计算机应用基础第三次形成作业

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计算机应用基础(二)第三次作业

标签:文库时间:2024-11-20
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在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。 选择一项:

a. 文档被关闭,并自动保存修改后的内容 b. 文档不能关闭,并提示出错

c. 弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改 d. 文档被关闭,修改后的内容不能保存 反馈

正确答案是:弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

在Word中“打开”文档的作用是( )。 选择一项:

a. 显示并打印指定文档的内容

b. 将指定的文档从外存中读入,并显示出来 c. 将指定的文档从剪贴板中读入,并显示出来 d. 为指定的文档打开一个空白窗口 反馈

正确答案是:将指定的文档从外存中读入,并显示出来

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

如果要打开“剪贴画”窗格,则首先应执行的操作是打开( )。 选择一项:

a. A.“文件”选项卡 b. C.“插入”选项卡 c. B.“开始”选项卡 d. D.“视图”选项卡 反馈

正确答案是:C.“插入”选项卡

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

假定一个单元格的地址为D25,则此地址的类型是( )。 选择一项

20161130计算机应用基础(二)第三次作业

标签:文库时间:2024-11-20
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计算机应用基础(二) 开始时间 状态 完成于 耗时 分数 成绩 反馈

窗体顶端 题目1 正确

获得1.00分中的1.00分

2016年11月30日星期三 14:01 完成

2016年11月30日星期三 15:39 1 小时 38 分钟 38.00/40.00 95.00/满分100.00 您已完成答题!

标记题目

题干

将编辑好的幻灯片保存到Web,需要进行的操作是()。 选择一项:

a. “文件”菜单下,在“保存并发送”选项中选择b. 需要在制作网页的软件中重新制作 c. 直接保存幻灯片文件 d. 超级链接幻灯片文件

反馈

正确答案是:“文件”菜单下,在“保存并发送”选项中选择 题目2 正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

在Word的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移动时,配合的键盘操作是()。 选择一项:

a. 按住Esc键

b. 不做操作c. 按住Alt键 d. 按住Ctrl键

反馈

正确答案是:不做操作 题目3 正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

假定一个单元格的地址为$D$25,则此地址的表示方式是()。 选择一项:

a. 相对地址 b. 三维地址 c. 混合地址 d. 绝对地址

计算机应用基础第三次作业答案.doc

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(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。在线只需提交客观题答案。

西南交通大学网络教育学院2013-2014学期

计算机应用基础第三次作业答案(车辆工程专业)

本次作业是本门课程本学期的第3次作业,注释如下:

一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题)

1.计算机所具有的自动控制能力是依靠存储在内存中的

(A)数据实现的

(B)程序实现的

(C)汇编语言实现的

(D)高级语言实现的

你选择的答案:[前面作业中已经做正确][正确]正确答案:B 解答参考:

2.计算机技术中常用的术语CAE是指

(A)计算机辅助设计

(B)计算机辅助制造

(C)计算机辅助工程

(D)计算机辅助执行

你选择的答案:[前面作业中已经做正确][正确]正确答案:C 解答参考:

3.数据是信息的载体。包括的不同形式有数值、文字、语言、图形和

(A) 多媒体

(B) 函数

(C) 表达式

(D) 图像

你选择的答案:[前面作业中已经做正确][正确]正确答案:D 解答参考:

4.计算机不能只有硬件系统,还要有

(A)和硬件配套的各种说明书、操作指南

(B)软件系统

(C)多媒体设备

(D)通信网络

你选择的答案:[前面作业中已经做正确][正确]正确答案:B 解答参考:

5.8个字节含二进制位

计算机网络第三次作业

标签:文库时间:2024-11-20
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3-24

假定站点A和B在同一个10Mbit/s以太网网段上。这两个站点之间的时延为225比特时间。现假定A开始发送一帧,并且在A发送结束之前B也发送一帧。如果A发送的是以太网所容许的最短的帧,那么A在检测到和B发生碰撞之前能否把自己的数据发送完毕?换言之,如果A在发送完毕之前并没有检测到碰撞,那么能否肯定A所发送到帧不会和B发送的帧发生碰撞(提示:在计算时应当考虑到每一个以太网帧在发送到信道上时,在MAC帧前面还要增加若干字节的前同步码和帧定界符)

答:设在t=0时A开始发送。在t=576比特时间,A应当发送完毕。 t=225比特时间,B就检测出A的信号。只要B在t=224比特时间之前发送数据,A在发送完毕之前就一定检测到碰撞。就能够肯定以后也不会再发送碰撞了。如果A在发送完毕之前并没有检测到碰撞,那么就能够肯定A所发送到帧不会和B发送的帧发生碰撞(当然也不会和其他的站点发送碰撞)。 3-25

在上题中的站点A和B在t=0 时同时发送了数据帧。当t=255比特时间,A和B同时检测到发送了碰撞,并且在t=225+48=273比特时间完成了干扰信号的传输。A和B在CSMA/CD算法中选择不同的r 值退避。假定A和B选择的随机数分别是rA

计算机网络第三次作业

标签:文库时间:2024-11-20
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3-24

假定站点A和B在同一个10Mbit/s以太网网段上。这两个站点之间的时延为225比特时间。现假定A开始发送一帧,并且在A发送结束之前B也发送一帧。如果A发送的是以太网所容许的最短的帧,那么A在检测到和B发生碰撞之前能否把自己的数据发送完毕?换言之,如果A在发送完毕之前并没有检测到碰撞,那么能否肯定A所发送到帧不会和B发送的帧发生碰撞(提示:在计算时应当考虑到每一个以太网帧在发送到信道上时,在MAC帧前面还要增加若干字节的前同步码和帧定界符)

答:设在t=0时A开始发送。在t=576比特时间,A应当发送完毕。 t=225比特时间,B就检测出A的信号。只要B在t=224比特时间之前发送数据,A在发送完毕之前就一定检测到碰撞。就能够肯定以后也不会再发送碰撞了。如果A在发送完毕之前并没有检测到碰撞,那么就能够肯定A所发送到帧不会和B发送的帧发生碰撞(当然也不会和其他的站点发送碰撞)。 3-25

在上题中的站点A和B在t=0 时同时发送了数据帧。当t=255比特时间,A和B同时检测到发送了碰撞,并且在t=225+48=273比特时间完成了干扰信号的传输。A和B在CSMA/CD算法中选择不同的r 值退避。假定A和B选择的随机数分别是rA

交大网院计算机第三次作业分解

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题目1

正确

获得1.00分中的1.00分 Flag question

题干

在Excel 2010中,单元格引用G12的绝对地址表示为( )。 选择一项: a. $G$12b. $G12 c. G12 d. G$12

反馈

正确答案是:$G$12

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分 Flag question

题干

在Excel 2010的“开始”选项卡的“剪贴板”组中,不包含的按钮是( )。 选择一项: a. 剪切 b. 复制 c. 字体d. 粘贴

反馈

正确答案是:字体

题目3

不正确

获得1.00分中的0.00分 Flag question

题干

在PowerPoint2010中,设置幻灯片背景格式的填充选项中包含( )。 选择一项:

a. 亮度、对比度和饱和度c. 字体、字号、颜色、风格 d. 设计模板、幻灯片版式

b. 纯色、渐变、图片和纹理、图案

反馈

正确答案是:纯色、渐变、图片和纹理、图案

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分 Flag question

题干

在Word的编辑状态,打开了一个文档,进行“保存”操作后,该文档( )。 选择一项:

a. 保存后文档被关闭 b. 可以保存在新建文件夹下 c. 可以保

交大网院计算机第三次作业分解

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题目1

正确

获得1.00分中的1.00分 Flag question

题干

在Excel 2010中,单元格引用G12的绝对地址表示为( )。 选择一项: a. $G$12b. $G12 c. G12 d. G$12

反馈

正确答案是:$G$12

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分 Flag question

题干

在Excel 2010的“开始”选项卡的“剪贴板”组中,不包含的按钮是( )。 选择一项: a. 剪切 b. 复制 c. 字体d. 粘贴

反馈

正确答案是:字体

题目3

不正确

获得1.00分中的0.00分 Flag question

题干

在PowerPoint2010中,设置幻灯片背景格式的填充选项中包含( )。 选择一项:

a. 亮度、对比度和饱和度c. 字体、字号、颜色、风格 d. 设计模板、幻灯片版式

b. 纯色、渐变、图片和纹理、图案

反馈

正确答案是:纯色、渐变、图片和纹理、图案

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分 Flag question

题干

在Word的编辑状态,打开了一个文档,进行“保存”操作后,该文档( )。 选择一项:

a. 保存后文档被关闭 b. 可以保存在新建文件夹下 c. 可以保

第三次作业

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第三次作业

文航 10统计2 201030980223

1、以下是三个地区家庭人口数的抽样调查数据: 甲地 乙地 丙地 2 6 2 6 4 1 4 4 3 13 1 3 5 8 1 8 2 7 4 12 1 6 1 4 5 2 2 试分析三个地区的家庭平均人口数是否有显著差异(显著水平取0.10)。(注:要对原数据进行正态性检验和方差齐性检验)

(1)正态性检验(由于样本数都小于2000,故都用 Shapiro-Wilk方法进行正态性检验): 甲地:

P值=0.2295>0.1,接受原假设,认为甲地的数据来自于正态总体 乙地:

P值=0.1800>0.1,接受原假设,认为乙地的数据来自于正态总体 丙地:

P值=0.0471<0.1,拒绝原假设,认为丙地的数据不来自于正态总体 (2)方差齐性检验:

P值>0.1,接受原假设,认为数据样本满足方差齐性。

(3)由于丙地的数据不满足正态性。故选用非参数方差分析:

P值=0.0480<0.1,拒绝原假设,认为三个地区的家庭平均人口数有显著差异

(4)程序: data a;

input poition$ number@@; cards; 1 2 1 6 1 4 1 13 1 5 1 8 1 4 1 6 2 6 2 4 2 4 2 1 2 8 2 2 2 12 2 1 2 5 2 2 3 2 3 1 3 3 3 3 3

第三次作业

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第三次作业

试论马思聪小提琴音乐的创作特色及其在我国近代音乐史上的地位与作用。

答:创作特色:1、他的小提琴音乐大多采用民歌音乐写成,这些民歌既有地方语言的韵味,又有着声乐旋律的思维特色,形成了他小提琴音乐富于歌唱的抒情性、幻想性和浓郁的民族风格。2、他的小提琴音乐结构思维源于西方的同曲式原则,但在音乐表现手法的各个方面都在不断探索创新,努力从小提琴的艺术规律出发惊醒创作,注重发挥小提琴的演奏技巧,形成了自己独有的将民族风格、演奏技巧和西方音乐手法融为一体的交响性音乐思维的创作风貌。3、他在小提琴音乐的创作过程中,总是将钢琴伴奏作为一个整体构思不进行写作,钢琴音乐写作成为他小提琴音乐的一个有机组成部分。

地位与作用:马思聪创作的小提琴是中国近代小提琴音乐的重要财富,这批成功的中国小提琴作品的问世,结束了中国人只能位外国小提琴的历史,标志着中国小提琴音乐有了良好的开端。马思聪作为小提琴演奏家和作曲家,为中国小提琴恶业的开拓与发展做出了双重性的贡献。

青主的《乐话》和《音乐通论》是两部什么样的著作?提出了哪些关于音乐美学的见解?

答:青主的《乐话》和《音乐通论》是两部音乐美学著作,他第一次较为系统地将西方表现主义音乐美学理论介绍到了

计算机组成原理第三次实验报告

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计算机组成原理 实验报告

专业班级: 学 号: 指导教师: 分步成绩: 出勤:

姓 名: E-mail: 总成绩: 实验表现 机机器号: 实验报告:

1

实验五 模型机与机器指令执行实验 一 实验目的 1 实验目的 (1) 掌握控制器的工作原理 (2) 掌握由控制器、运算器、存储器、组成的模型机的工作原理 (3) 通过运行各种简单程序,掌握机器指令和微指令的关系 2 实验要求 (1) 做好实验预习和准备工作,掌握本次实验所用指令系统功能 (2) 将实验用汇编语言源文件编译成机器语言的目标文件 (3) 完成规定的实验内容 (4) 故障分析与排除 (5) 实验结束时完成实验报告,并将报告提交服务器。 二 实验原理 模型机的逻辑框图如图所示。其指令系统和微指令系统可参看资料。在本实验中,模型机作为一个整体工作。所有微程序的控制信号由微程序存储器uM输出。而各寄存器,运算器的控制端口与uM联接。 Displayportout Inputkeyin LDRIA STTR3 MARR2 ALU PCR1 AWR0SRAM mem_a mem_dDB