《爱莲说》表达了什么

　　新学期开始了，一年2班的班主任张爱莲老师迎来了40名2018级新入学的小同学。张爱莲老师非常喜欢她的学生们，愉快顺利地完成了第一天的教学任务。正当她要下班时，有几名同学家长通过微信联系到了她——“小张老师您好，我是小明同学的妈妈，这孩子淘气，拜托老师您多费心管管。提前给您发个教师节红包，老师辛苦啦!”“爱莲老师啊，我是朵朵的爷爷，她父母在外地，我们年纪大了，只能请老师多抓抓孩子学习，将来考个好大学。您什么时候有空我们老两口请您吃个饭啊。”“张老师，我们家孩子星宇特别内向，您上课多提问他，其他都好说，您有啥要求尽管提，甭客气。” 张爱莲老师还没来得及回复一条条微信，这时有一个小同学敲了敲办公室的门，“王冠同学，你有什么事吗?” “张老师，咱们班是不是要选班长了，我想当班长，帮您管同学，这是一盒外国糖果，是我爸爸出差带回来的送给您，您看行吗?”说完小同学将一个包装精美的礼物盒子递到了张爱莲老师的手里， 张爱莲老师看了看王冠那稚气未脱的面庞，又看了看手中的礼物，思考了一下，说：“糖

《爱莲说》教学设计

[来源：本站 | 作者：姜晓妮 | 日期：2012年10月25日 | 浏览842 次] 字体:[大 中 小]

教学目标：⒈知识与技能目标：朗读《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。 ⒉过程与方法目标：学习本文托物言志和衬托的手法。

⒊情感目标：学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。 教学重难点：

指导学生自主学习，探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。 教法设计：

1、讨论法和点拨法相结合。教师设计相关问题指导学生阅读，提醒学生注意实词虚词的用法。在教师的点拨下，学生理清课文思路当不成问题。 2、图示法。删繁就简，一张醒目的莲花图便浓缩了全文的精要内容。 3、品读感悟。通过朗读理清作者思路，感知课文内容；通过个性化的品评，感受优美的语言，领悟文章的主旨；通过表达个性化的感悟，活跃学生的思维，彰扬学生的个性。

4．示范教学法。教学中诵读课文、评价语言、表达感悟等环节，学生可能会产生畏难情绪，对此，教师先给予示范，帮助学生克服畏难情绪。 课前准备：

1、课前布置学生预习课文，标出生字词并正确注音，完成课文通译工作。 2、教师搜集有关莲的资料，制成课件。 教学过程： ? 导“莲” 导入

2、全诗表达了诗人对 2、全诗表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。 3、诗的第一句写的是时间:二月天;自然景物:拂堤杨柳。 4、诗的第二句写的是人物活 动:放纸茑。 一、基础知识: 容易读错的字音: 阴(mái)霾 (mán)埋怨 联(mèi)袂 (mēn)闷热 造句: 阴霾的天空下，连他的心情也低落起来。 考试的失利，使他不断地埋怨自己。 《非诚勿扰》这部影片是由著名影星葛优和舒淇联袂出演的。 闷热的下午，他除了睡觉 什么也不想做。 否定句:否定句是对事物作出否定判断的句子。如: 这本书不是我借的。 你做事不能这样马虎。 二、文学常识: (一)你知道吗, 请写出下面诗句的节令: (1)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(重阳节) (2)但愿人长久，千里共婵娟。 (中秋节) (3)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(清明节) (二)秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 1.开头前两句 表现了作者对于祖国壮美河山的热爱，对广大中原地区为金人所占既痛心又不 b5E2RGbCAP 甘的情感，以及象征民族不屈精神的意义都从这二句生发出来。 2.后二句中的 "又"字 谴责了南宋王朝一味妥协求和，不

【篇一：如果没有环境污染作文】

曾经，天是那么的蓝；曾经，水是那么的清；曾经，空气是那么的清新；曾经

曾经”是多么美好，现在是多么令人痛惜！以前很多人觉得，金钱很重要，有了金钱可以做很多事情，所以人们拼命的赚钱；慢慢有人发现，健康比金钱重要，因为没有健康的身体，赚再多的钱也没有用，所以人们坚持锻炼身体；其实我觉得，一个好的环境更加重要，环境的污染会对健康造成很大的威胁。天空因污染而变得灰蒙蒙，海水因污染而变得灰黑、发臭，空气因污染而变得浑浊。这些让我们这一代生活在环境污染下的孩子们分外向往、憧憬一个没有污染的世外桃源。

在我的幻想中，天空是那样的蔚蓝，如同蓝宝石一般，一群群鸟儿在天空中自由的飞翔。那情景，就仿佛天空是鸟的天堂。几片洁白的云彩，一会调皮地隐形”，一会又调皮的遮住太阳公公的笑脸，这如画般的美景让人如痴如醉。

在我的幻想中，潭水是那样的清澈透明，可直视水底的鹅卵石。一群群鱼儿在水中嬉戏，皆若空游无所依。偶尔清风袭来，水面荡起圈圈涟漪，把人的笑脸荡开来，多么美好惬意！

在我的幻想中，空气是那样的清新，时时刻刻都可嗅到泥土的芳香，雾霾在这般美丽的环境中也羞愧地隐去了，一草一木仿佛都被这空气清洗得一干二净。人们呼吸着清新的空

经历了爬雪山我长大了

提起冬天，都会想到雪；提起登山，最美的还是雪山。为了满足我两个急切的愿望，这个寒假我与家人前往东北，来到静谧的雪谷。

太阳还未升起，我们就全副武装”准备登山的物品。弟弟嘎嘎地笑着：瞧！姐姐穿的像一个球。”

导游讲解说，这座雪山叫羊草山，是前往雪乡的必经之路。我们沿途坐马车，穿越这个雪中山庄，我贪婪地游览着这北国的风光，群山涂抹了一层浓厚的雪白颜料，太阳光的微弱，使群山在雾笼云遮的飘渺中。

直到马车停到山角，我们迈着厚重的步伐，走在雪地中，同时发出嘎吱嘎吱”的声音。起初坡度极缓，我一个人快活地如同被放出笼的自由的鸟儿。快活的沐浴在迷雾”森林中。

刚一回头，人群离我已经很远了。

喂！快跟上我！”我的声音响彻在雪中森林，我与弟弟是走的最快的，在松软的大雪里比赛着踩脚印。

母亲给了我们姐弟俩登山杖，因为妈妈身体的原因，爸爸妈妈坐雪地摩托直接登上山顶了。我们在缓坡上一直用很快的速度爬行，直到到了陡坡，才不由自主的变的小心翼翼地。

啊！”弟弟在冰面上滑倒，我赶紧回过身来去扶他，谁知我的雪地靴也不防滑，直趴在冰雪路上。我沮丧地打量着周围，除了漫天白雪霭霭，便十分作文冷清，我的心砰

【我收获了朋友】

作者：魏好

人一生的朋友很多，一转学就有很多朋友。这一次，我来到了朝阳小学，就因为我是新转来的，所以我对这里很陌生，我的胆子又小，不敢和他们说话。看着玩着很开心，我也想交一个朋友了。

这时，我看见我后面也有一个新转来的学生，我特别想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓励我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同学，终于鼓起勇气，回头对她说：我们交个朋友吧。”她很高兴地说：好啊。”我又回过头，深深地吸了口气，说：我终于有一个新朋友了。”就这样，我和李晴依下课一起玩耍，一起聊天。

可过了十几天，老师就说要换位子，个人矮的在前面，个子高的在后面。虽然有点舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高兴。结果，我从第二位换到了第四位。我想和我旁边一位同学交朋友。这次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接问：你叫什么名字呀？”她说：我叫谢婉君，你呢？”我叫魏好。”我说。

说完，我们成了好朋友。可我觉得两个朋友还不够，我就大胆的和他们交朋友，认识了袁纯慧、张佳妮、胡刘畅

交朋友是一件快乐的事情，你们一定也有很多的朋友吧。

【我收获了草莓】

作者：邓妍

童年的每一件事都像一颗颗闪闪发亮的星星，童年

　　这样的狗血剧情即使小说里写出来都显得离奇，但现实却比小说还要精彩。

　　一般情况下，女方没有任何利益驱动去做亲子鉴定这件事，会尽量避免，以免节外生枝!女性能100%确定孩子是自己的，而男人不能。从基因的角度来说，不管孩子是谁的，孩子都是女人的孩子，这绝对是0风险，而对男人来说就是喜当爹的风险。但对于很多男人来说，判断儿女是否自己亲生，对一个父亲来说是一个利害攸关的原则问题，所以亲子鉴定对男人显得尤其重要。不少男性认为，人人都有知情权，如果连自己抚养的孩子是否亲生都不知道，就有悖于伦理道德了。

　　但“亲子鉴定”是一把双刃剑，因为真相往往很残酷。2008年有一条相关新闻，张先生因为佛山市一家医院两次DNA鉴定其与前妻所生的儿子非亲生，“认为自己帮别人白养了10年儿子”，一怒之下张先生将前妻告上法庭，要求前妻返还抚养费和赔偿精神损失费。谁知最终由法院委托的中山大学法医鉴定中心出具的鉴定结果却显示，前两次DNA鉴定所得出结论出错，张先生认为白养了10年的儿子其实就是自己的亲生儿，张先生为此忙不迭地撤诉。

　　最后，官司虽然结束了，张先生的儿子却变得性格孤僻并对自己的父亲敬而远之。张先生的家人也责骂其糊涂

篇一：Win7禁止QQ自动更新

在win7环境下禁止腾讯QQ自动更新的方法：

1. 打开Windows防火墙。

控制面板—系统和安全—Windows防火墙

2. 在Windows防火墙界面，打开高级设置:

3.

选择入站规则

4. 找到QQUpdate

5. 在QQUpdate上右键，属性。或者直接双击。

改为‘阻止连接’并启用。确定。

6. 如果找不到此规则，可以自己新建规则：

7. 下一步：

选择路径 D:\Program Files\Tencent\QQ\Bin\auclt.exe

将这个路径改为你自己QQ安装目录下的auclt.exe对应路径。

8.

下一步：

然后，下一步，下一步，完成就可以了。

篇二：qq销售

QQ营销

一、qq设置技巧

在人际交往的过程中，个人形象非常重要，特别是进行商业活动时，给客户的第一印象尤其关键，甚至会直接会影响项目的成败。

1、头像要正规

首先，qq头像一定要有特色，最好能够让人一眼记住。因为只有让用户记住你了，才有可能选择你的产品

2、昵称要真实

跟qq头像原理一样，昵称也要正规，有特色，朗朗上口，便于记忆，且要突出信任感和亲和力。

3、资料要丰富

qq资料设置的越丰富越详细。此外，资料内的语言也应该规范，不要用火星文等很非主流，很幼稚的元素。这会极大

早上起床，睁开朦胧的睡眼，跑到洗手间，习惯性的打开水笼头，却发现没水了，不甘心又跑到厨房，果真停水了！由于之前停水都会提前通知，所以这次人们并没有准备应急的水。

脸都没有洗，来到街上准备吃点早餐，老远看到早餐店外人山人海。由于没有水，今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我，只好悻悻然去了学校。

上课我似乎也不在状态，一会儿想自己早上脸都没有洗，可别让同学们发现了啊，一会儿想饭也没有吃，等下饿了怎么办？一会儿又埋怨起自来水公司了

这样天马行空的想了一节课，终于熬到了铃响。平时铃一响，同学们都如鸟雀般飞出教室，可今天大家却都无情打采的坐在教室。果然不一会儿，大家议论起停水的问题了。

住校的学生由于没水做饭，早上每人领到了一包北京作文方便面和两个面包，可是相对于饥饿来说，他们感到的更是口渴！我同桌说，如果现在谁给他送来一碗水，他愿意喊他一声大爷！”哈哈

不知不觉到了下午，水还是没有来。厕所里已是臭气熏天，穿着今年最流行款式的英语老师捂着鼻子，表情尴尬的从厕所里走了出来。

似乎这一天过的特别慢，偌大的太阳似乎永远都停留在头顶，肆虐的放着光芒

或许现在是盛夏时节，这才一天没有水，人们都要发疯了似的，如果持续几天、十几天，后果又是怎样的呢？

爱 莲 说

周敦颐

悦来镇中心学校 授课人：刘女菁

教学目标：

1、朗读、背诵《爱莲说》，并把握字、词、语句，疏通文意。 2、学习本文托物言志和衬托的手法。

3、学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质

教学重点： 学习本文托物言志和衬托的手法。 教学难点： 理解文章的主旨。 教学方法：自主合作探究 教学手段：多媒体课件辅助 教学时数： 一课时 教学过程： 一、导入：

莲，又名荷花，芙蓉，菡萏。她，美丽可目，清香可鼻，莲藕可食，莲子可药，古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，同学们，你能说出哪些含有“莲”的诗句吗？（大屏幕展示有关荷花的诗句）

古人把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向，期中最喜欢莲花的当数宋代的周敦颐，他写了一篇短文《爱莲说》，虽然只有119个字，却是千古传诵的名篇，这节课我们就

一起来走进《爱莲说》，和作者一同分享莲之美。 （板书课题）

二、走近作者：

周敦颐(1017-1073) 宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，北宋哲学家。他世居道县濂溪，后因居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生。 周敦颐任职南康郡（今江西星子县）时