系统没有控制作用，即系统没有反馈回路时，

该系统称开环控制系统。

特点：结构简单，不存在稳定性问题，抗干扰性能差，控制精度低。

b、闭环控制系统：当系统的输出量对系统有控制作用时，即系统存在反馈回路时，该系统称闭

环控制系统。

特点：抗干扰性能强，控制精度高，存在稳定性问题，设计和构建较困难，成

本高。

2）按输出的变化规律分类

自动调节系统

随动系统

程序控制系统

3）其他分类

线性控制系统连续控制系统

非线性控制系统离散控制系统

5、对控制系统的基本要求

1）系统的稳定性：首要条

土木工程概论

第一章 土木工程专业培养目标和人才素质要求

土木工程：是建造各类工程设施的科学技术的总称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施（如建筑工程、道路工程、铁路工程、桥梁工程、港口工程等），也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。

土木工程需要解决的问题：1、土木工程的要素和目的：形成人类活动所需要的，功能良好舒适美观的空间和通道。2、土木工程存在的根本原因：存在的根本原因能够抵御人为或自然的作用力。3、建造土木工程的根本条件：充分发挥所采用材料的作用。4、土木工程最终归属：“快、好、省”地组织人力、财力和物力，把社会所需要的工程设施建造成功，付诸使用。

土木工程活动的内容包括下述两部分：1、技术方面，有勘察、测量、设计、施工、监理、开发等；2、管理方面，有制定政策和法规、企业经营、项目管理、施工组织、物业管理等。

土木工程的基本属性：1、社会性；土木工程随社会历史而发展；2、综合性：要综合运用多种技术；3、实践性：影响土木工程的因素错综复杂，因而对实践依赖强；4、技术经济和艺术统一性。

土木工程及工程管理专业的培养目标：培养适应社会主义现代化需要，德智体全面发展，掌握土

土木工程概论

第一章 土木工程专业培养目标和人才素质要求

土木工程：是建造各类工程设施的科学技术的总称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施（如建筑工程、道路工程、铁路工程、桥梁工程、港口工程等），也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。

土木工程需要解决的问题：1、土木工程的要素和目的：形成人类活动所需要的，功能良好舒适美观的空间和通道。2、土木工程存在的根本原因：存在的根本原因能够抵御人为或自然的作用力。3、建造土木工程的根本条件：充分发挥所采用材料的作用。4、土木工程最终归属：“快、好、省”地组织人力、财力和物力，把社会所需要的工程设施建造成功，付诸使用。

土木工程活动的内容包括下述两部分：1、技术方面，有勘察、测量、设计、施工、监理、开发等；2、管理方面，有制定政策和法规、企业经营、项目管理、施工组织、物业管理等。

土木工程的基本属性：1、社会性；土木工程随社会历史而发展；2、综合性：要综合运用多种技术；3、实践性：影响土木工程的因素错综复杂，因而对实践依赖强；4、技术经济和艺术统一性。

土木工程及工程管理专业的培养目标：培养适应社会主义现代化需要，德智体全面发展，掌握土

第一次作业

[判断题]电动机、内燃机和风力机是加工机械。 参考答案：错误

[判断题]汽车、飞机和轮船是运输机械。 参考答案：正确

[判断题]打印机、复印机、传真机和绘图机是信息机械。 参考答案：正确

[判断题]从18世纪起，机械设计计算从材料强度方面和机械结构的分析方面提高了

精确度。

参考答案：错误

[判断题]刚体的简单运动有平行移动和定轴转动。 参考答案：正确

[判断题]运动学的基本定律是牛顿的三定律。 参考答案：错误

[判断题]拉伸或压缩变形的变形特点是杆件的变形沿着轴线方向伸长或缩短，同

时，伴随着横截面方向的相应减小和增大。

参考答案：正确

[判断题]剪切变形的变形特点是构件沿两力作用线之间的某一截面产生相对错动

或错动趋势。

参考答案：正确

[判断题]扭转变形的变形特点是杆件各横截面绕杆的轴线发生相对转动。 参考答案：正确

[判断题]弯曲变形的变形特点是杆件的轴线由原来的直线变为曲线。 参考答案：正确

[判断题]按对流体力学研究方法的不同，流体力学又可分为理论流体力学和实验流

体力学。

参考答案：错误

[判断题]振动力学主要是研究系统、输入激励和输出响应之间的关系。 参考答案：正确

[填空题]1、一部完整的机器基本由、和三部分组成，

第一次作业

[判断题]电动机、内燃机和风力机是加工机械。 参考答案：错误

[判断题]汽车、飞机和轮船是运输机械。 参考答案：正确

[判断题]打印机、复印机、传真机和绘图机是信息机械。 参考答案：正确

[判断题]从18世纪起，机械设计计算从材料强度方面和机械结构的分析方面提高了

精确度。

参考答案：错误

[判断题]刚体的简单运动有平行移动和定轴转动。 参考答案：正确

[判断题]运动学的基本定律是牛顿的三定律。 参考答案：错误

[判断题]拉伸或压缩变形的变形特点是杆件的变形沿着轴线方向伸长或缩短，同

时，伴随着横截面方向的相应减小和增大。

参考答案：正确

[判断题]剪切变形的变形特点是构件沿两力作用线之间的某一截面产生相对错动

或错动趋势。

参考答案：正确

[判断题]扭转变形的变形特点是杆件各横截面绕杆的轴线发生相对转动。 参考答案：正确

[判断题]弯曲变形的变形特点是杆件的轴线由原来的直线变为曲线。 参考答案：正确

[判断题]按对流体力学研究方法的不同，流体力学又可分为理论流体力学和实验流

体力学。

参考答案：错误

[判断题]振动力学主要是研究系统、输入激励和输出响应之间的关系。 参考答案：正确

[填空题]1、一部完整的机器基本由、和三部分组成，

特殊教育的对象是特殊儿童 广义的特殊儿童

指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异表现在智力、感官能力、情绪和行为发展、身体或言语等方面，它既包括发展上低于正常的儿童，也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。 狭义的特殊儿童

专指残疾儿童，即身心发展上有各种缺陷的儿童。 特殊教育的意义

（一）发展特殊教育，能更好地体现教育平等的权利 （二）发展特殊教育，能促进社会文明程度的提高

（三）发展特殊教育，能使残疾儿童成为自食其力的劳动者 （四）发展特殊教育，能更好地对儿童实行因材施教 （五）发展特殊教育，有利于提高教育的整体水平

2006年第二次全国残疾人抽样调查标准中，将残疾人分为七类：视力残疾，听力残疾，言语残疾，智力残疾，肢体残疾，精神残疾，多重残疾。其中每类残疾按其程度分为1-4级。 个体间差异是指不同个体之间智力、能力、个性、兴趣等心理特性方面的差异。它表现在质的差异和量的差异两个方面：质的差异是指生理心理特点的不同以及行为方式上的不同；量的差异是指发展速度的快慢和发展水平的高低。

个体内差异是指同一个体内部内在能力发展的不平衡。个体间差异是人的多样化，个体内差异是人的个性化，个体内差异是人的个性化。

特殊教育需要儿童

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章

“广电概论”读本

（试用）

Jcq yql

编选

认识媒介 电视节目“类型”

电视制度

电视体制改革

电视产业

电视规制

第七章 广播节目

第八章电视新闻

第九章 电视新闻模态的变革

第十章 电视纪录片

社会政策概论

第一讲 社会政策的基本范畴

理性的思考：“为什么我们要照顾老年人、贫穷者、病患及无助者？” “为什么我们需要社会服务及社会工作者？”

“为什么人们不能为他们自己的生活负责？”“谁是社会政策的受惠人？” 一.政策的基本特征

1.含义：政策是指政府、政党或其它组织为实现目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。

2.政策的基本特征：（1）政策是制度化的行动体系：政策是由特定的组织制订方案与规则，并按照预定的方案和规则来调动资源和实施行动的过程；

（2）政策具有明确的目的性和方向性：政策是达到目标的重要手段，其本身具有明确的目的指向；方向性是指对组织中的各种行动具有规范和引导方向的作用。（3）政策具有明确的行动内容；（4）政策是规则体系与行动体系的结合 二.公共政策

1. 含义：政府或社会公共权威机构为有效管理社会，处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则

特点：(1)公共性：面向社会公众，与社会中的公共事务有关，体现为政策主体的公共性、政策对象的公共性、政策目标的公共性、政策过程的公共性

(2)权威性：政府的权威来看于民众的授权；政府具有在国家机器支撑下的强制性的社会管理权；政府具有超越地方社会以上大范围的行政控制体

地球概论

一、填空 1．天体是宇宙中各种星体和星际物质的总称，其中 恒星 和 星云 拥有极其巨大的质量，它们的集合体构成了星团和星系。

2．太阳大气按其物理性质的差异，从内到外依次可分为 光球 、色球 和 日冕。 3．0°经线和 180°经线是东经和西经的分界线；而 20°W 经线和160°E 经线则是东西两半球的分界线。

4．在中纬度地区，天体的周日圈与地平圈 斜交 ，所以人们所看到的天体都是从 偏东方 升起，然后在 偏西方 落下。

5． 昼夜长短 和 太阳高度 决定了地球表面得到的太阳热量，它们是地球上的四季和五带形成的主要因素。

6．地球上极昼极夜现象出现在 ±66°34′―― ±90° 的范围内。

7．历法是 协调回归年、朔望月、太阳日这三种天文自然周期的方法，即科学地、人为地安排年、月、日的法则。

8．二十四节气实质是反映了 太阳在黄道上 的运行周期，其长度等于 回归年，因而是地道的 阳 历。

9．恒星时是用 春分点的时角 来表示的，主要用于 天文学 方面，它与我们日常生活中使用的时间没有直接的关系。

10．区时就是 每个时区的中央经线的地方平太阳时，是该时区内使用的统一时间