心理学概论期末考试答案

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北大心理学概论期末考试复习资料

标签:文库时间:2024-10-06
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第一章:心理学的性质 基本术语

心理学:心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。(以下回答也在一定程度上被认可:心理学曾被认为是阐释心灵的学问,心理学也研究人和动物的行为;心理学主要是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。)

行为主义:行为主义是心理学的一个主要派别,反对研究意识,代表人物是美国的 B. Watson。行为主义集中关注环境事件(刺激)与有机体反应之间的关系。行为主义将人比为具有心灵黑箱子的机器,方法学上强调以客观的方法处理客观的材料(可观察和测量的外显行为),注重实验研究。认为个体行为非与生俱来,而是学习的结果。

心理动力学(精神分析学):心理动力学观点源于S. Freud,其主要目标是解释意义,其中很多是无意识的内容。主要研究方法是案例研究。冰山结构体现了人格构成,将心理比作意识和无意识之间的战斗。

本能:本能指个体不用学习就能表现出来的行为和行为倾向。Freud认为性驱力是人行为的根本动力。

范式:是科学界用来使局部经验有意义的一种广泛的理论假设系统,它包括理论假设、一致的比喻、认可的观察方法。心理学缺乏统一的范式,但有学派思想或观点。 什么是心理学?

心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。

北大心理学概论期末考试复习资料

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第一章:心理学的性质 基本术语

心理学:心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。(以下回答也在一定程度上被认可:心理学曾被认为是阐释心灵的学问,心理学也研究人和动物的行为;心理学主要是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。)

行为主义:行为主义是心理学的一个主要派别,反对研究意识,代表人物是美国的 B. Watson。行为主义集中关注环境事件(刺激)与有机体反应之间的关系。行为主义将人比为具有心灵黑箱子的机器,方法学上强调以客观的方法处理客观的材料(可观察和测量的外显行为),注重实验研究。认为个体行为非与生俱来,而是学习的结果。

心理动力学(精神分析学):心理动力学观点源于S. Freud,其主要目标是解释意义,其中很多是无意识的内容。主要研究方法是案例研究。冰山结构体现了人格构成,将心理比作意识和无意识之间的战斗。

本能:本能指个体不用学习就能表现出来的行为和行为倾向。Freud认为性驱力是人行为的根本动力。

范式:是科学界用来使局部经验有意义的一种广泛的理论假设系统,它包括理论假设、一致的比喻、认可的观察方法。心理学缺乏统一的范式,但有学派思想或观点。 什么是心理学?

心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。

幸福心理学 --期末考试

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?

《幸福心理学》期末考试(20)

姓名:赵文琪 班级:默认班级 成绩: 85.0分

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)

1

观察者对他人行为易做()。

1.0 分

?

A、

内归因

? B、

外归因

? C、

自我贬损

? D、

防御归因

我的答案:A

2

微观经济学的创始人是()。

0.0 分

?

A、

保罗·萨缪尔森

? B、

凯恩斯

? C、

马歇尔

? D、

亚当·斯密

我的答案:B

3

人面对问题的策略包括控制策略和()。

0.0 分

?

A、

战斗策略

? B、

逃避策略

? C、

麻痹策略

? D、

转移策略

我的答案:C

4

据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。

1.0 分

?

A、

? B、

? C、

? D、

我的答案:B

5

下列说法中错误的是()。

1.0 分

?

A、

积极愉快的情绪有助于提高记忆力

? B、

计划内生育的孩子和计划外生育的孩子,成长的差异可能很大 计划外生育的孩子,身心发育会有显著差别

? C、

积极情绪能让一个人思维扩展,行动更积极

? D、

悲观的人一般比乐观的人长寿

我的答案:D

6

以下不属于产

幸福心理学 --期末考试

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?
《幸福心理学》期末考试(20) 姓名:赵文琪 班级:默认班级 成绩: 85.0 分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1 观察者对他人行为易做()。
1.0 分 ?
A、 内归因
?
B、 外归因
?
C、 自我贬损
?
D、 防御归因
我的答案:A
2 微观经济学的创始人是()。
0.0 分 ?
A、 保罗·萨缪尔森

?
B、 凯恩斯
?
C、 马歇尔
?
D、 亚当·斯密
我的答案:B
3 人面对问题的策略包括控制策略和()。
0.0 分 ?
A、 战斗策略
?
B、 逃避策略
?
C、 麻痹策略
?
D、 转移策略
我的答案:C
4

据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到 2020 年将上升 到世界第()位。
1.0 分 ?
A、 一
?
B、 二
?
C、 三
?
D、 四
我的答案:B
5 下列说法中错误的是()。
1.0 分 ?
A、 积极愉快的情绪有助于提高记忆力
?
B、 计划内生育的孩子和计划外生育的孩子,成长的差异可能很大 计划外生育的孩子,身心发育会有显著差别
?
C、 积极情绪能让一个人思维扩展,行动更积极

?
D、 悲观的人一般比乐观的人长寿
我的答案:D
6 以下不属于产生情绪所需要经历的阶段是()。
1.0 分 ?
A、 行为表现
?
B、 重要事件
?
C、 准备行动
?
D、 大脑卷入

营销心理学-期末考试试卷及答案

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期末考试试卷(一)

一、选择题

(一)单选题(每题只有一个正确的选项,每小题一分)。

1. 营销研究人员将一幅绘有一家庭主妇面对各种罐头食品陈列架的图片出示给被试者,要求其说出图中主妇的购买想法。这一做法运用了营销心理学研究的哪种方法( )。

A.观察法 B.实验法 C.访谈法 D.投射法

2.( )是指消费者将由外部输入的各种各样的刺激加以选择使其有机化,并作为有意义的首尾一贯的外界映象进行解释的过程。

A.感觉 B.知觉 C.错觉 D.味觉

3.听觉的瞬时记忆在4秒钟~5秒钟以下记忆是( )。 A.感觉记忆 B.短期记忆 C.中期记忆 D.长期记忆 4. 买菜、做饭属于哪种购买行为?

A.目标行为 B.目标导向行为 C.间接行为 D.直接行为

5.影响家庭购买决策类型的因素很多,其中( )包括家庭成员对特定产品的介入程度和产品特点两个方

服务心理学期末考试及答案

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一、单项选择题

1、淘宝网的客服在为客户服务时一般称顾客为“亲”,这是利用了顾客的( )情感因素?

A.身体状况 B.客观条件 C.团队及人际关系 D.需要 2、对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是服务心理学研究方法中的( ) A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法

3、冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做 法称为( ) A.协作 B.回避 C.迁就 D.折衷

4、人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称为( )。 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性

5、个性心理特征是个体表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )。

A.感觉、知觉和记忆 B.知、情、意过程

C.需要、动机和世界观 D.能力、气质和性格

6、“早熟”与“晚熟”是( ) A.能力的类型差异 B.能力的水平差异 C

教育心理学期末考试整理

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教育心理学期末考试整理

第一章 概述

1、教育心理学的概念?

学校情境中主体的各种心理活动及交互作用的运行机制和基本规律的科学

2、四大理论派别(一一对应)

(1)行为主义

桑代克:学习的三大定律:效果律、准备率、练习律 巴普洛夫:条件反射 理解并举例:

泛化 对相似的刺激做出相同的反应

辨别:对相似但不同的刺激,作出不同的反应 消退:学会的反应渐渐消失 在课堂教学中应用经典条件作用:

把学习任务与积极、快乐的事件相联结、帮助学生成功地摆脱产生焦虑的情境、帮助学生认识情境间的差异性和相似性,以便适当地辨别和泛化。 斯金纳:操作性条件反射 班杜拉:社会学习 华生:环境决定论

(2)认知学派(强调内省): 格式塔:强调整体、完型

托尔曼:位置学习实验(迷宫) 潜伏学习实验(艾宾浩斯内省法) 布鲁纳(认知结构理论)

奥苏伯尔有意学习的本质 韦果斯基 皮亚杰 加涅的建构主义学习理论

(3)精神分析学派:重视无意识、动机 (4)人本主义:罗杰斯、马斯洛

3、我国教育心理学的研究趋势(简答)

(1)整体化:学生:知情意志——即研究学生发展的各个方面 (2)本土化:适应中国的教育实际 (3)渗透性:学科要联合、渗透 (4)重视学校实践

期末考试资料《发展心理学》

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一、 单项选择题(请在每题的4个备选答案中选出1个正确的答案,并将其前的字母填写在括号内) 1.发展心理学中的一个核心部分是 ( ) A中老年心理学 B婴幼儿心理学 C青少年心理学 D个体发展心理学

2.研究心理的发生发展规律的科学是 ( ) A普通心理学 B社会心理学 C发展心理学 D心理测验学 3.狭义的发展心理学就是 ( ) A儿童心理学 B民族心理学 C比较心理学 D个体发展心理学 4.个体发展心理学的研究对象是 ( ) A儿童心理发展规律 B个体心理发展规律

C人的心理活动的最一般的规律 D个体的社会行为和社会意识活动规律 5.个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是 ( ) A个体心理发展 B婴幼儿心理发展 C青少年心理发展 D中老年心理发展 6.发展心理学是研究 ( )

A动物心理发展规律的科学 B民族心理发展规律的科学

C人的心理现象及其最一般规律的科学 D心理的发生发展规律的科学 7.20世纪中期以前,个体发展心理学被除数称为 ( ) A儿童心理学 B比较心理学 C青少年心理学 D中老年心理学

8.儿童心理学早期的代表作《一个婴儿的传略》(1876)年的作者是 ( ) A卢梭 B

《普通心理学》期末考试试题及答案.doc

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2010最新《普通心理学》期末考试试题及答案

一、名词解释(24%) 1、有意注意 2、知觉 3、创造想象 4、思维 5、道德感 6、能力 二、填空题(18%)

1、人的_____________、_____________和_____________有其发生发展及变化的过程。

2、注意有复杂的功能有_____________功能、_____________功能和_____________功能。

3、人的外部感觉有_____________、_____________、_____________和_____________。

4_____________定律提出心理感觉量与物理刺激量的对数值成正比。

5人的心理发展实质是____________________________________________________。

6似动知觉包括_____________运动、_____________运动、_____________运动。 7在心理研究中揭示的错觉多数是_____________错觉,例如_____________。 8情绪记忆是___________________________________________________

人格心理学期末考试卷A(答案)

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《人格心理学》课程期末试卷答案(A)

一、

名词解释(每小题4分共20分)

1.无意识:是人格结构的最深层部分,主要指不在意识中出现的心理活动和曾经是意识领域却被压抑起来的心理活动。具体包括原始的冲动、各种本能,通过种族遗传得到的,人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验还有不合伦理的各种欲望和感情等。 2.自我同一性:是指人对自我教育一致性或连续性的感知,常出现在青年的后期,表现在个人方面是指认识清楚自己固有的特点、爱好、理想,这是确定自己做什么样的人的时期。表现在社会方面是指追求一种社会的认同感。

3.(人格)特质: 一般认为,特质构成一个人完整的人格结构,特质被看作是一种神经心理结构。人以特质来迎接外部世界,以特质来组织经验,没有两个人会有完全相同的特质,因为每个人对待环境的经验和反应都是不同的。

4.强化物:如果某一结果性的刺激使这一操作行为发生的概率增加,那么这一刺激就是这一操作行为的强化物。

5.自我实现:自我实现概念的两层含义:一是作为一种人格的自我实现,二是作为一种基本需要或动力的自我实现。自我实现的过程意味着发展真实的自我、发展现有的或潜在的能力。自我实现并不是一种终结状态,它是实现潜能的过程,没有时间和质量限制