本科生导师工作手册指导内容

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本科生毕业论文（设计）指导手册论文题目：

论文编码：

学院：

专业：

年级：

学号：

姓名：

指导教师：

完成日期：

中国人民大学教务处制

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本科学生毕业论文（设计）管理办法补充说明及指导手册填写要求

一、本科毕业论文（设计）是本科生培养方案的重要容，是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据，学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文（设计）管理办法（修订）》（学年校办字号）的相关要求完成。

二、学生选题原则上要求一人一题。若二人（或二人以上）合作课题，毕业论文（设计）必须分开撰写，在毕业论文（设计）中要重点阐述本人独立完成的部分，并明确说明本人在课题研究中所完成的容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文（设计），不得一文两用。

三、为保证毕业论文（设计）质量，文科类专业（含人文、社会、经管、法政类）毕业论文正文字数原则上字左右，其中外语类毕业论文原则上要用所学的第一外语撰写，毕业论文的正文字数不少于个外文单词。艺术类、理科类专业毕业论文要求字左右。工科类毕业论文正文字数一般不少于字。

四、指导教师在指导过程中只对论文进行评阅，不给成绩。毕业论文（设计）成绩由评审小组或答辩小组给出，答辩小组和

导 师 制 学 生 档 案

班 级： 姓 名： 导 师： 班 主 任： 学年 第 期

导师的主要职责

按照对学生“思想引导、生活指导、学业指导、生涯指导”的要求，导师的主要职责是：

（1）关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现，帮助、指导受导学生形成良好的思想道德品质；

（2）关心受导学生的身心健康，对受导学生进行心理疏导和健康指导；

（3）关心受导学生的学业进步及个性特长发展，指导学生改进学习方法，提高学习能力；

（4）指导受导学生合理安排课余生活，引导受导学生参加积极向上的文化娱乐活动；

（5）经常与受导学生家长及其它科任教师沟通，全面了解学生成长过程中的各方面表现。

导师工作制度

（1）受导学生档案制度。导师应对每位受导学生建立档案，内容包括学生家庭详细情况，学生道德品质、心理健康和学业跟踪档案，对学生平时的表现及每次考试后的成绩进行跟踪分析。

（2）家访联络制度。建立定期受导学生家长接待日和不定期的家访、电话联络制度，导师必须对受导学生本人及其家庭有清晰的了解并对其家庭情况进行简要分析，密切与家长联系，指导家

习水县职业技术学校

习水县职业技术学校

导师工作手册

2015年春季学期

导师姓名:________

立人立业 ★ 手脑并用

习水县职业技术学校“全员育人导师制”管理制度

“全员育人导师制”按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”的原则，对导师要求如下：

1.关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现，帮助并指导受导学生形成良好的思想道德品质和行为习惯。

2.关心受导学生的身心健康，对受导学生进行心理疏导和健康指导。

3.关心受导学生的学业进步及个性特长发展，帮助受导学生明确学习目的，端正学习态度，并指导他们改进学习方法，提高学习能力和学习效率。

4.指导受导学生合理安排课余生活，引导受导学生参加积极向上、健康活泼的文化娱乐活动，培养学生的兴趣和个性特长。

5.经常与受导学生班主任及其他科任教师沟通，并对受导学生的操行品德及评定提出意见或建议

6.经常与受导学生的家长取得联系,全面了解学生成长过程中的各方面表现并积极取得家长对学校教育工作的支持。

7.每位导师要为受导学生认真做好各项记录，如定期谈话记录、家长联系记录、成长档案记录、学生个案分析等。

8.每位导师必须完成学校安排的各种任务。

立人立业 ★ 手脑并用

习水县职业技术学校导师资料表

立人立业 ★ 手

导师制工作记录本

学生成长导师工作手册

学生：

班级：

导师：

教师和学生谈话交流的原则

第一、要做好充分的准备。首先表现在要对学生的性格、行为习惯有充分的把握，其次要及时吸收、补充教育材料，强制的命令往往不能取得良好的效果，教育学生要让学生理解你的要求，只有理解了才能自觉地、主动地接受。再次，对教育的过程和步骤要做好周密的安排。

第二、教育学生态度要诚恳。只有诚恳才能打动人，感染人。态度的诚恳包括很多方面，比如教师的表情，教师的坐姿，教师和学生谈话的口气都要注意。

第三、要正确处理学生的秘密。每个人都有自尊心，都希望自己的隐私能够得到充分的保护。在教育心理问题学生时尤其要注意保护学生的隐私，即使这个学生也知道自己有严重的心理问题，但是他还是不希望被别人知道，一旦被别人知道了，首先就不会再信任老师了；其次，由于产生了严重的挫败感，可能就会产生破罐子破摔的现象。

第四、有时和学生谈话，教师可以少讲，可以让学生讲，老师和学生一起探讨。鼓励学生说出自己的感受，老师运用自己的知识和学生讨论，让学生在讨论中明白事理。

第五、要坚持鼓励学生，引导学生确立积极的人生态度，正确面对复杂的社会现象。学生的一些不良学习习惯和消极颓废的行为想法往往产生于复杂的社会环境，对社会的负面东

导 师 制 学 生 档 案

班 级： 姓 名： 导 师： 班 主 任： 学年 第 期

导师的主要职责

按照对学生“思想引导、生活指导、学业指导、生涯指导”的要求，导师的主要职责是：

（1）关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现，帮助、指导受导学生形成良好的思想道德品质；

（2）关心受导学生的身心健康，对受导学生进行心理疏导和健康指导；

（3）关心受导学生的学业进步及个性特长发展，指导学生改进学习方法，提高学习能力；

（4）指导受导学生合理安排课余生活，引导受导学生参加积极向上的文化娱乐活动；

（5）经常与受导学生家长及其它科任教师沟通，全面了解学生成长过程中的各方面表现。

导师工作制度

（1）受导学生档案制度。导师应对每位受导学生建立档案，内容包括学生家庭详细情况，学生道德品质、心理健康和学业跟踪档案，对学生平时的表现及每次考试后的成绩进行跟踪分析。

（2）家访联络制度。建立定期受导学生家长接待日和不定期的家访、电话联络制度，导师必须对受导学生本人及其家庭有清晰的了解并对其家庭情况进行简要分析，密切与家长联系，指导家

湖南农业大学全日制普通本科生 毕业论文（设计）工作条例

第一章 总 则

第一条 本科生毕业论文（设计）是高等学校完成人才培养方案、实现人才培养目标的一个重要教学环节，是对学生素质和能力培养效果的一次全面检验，也是对学生毕业资格和学位授予资格认定的重要依据。为了进一步规范我校全日制普通本科生毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，根据《高等学校毕业论文（设计）指导手册》的要求，结合我校毕业论文（设计）工作开展的实际情况，特修订本条例。

第二条 我校全日制普通本科生的毕业论文（设计）工作必须根据专业人才培养方案要求，严格组织实施。

第二章 组织管理机构与职责

第三条 全日制普通本科生的毕业论文（设计）工作在主管校领导的统一领导下进行，以学院、系（专业）为主体，实行校、院、系(专业)三级管理，教务处负责宏观管理和协调。

第四条 教务处的主要工作职责：

（一）贯彻执行上级部门关于毕业论文（设计）的规定和要求；结合学校具体情况，制定学校有关文件。

（二）汇总各学院毕业论文（设计）选题和指导教师安排情况，检查执行情况。

（三）实施毕业论文（设计）前期、中期、后期检查；协调有关事宜；对未达到各阶段进度、质量要求或违反有关规定的学院

广州工商职业技术学院 毕 业 实 习 指 导 教 师 工 作 手 册 系 别: 专 业: 指导教师: 20~20学年第 学期 广州工商职业技术学院 毕业实习指导教师岗位职责

毕业实习指导教师是毕业实习工作的具体组织者, 为保证毕业实 习的质量, 提高毕业实习的效果, 特制定毕业实习指导教师岗位职责 如下:

(一做好顶岗实习前的准备工作:了解实习生情况, 实习的总 体安排,制订实习带队计划。

(二指导、 督促、检查实习生的实习工作, 特别是检查和维护 实习生的安全状况。

(三关心实习生的思想, 工作,生活与身体健康, 做好学生思 想和管理工作。 处理实习中出现的具体问题,应把师生安全、财产安 全放在首位。

(四做到事前有计划,有组织,有动员,明确目的、任务、要 求、 内容、 方法、 进程; 事中有检查、 有指导、 有监督; 事后有考核、 有评定、有总结。并形成书面材料,并要加强协作配合,特别是与实 习单位人员间的协作关系。

(五督促实习生严格遵守实习守则和实习单位的规章制度, 并 经常对实习生进行职业道德教育。

(六在实习单位配合下评定实习成绩。 客观、 公正地对每位学 生完成实习任务情况进行全面考核, 做出书面鉴定意见, 评定学生成 绩。

(论文)过程管理手册

题 目（中文）：

（外文）：

学生姓名： 学 号：

专 业： 届 别：

学 院：

指导教师

姓名及职称：

江西科技师范大学教务处制

年 月

本科生毕业设计

1

毕业设计（论文）任务书

（由指导教师填写） 一、毕业设计（论文）的内容和要求 二、参考文献

2

三、毕业设计（论文）进度计划 序号 各阶段工作内容 起讫日期 备注 四、其他（学生提交） 1.开题报告1份 2.论文1份（6000字以上） 3

毕业设计(论文)开题报告

(由学生填写)

选题依据及研究

中国刑事警察学院 本科毕业论文（设计）须知

1．毕业论文（设计）是高等学校实现本科教学培养目标的一个基本教学环节，是基础理论学习深化与升华的主要手段，是全面检验学生综合素质与实践能力的重要方法，是培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实工作作风的必要途径。毕业论文成绩是学生毕业资格及学位资格认证的重要依据。

2．学生应严格遵守《中国刑警学院本科生毕业论文（设计）工作管理规定》的要求，根据毕业论文（设计）任务书及开题报告所设定的任务，完成毕业论文（设计）工作并撰写出毕业论文。

3．学生必须参加毕业论文（设计）工作的各个环节，要运用所学知识解决实际问题，在工作中学习并获取新知识；要敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提高独立工作能力。

4．学生毕业论文（设计）工作期间要主动接受指导教师的检查，定期向指导教师汇报工作进度，听取指导教师对工作的意见和指导。指导教师的定期检查结果及指导意见应及时填入本手册（每周填写一次）。毕业论文完成后，各项内容填写完毕，装入档案袋，由各教学单位存档。

5．学生在毕业论文（设计）期间应严格遵守考勤制度，确需离校而中断毕业论文（设计）写作时，应事先征得指导教师和学生处同意，并到教务处办理请假手续。无故离岗者按旷课处理。缺席时间达五

环境学院2013年本科生培优导师名单

按照《关于推进本科生培优导师制工作的通知》要求，在教师完全自愿报名基础上，学院已完成了培优导师遴选工作，现将2013年全院培优导师名单和今年拟指导培优学生的人数公布如下：

培优导师姓名 吴向阳 储金宇 杜道林 依成武 吕保和 黄卫红 钟定胜 刘 宏 黄勇强 王明贤 宁德刚 解清杰 赵如金 孔庆红 邵晓玲 周晓红 薛永来 徐婉珍 韩志湘 贾晓华 孙见凡 肖 翔

培优导师今年拟指导的培优学生人数 2010级人数 2011级人数 备 注 正高硕导 正高硕导 正高硕导 正高硕导 正高硕导 正高硕导 正高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 副高硕导 博士硕导 博士硕导 博士硕导 博士硕导 4 4 4 4 4 4 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 4 4 4 4 4 4 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1

环境学院