学生成绩管理系统数据库设计流程图

学生成绩管理系统数据库设计

[提要] 一个好的数据库，不但可以提高数据查询效率，而且还可以保证数据的完整性和一致性。所以，数据库在信息管理系统中有着非常重要的作用。本文介绍如何使用SQL Server 2005完成学生成绩管理系统的数据库设计。

关键词：SQL Server；成绩管理系统；数据库设计

引入

因为各高校学生人数的增多以及学生成绩管理工作的复杂性，人工管理学生成绩信息的效率越来越低。这种情况下，学生成绩管理系统就出现了。

一、需求分析

需求分析是整个数据库设计中重要的一步，在这个阶段要充分地与用户沟通交流，了解与分析用户的需求。学生信息管理系统中涉及的主要人员有学生、教师、管理人员；主要的部门有教务处、系部。在需求分析时可以通过问卷调查、谈话等方式，了解用户的需求，最终绘制系统的数据流程图。

二、数据库表

关系数据库中所有的数据都存储在关系表中，通过需求分析，我们可以在学生成绩管理系统中创建以下数据表（此处只列举主要的数据表）。（表1、表2、表3、表4、表5）

三、索引

索引是提高查询的主要方法，在图书管理系统中，因为图书数量的庞大，所以建立索引是必不可少的。在为表中的主键建立索引以后，系统会自动地在主键上创建聚集索引。

系统需求分析：

该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩，提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。成绩由各系的任课老师录入，或教务处人员统一录入。学生成绩录入后由各系系秘书签字确认，只有教务处拥有对学生成绩的修改权限。

用户的具体需求分析：

（1）教师:负责成绩的录入，能够在一定的权限内对学生的成绩进行查询，可以对自己

的登录密码进行修改以及个人信息的修改等基本功能。

（2）系统管理员:与老师的功能相似（每个系都设有一管理员）

另外管理员具有用户管理功能，能够对新上任的老师和新注册的学生行进添加，并能删除已经毕业和退休的老师。用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。不论是管理员或教师用户，还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录。用户名采用学生的学号和教师的教号，所以规定只能包括数字。密码也只能是数字，用户只有正确填写用户名和密码才可以登入，进行下一步操作。用户名被注销后，用户将不再拥有任何权限，并且从数据表中删除该用户的信息。

（3）学生:能够实现学生自己成绩和个人信息的查询、登录密码的修改等基本功能。

概念模型设计：

由前面的系统需求分析得到实体主要有5个：教师、学生、管理员、课程、成绩。 学生有属性：学号、姓名、性别、系名、

access学生成绩管理系统数据库

学生成绩管理系统数据库

一、需求分析

1.信息需求

对学校而言，学生成绩管理系统是所有工作的首要之选，但是高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。因此，借助于强大计算机的处理能力，能够把人从繁重的成绩管理工作中解脱出来，并且更加准确、安全、清晰的管理环境。

2.功能需求

能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能。

具体功能应包括：系统应该提供课程安排数据的添加、插入、删除、更新、查询；成绩的添加、修改、删除、查询，学生及教职工基本信息查询的功能。

3. 安全性与完整性要求

对于学生成绩管理系统数据库来讲，由于其主要数据是学生成绩，只能由本人以及所教老师及教务处知道，因此做好数据安全性是重中之重。另外，要求所有在校学生的信息都要录入其中，并且要设计好个别情况。

二、概念结构设计

概念结构设计阶段是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型。

access学生成绩管理系统数据库

设计成绩管理数据库包括学生、成绩、课程、教师四个关系。

E-R图如下

三、逻辑结构设计

（1）关系模式

E-R图向关系模型转化要解决的问题是如何将实体型和实体间的联系转化为关系模式，如何确定

数据库课程设计--学生成绩管理系统

课程设计说明书

题目： 学生成绩管理系统

院 系：

专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师：

2008年 12 月 22 日

数据库课程设计--学生成绩管理系统

一 概述

1.1目的与要求

随着科技的发展，基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制，大大减少了学校学生成绩管理的工作量。该课程设计要求设计一个学生成绩的数据库管理系统，数据库中要求包含学生的基本信息，学科基本信息，以及学生所学课程的考试成绩。要方便学生进行成绩查询，通过该课程设计，应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深，加强动手能力与实践能力，学以致用，与现实生活中的应用充分的结合起来。

1.2设计环境

① Microsoft SQL Server 2000 ② Microsoft Visual C++ 6.0

二 需求分析

2.1 系统功能要求设计

此系统实现如下系统功能

内蒙古科技大学

本科生毕业设计说明书（毕业论文）

题 目：学生成绩管理系统学生姓名：学 号：专 业：班 级：指导教师：

内蒙古科技大学毕业设计说明书（毕业论文）

1

内蒙古科技大学毕业设计说明书（毕业论文）

摘要

在现今信息时代，生活速度的加快，使得人们越来越向信息化、数字化发展，管理信息系统（MIS）是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，必然能代替过去大量、繁杂的手工操作。对于一所学校来说，如何利用计算机改变每次考试结束后老师们统计大量的学生成绩时的繁重任务？如何消除因时间紧所产生的统计结果错误百出？设计出学生成绩管理系统就是一个很好的解决方法

本文通过用VB面向对象的编程环境编写学生成绩管理系统，利用软件工程原理，采用生命周期方法学，根据3NF的关系模式设计数据库表，用模块化设计方式将系统的各个功能模块层层分解，设计出系统的模块化结构，并根据系统的具体要求和需要实现的功能，详细地定义了各个模块的具体功能。

开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，实现了学生成绩数据库的创建及学生成绩的输入、浏览、维护和统计，使得系统具有功能强大，界面友好的特点。

高校学生成绩管理系统数据库设计

目录

1、 数据需求分析 …………………………………………

1、1 设计目标 ………………………………………… 1、2 设计要求 ………………………………………… 1、3 功能要求 ………………………………………… 1、4 性能要求 ………………………………………… 2、 概念结构设计 ………………………………………… 3、 逻辑结构设计 ………………………………………… 3、1 E-R模型转化为关系模式 ………………………… 3、2 范式分析 ………………………………………… 4、 物理结构设计 …………………………………………

4、1 系统数据库设计 ………………………………… 5、 总结 …………………………………………

高校学生成绩管理系统数据库设计

作者：

组员：易剑军、潘晓花、阿仙芝、胡天梦、徐静、马娅梅、周汶斌、何孟、许发佑、查世花

组长：吴娅萍

摘要：学生成绩管理系统，能够对学生各门学科成绩信息以及其他与成绩

0

相关的信息进行综合管理。对其的设计包括数据需求分析、概念结构设

计、逻辑结构设计、物理结构设计、总结

关键字：

1、 数据需求分析

1.1

学生管理系统需求分析

1. 学生个人信息表：(Student_info)

Stud_ID：varchar2(30) Primarykey Student_Name: varchar2(20) Person_ID:varchar2(30)

Student_Password: varchar2(20) Student_Age: number Student_Sex:varchar2(4) Student_Tel:varchar2(30) Major:varchar2(20) Grade:varchar2(20) Class:varchar2(20)

Student_photo:varchar2(30) Student_Origin:varchar2(50) 2. 学生成绩表：(Student_grade)

Stud_ID：varchar2(30) Object_ID：number Grade: number(4,1) 3. 课程表(Course)

Object_ID：number

Object_name:varchar2(20) Teacher_ID:varchar2(20) Object_Level:number 4. 老师个人信

SQL 数据库课程设计学生成绩系统

SQL数据库课程设计 学生成绩管理系统设计

（本设计以VB为前台对数据库进行操作）

1. 需求

本系统主要用于学校的学生成绩管理。 1. 用户身份的验证 2. 学生基本信息管理 3. 按班级选课 4. 学生成绩的管理

2. 总体设计

本系统包括：标准模块、系统登录模块、主界面模块、系统管理模块、学生基本信息管理模块、选课模块、成绩管理模块。 1. 标准模块

定义公共变量和过程。 2. 系统登录模块

进行用户身份的验证。 3. 主界面模块

作为系统总界面，供用户进行各项选择。 4. 系统管理模块

用户管理及系统退出。 5. 学生基本信息管理模块

学生基本信息的录入和查询。 6. 选课模块

为班级选课。 7. 成绩管理模块

进行学生成绩的录入及查询。

3. 数据库设计及配置

3.1. 数据库设计

该数据库由以下几个表组成：

用户表、学生基本信息表、班级课程表、学生成绩表。

3.1.1 用户表

3.1.2 学生基本信息表

包括学号、姓名、电话、地址、班级名称、性别。

SQL 数据库课程设计学生成绩系统

3.1.3 班级课程表

3.1.4 学生成绩表

3.2. 数据库中各表关系

学生基本信息表与班级课程表通过班级名称字段相关联，学生基本信息表与学生成绩表通过学号字

学生成绩管理系统ER图+流程图+组织结构图-课程设计学生成绩管理系统分析与设计

一、系统概述

1.1、现状分析

目前在中小学中，学生的成绩管理主要以班级为单位，由各班班主任以表格的形

式直接输入电脑中，故就整个学校而言对于学生成绩的管理较为分散，涉及的人

员较多且不利于相关的统计工作，学生的成绩信息也得不到长久的保存。现行系统业务流程图如下：1.2、系统目标

总体目标：实现学校对所有班级、学生的成绩信息进行系统的管理，便于操作，

便于查询。

具体目标：1、管理员能够方便地对信息进行添加、编辑、删除、查询等操作。

2、教务人员可以方便地查询所需的成绩信息，并得到相应的统计报

表。

3、简化现有系统的流程，使之更加便捷、高效。 1.3、系统开发方法

客户端采用Visual http://www.77cn.com.cn，后台采用SQL server 2000。 1.4、开发计划

1、初步调查：以询问、查询资料的形式，对学校现行的学生成绩管理方式进行

调查，确定现行方式所存在的问题以及相关需求并进行分析。 2、可行性分析：根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行开发的

可能性和必要性分析。

3、详细调查：详细了解情况并绘制组织结构图和业务流程图。

4、系统的设计：根据对所调查

学生成绩管理系统ER图+流程图+组织结构图-课程设计学生成绩管理系统分析与设计

一、系统概述

1.1、现状分析

目前在中小学中，学生的成绩管理主要以班级为单位，由各班班主任以表格的形

式直接输入电脑中，故就整个学校而言对于学生成绩的管理较为分散，涉及的人

员较多且不利于相关的统计工作，学生的成绩信息也得不到长久的保存。现行系统业务流程图如下：1.2、系统目标

总体目标：实现学校对所有班级、学生的成绩信息进行系统的管理，便于操作，

便于查询。

具体目标：1、管理员能够方便地对信息进行添加、编辑、删除、查询等操作。

2、教务人员可以方便地查询所需的成绩信息，并得到相应的统计报

表。

3、简化现有系统的流程，使之更加便捷、高效。 1.3、系统开发方法

客户端采用Visual http://www.77cn.com.cn，后台采用SQL server 2000。 1.4、开发计划

1、初步调查：以询问、查询资料的形式，对学校现行的学生成绩管理方式进行

调查，确定现行方式所存在的问题以及相关需求并进行分析。 2、可行性分析：根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行开发的

可能性和必要性分析。

3、详细调查：详细了解情况并绘制组织结构图和业务流程图。

4、系统的设计：根据对所调查