数字逻辑实验指导书思考题答案

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数字信号处理实验指导书思考题答案实验图

标签:文库时间:2024-10-06
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目 录

实验一 Matlab与数字信号处理基础?????????????????????? 2 实验二 离散傅里叶变换与快速傅里叶变换??????????????????? 4 实验三 数字滤波器结构??????????????????????????? 6 注释 ?????????????????????????????????? 9 主要参考文献 ???????????????????????????????? 9

实验一 Matlab与数字信号处理基础

一、实验目的和任务

1、 熟悉Matlab的操作环境 2、学习用Matlab建立基本序列的方法; 3、学习用仿真界面进行信号抽样的方法。

二、实验内容

1、基本序列的产生:

单位抽样序列、单位阶跃序列、矩形序列、实指数序列和复指数序列的产生 2、用仿真界面进行信号抽样练习: 用simulink建模仿真信号的抽样

三、实验仪器、设备及材料

计算机、Matlab软件

四、实验原理

序列的运算、抽样定理

《数字逻辑》实验指导书

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实 验 指 导 书

计算机与信息学院《数字逻辑》课程组编印

数字逻辑电路实验指导书 目录

实验箱简介 ................................................................................................................... 1 数字电路实验基本知识 ............................................................................................... 4 实验一 TTL门电路的逻辑功能测试 ....................................................................... 7 实验二 数据选择器及其应用 ................................................................................. 11 实验三 组合逻辑电路的设计与测试 ..

数字逻辑实验指导书

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《数字逻辑基础》实验指导书

三亚学院理工分院

2014年3月

前 言

本实验教学的目的和要求

《计算机电路分析基础》是计算机科学与技术及相关专业的一门专业基础课,是一门重点课。在计算机硬件的各个领域中均会用到计算机电路的有关知识。本实验课程的教学目的和要求是使学生通过实验手段掌握各种集成电路及其设计,同时训练一定的实验动手能力。也使学生系统科学地受到分析问题和解决问题的训练。

本实验指导书内容

本实验的内容主要包括电路分析、模拟电路、门电路逻辑功能及测试、组合逻辑电路的分析与设计、触发器、计数器、时序逻辑电路的分析与设计的综合实验。

实验重点与难点

实验的重点是通过实验认识并验证各种集成芯片工作原理及其相关注意事项。实验的难点也在于用所学知识设计综合性实验。

本实验指导书的范围及与相关实验的关系

本实验指导书作为计算机科学与技术专业数字逻辑实验的一个重要环节。在这一环接中,数字逻辑侧重讨论各种集成芯片,学会设计简单的电路。因此,它的先修课程是计算机基础;离散数学;大学物理;电路原理;模拟电子线路等。

教材的选用

本实验指导书是在启东市东疆计算机有限公司与实验箱配套的《实验系统实验指导书》的基础上,根据我们学生的实际情况而编写的《计算机电路分析

《数字逻辑》实验指导书

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实 验 指 导 书

计算机与信息学院《数字逻辑》课程组编印

数字逻辑电路实验指导书 目录

实验箱简介 ................................................................................................................... 1 数字电路实验基本知识 ............................................................................................... 4 实验一 TTL门电路的逻辑功能测试 ....................................................................... 7 实验二 数据选择器及其应用 ................................................................................. 11 实验三 组合逻辑电路的设计与测试 ..

数字逻辑实验指导书

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《数字逻辑基础》实验指导书

三亚学院理工分院

2014年3月

前 言

本实验教学的目的和要求

《计算机电路分析基础》是计算机科学与技术及相关专业的一门专业基础课,是一门重点课。在计算机硬件的各个领域中均会用到计算机电路的有关知识。本实验课程的教学目的和要求是使学生通过实验手段掌握各种集成电路及其设计,同时训练一定的实验动手能力。也使学生系统科学地受到分析问题和解决问题的训练。

本实验指导书内容

本实验的内容主要包括电路分析、模拟电路、门电路逻辑功能及测试、组合逻辑电路的分析与设计、触发器、计数器、时序逻辑电路的分析与设计的综合实验。

实验重点与难点

实验的重点是通过实验认识并验证各种集成芯片工作原理及其相关注意事项。实验的难点也在于用所学知识设计综合性实验。

本实验指导书的范围及与相关实验的关系

本实验指导书作为计算机科学与技术专业数字逻辑实验的一个重要环节。在这一环接中,数字逻辑侧重讨论各种集成芯片,学会设计简单的电路。因此,它的先修课程是计算机基础;离散数学;大学物理;电路原理;模拟电子线路等。

教材的选用

本实验指导书是在启东市东疆计算机有限公司与实验箱配套的《实验系统实验指导书》的基础上,根据我们学生的实际情况而编写的《计算机电路分析

数字电路与数字逻辑实验指导书

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数字电路与数字逻辑

实验指导书

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目 录

实验一:Quartus II软件操作 ..................................................................................... 3 实验二:数据选择器和译码器功能验证..................................................................14 实验三:数据选择器和译码器应用..........................................................................17 实验四:触发器的应用..............................................................................................19 实验五:计数器的功能验证....................................................................................

《数字逻辑实验指导书》(2011春修改)

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数字逻辑实验指导书

实验一 门电路逻辑功能及测试

一、 实验目的

1.熟悉门电路的逻辑功能 2.熟悉简单逻辑门电路的测试

3.熟悉互动型数字逻辑虚拟实验平台的操作 二、实验设备和器材

1.互动型数字逻辑虚拟实验平台 2.74LS00 2输入端四与非门1片 3.74LS02 2输入端四或非门1片 4. 74LS04 6反相器1片 5.74LS86 2输入端四异或门1片

三、实验内容

1.74LS00型与非门逻辑功能测试

(1)用逻辑电平开关给门输入端A、B输入信号,用“H”或“1”表示输入高电平,用“L”或“0”表示输入低电平。

(2)用发光二极管(LED)显示输出状态,当LED亮时,表示输出状态为“1”;当LED灭时,表示输出状态为“0”。

(3)将结果填入下表,判断功能是否正确。

& 74LS00

图 1-1 与非门门逻辑功能测试

表1.1 与非门输入输出逻辑关系 输 入 A 0 0 1 1 输 入 B 0 1 0 1 输 出 Y

1

数字逻辑实验指导书

2.74LS86型异或门逻辑功能测试

测试方法同上,将输入端接A,B接逻辑开关,输出端Y接LED显示,将实验结果填入表中。

=1 图 1-2 异或门逻辑

(麦山版)数字逻辑与数字系统实验指导书

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《数字逻辑与数字系统》

实 验 指 导 书

麦 山 郑建霞 王明安

计算机科学系硬件教研室

二○一○年三月

实验一 基本逻辑门实验

一、实验目的

1.掌握TTL与非门、或非门和异或门输入与输出之间的逻辑关系。 2.熟悉TTL中、小规模数字集成电路的外型、管脚和使用方法。

3.掌握“TDS-4数字系统综合实验平台”和常规实验仪器的使用方法。 二、实验器件和设备

1.四2输入与非门74LS00 2.四2输入或非门74LS28 3.四2输入异或门74LS86 4.TDS-4数字系统综合实验平台 5.万用表 6.逻辑笔 三、实验内容

1.测试四2输人与非门74LS00一个与非门的输入和输出之间的逻辑关系。 2.测试四2输入或非门74LS28一个或非门的输入和输出之间的逻辑关系。 3.测试四2输入异或门74LS86一个异或门的输入和输出之间的逻辑关系。 四、实验提示

1.将被测器件插入实验台上的14芯插座中。

2.将器件的引脚7与实验台的“地(GND)”连接,将器件的引脚14与实验台的+5V连接。 3.用实验台的电平开关输出作为被测器件的输入,拨动开关,则改变器件的输入电平。 4.将被测器件的输出引脚与实验台上的

药剂学实验指导思考题答案

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实验1、混悬剂的制备

1、 混悬剂的稳定性与哪些因素有关?

答:混悬剂的稳定性问题主要是物理稳定性,它主要与混悬粒子的沉降速度、微粒的荷电与水化、絮凝与反絮凝、结晶微粒的长大、分散相的浓度和温度等这些因素有关。 2、 将樟脑醑加到水中时,注意观察所发生的现象,分析原因,讨论如何使产品微粒更细小?

答:将樟脑醑加到水中时,会有白色晶体析出,这是因为樟脑易溶于乙醇而难溶于水所致。操作时应急剧搅拌,以免樟脑因溶剂改变而析出大颗粒。可以用“加液研磨法”和“水飞法”使产品微粒更细小。 3、混悬剂的质量要求有哪些?

答:药物本身的化学性质应稳定,在使用或贮存期间含量应符合要求;混悬剂中微粒大小根据用途不同而有不同的要求;粒子的沉降速度应很慢,沉降后不应有结块现象,轻摇后应迅速均匀分散;混悬剂应有一定的粘度要求;外用混悬剂应容易涂布。

4、 亲水性药物与疏水性药物在制备混悬液时有什么不同?

答:亲水性药物:一般应先将药物粉碎到一定的细度,再加处方中的液体适量,研磨到适宜的分散度,最后加入处方中的剩余液体至全量;而疏水性药物不易被水润湿,必须先加

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一定量的润湿剂与药物研匀后再加液体研磨混匀。 实验2、乳剂的制备

1、 影响乳剂稳定性的因

药剂学实验指导思考题答案

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实验1、混悬剂的制备

1、 混悬剂的稳定性与哪些因素有关?

答:混悬剂的稳定性问题主要是物理稳定性,它主要与混悬粒子的沉降速度、微粒的荷电与水化、絮凝与反絮凝、结晶微粒的长大、分散相的浓度和温度等这些因素有关。

2、 将樟脑醑加到水中时,注意观察所发生

的现象,分析原因,讨论如何使产品微粒更细小?

答:将樟脑醑加到水中时,会有白色晶体析出,这是因为樟脑易溶于乙醇而难溶于水所致。操作时应急剧搅拌,以免樟脑因溶剂改变而析出大颗粒。可以用“加液研磨法”和“水飞法”使产品微粒更细小。 3、混悬剂的质量要求有哪些?

答:药物本身的化学性质应稳定,在使用或贮存期间含量应符合要求;混悬剂中微粒大小根据用途不同而有不同的要求;粒子的沉降速度应很慢,沉降后不应有结块现象,轻摇后应迅速均匀分散;混悬剂应有一定的粘度要求;外用混悬剂应容易涂布。

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4、 亲水性药物与疏水性药物在制备混悬液

时有什么不同?

答:亲水性药物:一般应先将药物粉碎到一定的细度,再加处方中的液体适量,研磨到适宜的分散度,最后加入处方中的剩余液体至全量;而疏水性药物不易被水润湿,必须先加一定量的润湿剂与药物研匀后再加液体研磨混匀。 实验2、乳剂的制备

1、 影响乳剂稳定性的因