九年级学生思想品德评语

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高考报名学生思想品德评语

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高考报名学生评语一

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你专心听讲,积极举手发言。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作都能出色完成。尊敬老师,彬彬有礼。希望能加倍努力,争取更大的进步。

你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。作业认真完成,书写端正。能出色完成老师布置的各项任务。能积极参加有益的文化体育活动。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

你是个学习认真,工作负责的好孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次作业都完成得很出色。做事善始善终,认真负责。能帮助同学,主动为集体做好事。希望你继续努力,争取更大的进步。

你思维敏捷,学习勤奋。上课专心听讲,善于思考,上进心强。你的作业总是令老师很满意。能遵守学校各项的规章制度。积极参加学校组织的各项活动。希望你扬长避短,争取成为一名好学生。

你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。能帮助同学,主动为集体做好事。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。作业书写整洁,成绩良好。能出色完成老师布置的各项任务。积极参加

九年级学生期末品德评语

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篇一:初三期末品德评语

篇二:初中生品德评语

***:这个学期你成长了很多,你是一个懂事的孩子,说真的,老师觉得自己很幸运,能够遇到像你这样优秀的学生。你是一位品学兼优的好孩子,作为班长,你工作认真负责,是老师的好帮手,同学的好榜样,帮老师把班级管理得井井有条。我们702班能够发展到现在这样优秀的状态,你功不可没,你始终是我们星光二班最闪耀的启明星。在学习上你也一直求上进,老师相信你一定会如愿以偿。

***:你是一个深受老师同学喜欢的好学生,在这个学期中,你也越来越让老师看到可你身上的能力。你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。在学习上你也一直求上进,刻苦努力,我相信坚持下去,你一定会取得更加傲人的成绩。

***:在这个学期中,你积极参加班级各项活动,并且为班级争得了不少荣誉,让老师看到,你小小的身体中,其实有大大的能量。你是一个坚强的女孩,老师为你感到骄傲。在学习中,你也一直是大家学习的榜样。我希望你能继续保持,在接下来的学习中取得更好的成绩,来报答父母。

***:这个学期你在表现上有很大的进步。你热爱班级,有强烈的集体荣誉感。对待学习也有认真的态度。老师希望你能继续发挥自己的优点,在学习成绩上有所突破。始终记住一分耕

九年级思想品德质量分析

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2014至2015学年度秋季学期期末考试九年级思想品德

质量分析

一、试卷结构

此次期末试卷,含四个大题,题型分选择题和非选择题。选择题25小题50分,非选择题为问答题5小题28分,分析说明题2小题22分。

试卷以人民版九年级思想品德全一册教材为依据,注重了双基,强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面,一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽,基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中,能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际,其试题活而不乱,综合性较强,要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查,突出了思想品德的学科特点。

二、试题特点

1.体现学科教学方法。既考察了知识间的内在联系,又夯实了基础知识、基本观点。

2.结合学生日常生活。既考察了学生的文学素养,又引导学生从思想道德、行为方面规范自己,起到思想品德课“德育育人”的作用。

3.密切联系时政热点。如试题中涉及的十八届四中全会、中国加入世贸组织、纪念辛亥革命、纪念中国共产党成、校车安全、全球气候变暖等社会热点问题,道德模范,引导学生关注社会生活,关心国内外大事,拓展了课程资源。试题结合课本知识,设置相关情境,考查学

九年级思想品德复习提纲

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九年级思想品德复习提纲

第一单元认识国情理解国策

1.1初级阶段的社会主义

一、我国正处在社会主义初级阶段

1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?

①生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平和人们的文化素质还不够高;④社会主义社会的具体制度还不够完善。

2、中国最基本国情是什么?为什么?

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

为什么(见第1题)

3、社会主义初级阶包括哪两层含义?认识中国基本国情有什么重要意义?

(1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

(2)意义:是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。

4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系

①基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。③根本任务:坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,总依据。

5、党和国家各项工作的出发点和

九年级思想品德质量分析

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2014至2015学年度秋季学期期末考试九年级思想品德

质量分析

一、试卷结构

此次期末试卷,含四个大题,题型分选择题和非选择题。选择题25小题50分,非选择题为问答题5小题28分,分析说明题2小题22分。

试卷以人民版九年级思想品德全一册教材为依据,注重了双基,强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面,一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽,基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中,能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际,其试题活而不乱,综合性较强,要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查,突出了思想品德的学科特点。

二、试题特点

1.体现学科教学方法。既考察了知识间的内在联系,又夯实了基础知识、基本观点。

2.结合学生日常生活。既考察了学生的文学素养,又引导学生从思想道德、行为方面规范自己,起到思想品德课“德育育人”的作用。

3.密切联系时政热点。如试题中涉及的十八届四中全会、中国加入世贸组织、纪念辛亥革命、纪念中国共产党成、校车安全、全球气候变暖等社会热点问题,道德模范,引导学生关注社会生活,关心国内外大事,拓展了课程资源。试题结合课本知识,设置相关情境,考查学

人教版九年级思想品德教案2

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第一单元承担责任服务社会

第一课责任与角色同在

一、教学目标:

1、知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。

2、能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责;能够正确评估承担责任的代价和回报,作出最合理的选择;能够为自己的选择负责。

3、情感态度和价值观目标:对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情;有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民。

二、教学重点和难点:

责任的概念;责任的来源;履行责任对于他人和自己的好处;履行责任的代价;关于责任冲突。

三、教学手段:多媒体课

四、课前准备:在上课前,了解学生在家庭、学校等方面承担

九年级思想品德自主练习卷

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九年级思想品德自主练习卷(一)

1、35年接力奋斗,35年硕果累累。数字是明证:142倍——从1978年到2012年,我国国内生产总值由3645亿元增长到52万亿元;187倍——进出口总额从206亿美元提高到38668亿美元;71倍——全国城镇居民人均可支配收入从343元增加到24565元;59倍——农民人均收入从134元增加到7917元……

研读比较材料中的数字,反映了哪些经济现象?(2分)这些现象产生的根本原因分别是什么?(4分)

2、材料一:第十九届义博会于2013年10月21日开幕,一大群忙碌的“小精灵”,为来往客商提供细致周到的服务,成为一道靓丽的风景。热情奉献、用心服务是他们身上的标签,“义博会志愿者”是他们共同的名字。

材料二:2013年全国大兴勤俭节约之风、狠刹铺张浪费之风,引起越来越多人的响应。“晒光盘”也成为微博和论坛上的新时尚。 相关链接:据报道,我国每年在餐桌上的浪费数量巨大,浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨,相等于2.5亿到3亿人一年的口粮。

材料三:

《热卖》 《买不起》

相关链接:为促进房地产市场健康发展,国家有关部委

学生思想品德鉴定评语【最新8篇】

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,以下是人见人爱的小编分享的学生思想品德鉴定评语【最新8篇】,希望能够帮助到大家。

篇一:高中学生毕业鉴定评语 篇一

1、能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生

2、能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

3、学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

4、认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的学生。

6、

九年级上册思想品德人教版达标检测

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【达标检测】

一、试题(单项选择、简答)

1.责任是每个人一生都不能回避的话题。所谓责任是指( )

①一个人应当做的事情②法律不让做的某些事情③一个人不应当做的某些事情 ④法律要求一个人必须做的事情

A.①② B.③④ c.①③ D.②④

2.在家庭中,我们是子女;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客;从法律上 讲,我们又是罔家的公民,由此可以看出( )

A.在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色 B.责任与扮演的角色无关 C,责任是一个人应该做的事情 D.责任是不应该做的某些事情

3.我们知道:教师的责任是教书育人;学生的责任是认真学习;医生的责任是治病救 人,这说明( )

A.责任意味着付出代价

B.在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色 C.承担责任会有一定的回报

D.不同的社会角色承担着不同的责任

4.责任产生于 之中的相互承诺。 ( )

A.生产关系 B.社会关系 C.人际关系 D。亲缘关系

5.遵守学校的各项规章制度,自觉完成学习任务,

中学生思想品德评语【最新6篇】

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1、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。白话文的小编精心为您带来了中学生思想品德评语【最新6篇】,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:中学生评语 篇一

1、你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

2、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

3、你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老