人不在其位猜一字谜

篇一：谜语大全

谜语大全

1、马路没弯（猜一数学名词） 直径

2、 舌头（猜一计数单位） 千

3、 苏东坡踏翠（猜一数学家） 苏步青

4、 诊断之后,大夫动笔(猜一数学运算) 开方

5、 7÷2（猜一成语） 不三不四

6、 两牛相斗(猜一数学概念) 对顶角

7、 修路不能坑坑洼洼（猜一数学名词） 平行

8、 员（猜一数学名词） 圆心

9、 灭火（猜一中国数字） 一

10、 春雨洒故园（猜一数学家） 陈景润

11、 爷爷参加百米赛跑（猜一数学家） 祖冲之

12、 数学老师的教鞭（打一数学名词） 指数

13、 八分之七（猜一成语） 七上八下

14、 1、2、5、6、7?（猜一成语） 丢三落四

15、 二四六八十（猜一成语） 无独有偶

16、 1%（猜一成语） 百里挑一

17、 100－1（猜一字） 白

18、 一加一（猜一字） 王

19、 3.4（猜一成语） 不三不四

20、 再见了！妈妈（猜一数学名词） 分母

21、 5、4、3、2、1（猜一数学名词） 倒数

22、 五角钱(猜一数学名词) 半圆

23、 客运章程 (打一数学名词) 乘法

24、 不带零头（打一数学名词） 整除

25、 走遍天下都不怕。(猜一数学名词) 有理数

26、 大甩卖：新鲜苹果一角一斤。(猜一数学名词) 绝对值

27、 夏周

篇一：谜语

低头思故乡——怀熟地

故乡——熟地

异国——生地

不生第二胎——杜仲

牧童——牵牛子

九死一生——独活

三九时节——天冬

包龙图——首乌

司机——车前子

昭君出塞——王不留行

天女散花——降香

长生不老——万年青

绿林好汉——草寇

病入膏肓——没药

自卫还击——防己

他乡遇故知——一见喜

一江春水向东流——通大海

春眠不觉晓——安息香

春常在——四季青

一年十二月——四季青

断肢再植——骨碎补

东坡先生浑不知——狼毒

有言在先——白前

老实忠厚——厚朴

黑色丸子——乌药

演讲技巧——白术

机构繁多——百部

户——芦根

雪——夏天无

葬花——安息香

武松杀嫂——穿心莲

世上只有妈妈好——光知母

举头望明月——怀熟地

天天向上——连翘

偷梁换柱——木贼

言语肤浅——陈皮

摸用小人——使君子

孩儿拜见父王——太子参

长生不老 —— 万年青

病入膏肓——没药

茅塞顿开——脑力清

自卫还击——防己

绿林好汉 ——草蔻

龙王跨下驹——海马

天涯思故乡 —— 生地、怀熟地

峨嵋第一峰——川山甲

他乡遇故知 ～ 一见喜

皇帝身上袍 —— 龙衣

车—— 莲心

故乡—— 熟地

涨潮——胖大海

冰川——滑石

方法论—— 白术

春夏秋——隐冬

烤火费 ——冬花

说实在的—— 白果

天高云淡 —— 空青

九死一生—— 独活

熟知植物学——草木通

大雪纷飞—— 天花粉

九九归一

浅析“不在其位，不谋其政”

“不在其位，不谋其政”，语出《论语·泰伯》。是孔子指导学生要专心于本职工作，凡事从我做起，从小事做起，循序渐进，不要好高骛远。曾子也说过“君子思不出其位”，是对“不在其位，不谋其政”的进一步解析。我们最需要思考和行动的是自己职责范围内的事情，在担负某种社会职责时，必须对这一职责切实负起责任。不要因做不好本职工作而连累别人，更不要连自已的事情也做不好，反过来指责别人做事的不力；更不能推卸本职工作的责任，以别人的过错来混淆视听，掩盖自已的无能。

“不在其位，不谋其政”是原则。古往今来社会事务纷繁复杂，但人的能力、精力和时间有限，故而社会事务需要进行分工。“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已”，每个人的生命有限，但生活和工作所需要的知识是无穷尽的，假如一个人以有限的人生去盲目追求无限的知识，只有徒增烦恼，一事无成。孔子也说过“德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣”，谋事的功力与德行的积累有关，厚积才能薄发。假如让一个知识浅薄的人担任重要岗位，不仅于事无补，而且有可能造成灾难性的后果。因此，当一个人没有被选任在一个重要岗位上，就不要对这个岗位的事多加评论。因为不身在其中，不了解其中的深浅，何以

作出明

篇一：猜猜谜语

猜猜谜语

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篇二：猜猜谜语2

猜猜谜语

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篇三：字 谜

字 谜

1. 不要讲话(打一字) -- 谜底: 吻山上复又山(打一字) -- 谜底: 出,岳孔子登山(打一字) -- 谜底: 岳太阳挂在树顶上(打一字) -- 谜底: 果
2. 太阳西边下,月儿东边挂(打一字) -- 谜底: 明太阳王(打一字) -- 谜底: 旺说不叫说,拿不叫拿(打一字) -- 谜底: 最水上人家(打一字) -- 谜底: 沪石头成堆(打一字) -- 谜底: 磊一木走过田中央(打一字) -- 谜底: 东十六两多一点(打一字) -- 谜底: 斥十五天(打一字) -- 谜底: 胖天旱(打一字) -- 谜底: 沙徒弟(打一字) -- 谜底: 们算命先生(打一字) -- 谜底: 仆上下合(打一字) -- 谜底: 卡三张纸(打一字) -- 谜底: 顺月亮肩上站着北(打一字) -- 谜底: 背小狗身上长满了嘴(打一字) -- 谜底: 器一人拉弓卧草中(打一字) -- 谜底: 荑形单影只等日出(打一字) -- 谜底: 但乍眼看去见三兄，实则力气大无穷(打一字) -- 谜底: 众石头撑起一座山(打一字) -- 谜底: 岩太阳高高挂，一人宅厂房(打一字) -- 谜底: 昃人我不分(打一字) -- 谜底: 俄人有他则变大(打一字) -- 谜底: 一人不在其位(打一字)

感悟“不在其位，不谋其政”的管理智慧

孔子曰：“不在其位，不谋其政”（《论语·宪问》），曾子继承了他的老师——孔子的思想，提出“君子思不出其位”（《论语·宪问》）的观点，说的是君子不要越过自己的职责范围去思考问题。《中庸》一书中也有类似的表述：“君子素其位而行，不愿乎其外”（第十四章），意思是，君子应该依照自己平素的地位而行事，不羡慕本分之外的事情。

对于一个领导者而言，只有深谙“不在其位不谋其政”的精髓，自己才能做好管理工作，下属也才能把工作做好。

一、在其位，谋其政

“在其位，谋其政”意味着管理“到位”。在这里，“谋政”的先决条件是“在位”，也就是说，能否确保高效的管理，首先在于管理者拥有该职位的法定权，这也就是孔子所说的“正名”。孔子的弟子——子路曾经问他，如果卫国国君让他从政，他应该做什么准备，孔子提出首先应当“正名”。当子路笑话老师迂腐时，孔子义正词严地批评了子路，说道：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。”（《论语·子路》）大意是说，如果名分不正，说起话来就不顺当合理；说起话来不顺当合理，事情就办不成；事情办

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不成，礼乐就兴盛不起来；礼乐兴盛不起来，刑罚的执行

感悟“不在其位，不谋其政”的管理智慧

孔子曰：“不在其位，不谋其政”（《论语·宪问》），曾子继承了他的老师——孔子的思想，提出“君子思不出其位”（《论语·宪问》）的观点，说的是君子不要越过自己的职责范围去思考问题。《中庸》一书中也有类似的表述：“君子素其位而行，不愿乎其外”（第十四章），意思是，君子应该依照自己平素的地位而行事，不羡慕本分之外的事情。

对于一个领导者而言，只有深谙“不在其位不谋其政”的精髓，自己才能做好管理工作，下属也才能把工作做好。

一、在其位，谋其政

“在其位，谋其政”意味着管理“到位”。在这里，“谋政”的先决条件是“在位”，也就是说，能否确保高效的管理，首先在于管理者拥有该职位的法定权，这也就是孔子所说的“正名”。孔子的弟子——子路曾经问他，如果卫国国君让他从政，他应该做什么准备，孔子提出首先应当“正名”。当子路笑话老师迂腐时，孔子义正词严地批评了子路，说道：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。”（《论语·子路》）大意是说，如果名分不正，说起话来就不顺当合理；说起话来不顺当合理，事情就办不成；事情办

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不成，礼乐就兴盛不起来；礼乐兴盛不起来，刑罚的执行

篇一：字谜

字谜

1. 心如刀刺,猜一字 答案是: 必

2. .手不释卷,猜一字 答案是: 卷

3. .手提包,猜一个字 答案是:抱

4. 4.手无寸铁,猜一字 答案是:控

5. 5.文武合一,猜一字 答案是:斌

6. 6.文武两全,猜一字 答案是: 斌

7. 7.走在上边，坐在下边，挂在当中，埋在两边。 打字一 答案：土

8. 8.走麦城 打字一 答案：翠

9. 9.走到村前星已斜 打字一 答案：述

10. 10.纵横谈 打字一 答案：计

11. 11.纵横开合在人间 打字一 答案：奔

12. 12.总有一天出头日 打字一 答案：春

13. 13.总是玉关情 打字一 答案：国

14. 14.总是朝三暮四 打离合字一 答案：夕夕多

15. 15.综合门市部 打字一 答案：闹

16. 16.自助餐 打离合字一 答案：包食饱

17. 17.自已多心不发火，刚一发火火气无。 打字一 答案：熄

18. 18.自小在一起，目前少联系。 打字一 答案：省

19. 19.自我批评 打字一 答案：记

20. 20.自我当头不足取 打字一 答案：叙

21. 21.自述 打字一 答案：语

22. 22.自家的照片 打字一 答案：豫

23. 23.自古有聚必有别 打字一 答案：憩

24. 24.自古不简单，有人也

篇一：练习1教学设计(修改)

练习1

【教学目标】

1. 能根据散文诗想象诗歌描绘的画面， 通过诵读积累知识和情感，培养学生的想象力。

2. 了解字谜的猜法和创作方法，进一步了解汉字的结构特点，增加学习兴趣,学会创作简单的字谜。

3. 能在实际生活中准确、合理、得体地使用礼貌用语，提高口语交际能力。

【教学过程】

一、复习导入，诵读积累

1、复习回顾：上两个星期我们学习了第一单元的课文，大家有没有发现第一单元的课文有什么特点？（都是和春天有关的。）

第一单元的主题就是“春光无限”，它们都描写了春天的旺盛生命力，尤其是《古诗两首》中的古诗。会背诵了吗？一起来试试吧！（学生齐背）

2、诵读积累，导入新课：你还能背出哪些描写春天有关的诗吗？（学生背诵积累）

预设1：学生背诵到孟浩然《春晓》，导入新课：夜来的风雨打落了花瓣，还有没有写到春雨的？

预设2：学生背诵到杜甫《春夜喜雨》，导入新课：在诗人杜甫眼中，春雨是静悄悄的，今天让我们来看一看在另一位诗人的眼中，春雨又是怎样的。

二、诵读与欣赏（《丝丝春雨》）

1、一读正确流利

（1）自读课文，注意“读准字音，读通句子”。

（2）指名分小节读文章，相机辨音正形。

哺bǔ育纤xiān柔涟漪yī 秧畦qí

预设1：若学生读正确：大家有没有

篇一：猜字谜

疯狂猜谜语

1、4个人搬个木头 ,猜一个字

2、一人 ,猜一个字

3、一人一张口,口下长只手,猜一字

4、一人在内,猜一字

5、一人挑两小人,猜一字

6、一人腰上挂把弓,猜一字

7、一口吃掉牛尾巴,猜一个字

8、一口咬定,猜一字

9、一大二小,猜一个字

10、一斗米,猜一个字

11、一月七日,猜一个字

12、一加一,猜一字

13、一半儿,猜一个字

14、一字十三点,难在如何点 ,猜一个字

15、一百减一 ,猜一个字

16、一夜又一夜,猜一字

17、一个人搬两个土 ,猜一个字

18、一个礼拜 ,猜一个字

19、一家十一口,猜一字

20、一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 ,猜一个字

21、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 ,猜一个字

22、一只牛,猜一个字

23、一只狗四个口,猜一个字

24、一箭穿心,猜一字

25、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长,猜一个字

26、一边是水,一边是山,猜一个字

27、皇帝新衣

答案

1:杰 2:大 3:拿 4:肉 5:夹 6:夷 7:告 8:交9:奈 10

13:臼 14:

17:佳 18:

21:面 22:

25:府 26:

：料汁 15:旨 19:生 23:汕 27:11:脂白 16:吉 20:器 24:袭 王 多