小学英语人称代词专练

“小学英语人称代词专练”相关的资料有哪些?“小学英语人称代词专练”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“小学英语人称代词专练”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

小学英语人称代词和物主代词及练习2011

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

英语人称代词和物主代词及练习

人称代词和物主代词及练习

一、用适当的代词填空

1.We like ________ (he, his , him) very much.

2.Is this guitar ________ (you, your, yours)?

3.________(She, Her, Hers) name is Li Li.

4.Father bought a desk for ________ (I, my, me, mine).

5.________ (It, It's, Its) is very cold today.

6.Is this your book, Mike?

Yes ,________(we, you, they )are.

7.Are you and Tom classmates?

Yes, ________(we, you ,they )are.

8.Each of the students ________( have, has) a pen pal.

9.He has a dog. I want to have ________(it, one ),too.

10.Her parents are ________ (both

英语人称代词的排序

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

篇一:人称代词的排列顺序

并列人称代词的排列顺序

英美人在并列使用两个或两个以上的人称代词时,有一些约定俗成的排列习 惯。几个人一起受到褒奖或做了好事时,说话人总是把听话者放到最前面,把第三者放中间,最后才提到他(她)自己。在几个人一起承认错误或受到贬斥时,说话人首先把自己推到前面,然后是第三者,最后才是听话者。具体情况罗列于下: 一

一、几个人之间有尊卑或上下级关系时,常把身份高的人放在前面。例如: I and my daughter are both interested in his book.

He and his secretary told US something and left for their ofice.

二、涉及到的几个人之间是平等关系时,人称代词应依据下列方式排列:

1.一般情况下或受褒奖时:

1)人称代词为单数时,按照第二人称、第三人称、第一人称的顺序排列。例如:

You,he and I are all wanted by the teacher.

Peter and I didn’t go to the flower show.

2)人称代词为复数时,按照第一人称、第二人称、第三人称的顺序排列。即把第一人称“我们”放在最前面,把

英语人称代词表格

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

人称代词表格

人称代词 人 称 第一人称 第二人称 单数 第三人称 我 你 他 她 它 第一人称 复数 第二人称 第三人称

主格 I you he she it we 宾格 me you him her it us you them 物主代词 形容性 名词性 物主代词 物证代词 my your his her its our your their mine yours his hers its ours yours theirs 反身代词 myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves 我们 你们 you 他/她/they 它们 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - 对- - - - - -折 - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - -

人称代词表格

人称代词 人 称 第一人称 第二人称 单数 第三人称 我 你 他 她 它 第一人称 复数 第二人称 第三人称

1

物主代词 主格 宾格 形容性

人称代词

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

人称代词

人称代词是表示人们自我称呼和相互称呼的词。同现代汉语一样,古代汉语的人称代词也可分为第一人称、第二人称、第三人称三类。

在上古汉语中,人称代词具有三个特点:

1.没有性的区别,男女通用;

2.没有尊卑上下的区别;

3.没有数的区别,单复数同形。

大约从春秋战国开始,才逐渐有了类似表示复数的“侪(chái)、等、曹、属、辈”等,粘附在第一、二人称代词及部分尊称、谦称之后,表示“这批人”、“这班人”、“这辈人”等意思。例如:

①吾侪小人。(《左传·襄公十七年》)

②公等皆去。(《史记·高祖本纪》)

“吾侪”即“我们这班人”,“公等”即“你们这班人”。但是,这些类似表复数的字,与唐宋以后产生的表复数的“们”字是不同的,它们都还是名词。

(一)第一人称代词

 第一人称代词,又叫自称代词,是指说话人称呼自己的代词。古汉语中,第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台(yí)、昂(áng)”等七个。其中,常用的是“我、吾、余、予”四个。“朕”,秦以前本是一般的自称,秦始皇以后专门用于帝王君主的自我称谓了。“昂”,多用在《诗经》中,“台”多用在《尚书》里,后代都不使用了。例如:

 ①夫子言之,于我心有戚

人称代词

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

人称代词

人称代词是表示人们自我称呼和相互称呼的词。同现代汉语一样,古代汉语的人称代词也可分为第一人称、第二人称、第三人称三类。

在上古汉语中,人称代词具有三个特点:

1.没有性的区别,男女通用;

2.没有尊卑上下的区别;

3.没有数的区别,单复数同形。

大约从春秋战国开始,才逐渐有了类似表示复数的“侪(chái)、等、曹、属、辈”等,粘附在第一、二人称代词及部分尊称、谦称之后,表示“这批人”、“这班人”、“这辈人”等意思。例如:

①吾侪小人。(《左传·襄公十七年》)

②公等皆去。(《史记·高祖本纪》)

“吾侪”即“我们这班人”,“公等”即“你们这班人”。但是,这些类似表复数的字,与唐宋以后产生的表复数的“们”字是不同的,它们都还是名词。

(一)第一人称代词

 第一人称代词,又叫自称代词,是指说话人称呼自己的代词。古汉语中,第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台(yí)、昂(áng)”等七个。其中,常用的是“我、吾、余、予”四个。“朕”,秦以前本是一般的自称,秦始皇以后专门用于帝王君主的自我称谓了。“昂”,多用在《诗经》中,“台”多用在《尚书》里,后代都不使用了。例如:

 ①夫子言之,于我心有戚

英语人称代词的排序

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

篇一:并列人称代词的排列顺序

初中英语语法:并列人称代词的排列顺序

[标签:语法 英语]

1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称 - > 第三人称 -> 第一人称

you - > he/she; it -> I

You, he and I should return on time.

2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称 - > 第二人称 -> 第三人称

we - > you-> They

注意: 在下列情况中,第一人称放在前面。

a. 在承认错误,承担责任时,

It was I and John that made her angry.

是我和约翰惹她生气了。

b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称, 如:I and you try to finish it.

c. 并列主语只有第一人称和第三人称时,

d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

并列人称代词的排列顺序如下:

1. 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称,即:you -> he/she; it -> I

如:You, he and I should return

人称代词表格和人称代词练习

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

代词

_____ am a teacher.

______ are student.

_______ is a student, too.

_________ are students.

人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

Give it to __________ (I)

Pass ________ (he) the book.

Tell _________ (she) the story.

Listen to _______ (they).

而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1. 形容词性物主代词起形容词的作用,作前置定语,用在名词前。 例:

1) This is _______ book. 这是我的书。

2) We love_________ motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词 例

1) Look at the two pencils. The red one is _______ and the blue one

人称代词和物主代词

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

篇一:初一英语人称代词和物主代词的表格及练习题

人称代词和物主代词

一、人称代词

表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:

(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如:

I am a teacher.You are student. He is a student, too. We / You / They are students.

(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。如:

Give it to me. Let’s go (let’s =let us)

二、物主代词

表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。

her book my teacher his bike

1

(2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。如:

Is this your book?

No,,it isn’t, it’s hers(her book) This pen is mine.

人称代词与物主代词用法的练习题 (2008-10-29 22:59) 分类:英语习题

高中英语语人称代词

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

高中英语语法填空十三招:语法填空是近年来高考英语科新推出的一种题型.这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。本人就这两种情况进行了深入的研究,总结出十三条语法填空的解题技巧。

一、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。

技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例1:There are many students living at school,the(child)houses are all far from schoo1.

由students-词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。

技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例2:A

人称代词表格

标签:文库时间:2024-11-09
【bwwdw.com - 博文网】

英语人称代词表

主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词 I me my mine myself you you your yours yourself he him his his himself she her her hers herself it it its its itself We us our ours ourselves you you your yours yourselves

they them their theirs themselves

英语的人称谓语中,有你我他之分.而每个称为都有主格和宾格的分别. 主格用在在句子主语里面.eg. I you or he

相应的,句子里面的宾语往往用宾格来执行,表明动作或者状态的对象. me, you,and him

形容词性物主代词: 比如my, his, your

名词性物主代词: mine, his,yours. 之所以有这两类,是因为,前者往往用作形容词的用法,去修饰其他名次