一起同过窗3续写
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窗的续写
篇一:续写
续写《小木偶的故事》
自从小女巫给了小木偶人类的所有的表情后,小木偶好好地哭了一场。哭过之后,它觉得心里舒服多了,就决定先回老木匠的家。
在回家的路上,它又遇见了上次抢它红背包的小红狐。
小红狐满不在乎地走了过来,还哼着歌取笑小木偶::“一个小木瓜,戴着黄帽子……”
小木偶生气地说:“小红狐,快把我的红背包还给我!”
“哎哟,我当是谁呢?原来是一段蠢木头!你不是只会傻笑吗?什么时候也会生气了?你这顶帽子看起来不错,借给我戴几天吧!”
小红狐一边说,一边抢走了小木偶的黄帽子。小木偶气得脸都绿了,一把拽住了小红狐的尾巴。小红狐痛得“哇哇”大叫,赶紧求饶:“小木偶,你放开我吧,我把帽子还给你!”
正在这时,那位熊警官跑了过来。它一把拎起小木偶,重重地扔了出去。还大声呵斥道:“你这个无赖,怎么又在欺负人?”小红狐恶人先告状,说:“警官,小木偶要抢我的帽子。”小木偶哭着说;“你胡说!那顶帽子明明是我的!”
小红狐得意洋洋地说:“你有什么证据证明这顶帽子是你的?”熊警官看了看满脸泪水的小木偶,开始有些怀疑了,就问:“小木偶,你要说实话,这帽子到底是谁的?” 小木偶抹干眼泪说;“这顶帽子本来就是我的,你看看,做帽子的布,跟我衣服的布料一模一样,那是老木匠用做衣服
一起一起造句
篇一:人教版二年级下册造句练习
二年级语文下册造句练习
非常: 1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。
帮忙: 同学们有困难,我们要尽力帮忙。
惊奇: 我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
奇怪: 我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
各种各样:花园里开满了各种各样的花。
??像??: 弯弯的月亮像小船。
发明: 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
已经: 我已经长大了。
得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
一个...一个...另一个: 三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。 那么??那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。
之所以??是因为??:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
1、用“连??都??”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像??就像??”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然??但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习
用一起一起造句
篇一:用间组词造句
秋(秋天)秋天真美啊!
烟(烟花)烟花真好看啊!
芦(芦苇)河边长满了芦苇。
夕(夕阳)夕阳真美啊!
归(归还)小朋友要按时归还图书。
歌(歌声)小红的歌声真好听。
灯(电灯)爱迪生发明了电灯。
桥(石桥)我家门口有座石桥。
检(检字法)我会用音序检字法查字典。
陆(陆军)中国有支强大的陆军。
礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。
炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。
焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。
狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。
神(神话)我喜欢听神话故事。
州(常州)我是常州人。
龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。
灶(灶台)奶奶用灶台做饭。
尖(尖叫)下课不许尖叫。
歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。
尾(尾巴)小兔的尾巴很短。
彩(彩笔)我有很多彩笔。
炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。
张(张开)我张开双手欢迎你。
桌(桌子)我有一张桌子。
斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。
匹(一匹马)我画了一匹马。
苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。
描(描红)老师让我们写一张描红。
准(准时)我们要准时上学。
猫(小猫)我家有只小猫。
铁(铁锚)船上有只铁锚。
家(画家)我是个小画家。
脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。
莫(莫非)莫非这是你做的?
偏(偏旁)我认识了很多偏旁。
凉(凉快)秋天很凉快。
老(
一起搬骨头看图写话范文
导语:下面是小编整理的一起搬骨头看图写话,请大家认真欣赏!
【一起搬骨头作文1】
有一天,小蚂蚁出来玩。看见草地上有一个很大的骨头,小蚂蚁想把骨头搬回家吃,可是小蚂蚁怎么也搬不动。小蚂蚁想出来了一个好办法。小蚂蚁回去叫了很多的蚂蚁来搬骨头,蚂蚁们用了全身的力气,齐心协力,使劲地把骨头搬回了自己的家。小蚂蚁真聪明!
【一起搬骨头作文2】
一个深秋的早晨,一只小蚂蚁出洞找食物准备过冬。突然,它闻到阵阵香味从草丛里飘来。它爬过去一看,果然,那里“躺着”一块又大又香的肉骨头。它连忙跑过去,使出浑身解数,又是搬,又是推,可是肉骨头还是一动也不动。“怎么办呢?就靠我自己这块肉骨头肯定是搬不回去的,不如叫兄弟姐妹们一起来帮忙,人多力量大呀!”小蚂蚁心想。
于是,小蚂蚁赶紧爬回洞里,叫来了兄弟姐妹们。大家排成两队,齐心协力,“嗨唷、嗨唷”,不一会儿,就把骨头扛回了洞里。虽然大家都累得满头大汗,但是大家都很高兴。回到家后,它们一起尽情地享受着香喷喷的肉骨头,心里别提多高兴了!
【一起搬骨头作文3】
一个深秋的早晨,一只小蚂蚁出去找过冬的食物。它来到
一起去飞
篇一:玩不玩无人机都要懂一点行业术语
玩不玩无人机都要懂一点行业术语 懂不懂无人机,看你能不能听懂
无人机行话,在无人机圈里面,一起“约飞”,一起“定钉子”,一起“爽飞”,就要懂得下列这些行话。
约飞
约上三五机友,带上自己的无人机,一起去飞无人机,组个饭局,交流经验。有的朋友会在论坛上、社交平台上发起无人机聚会,通过互动认识更多志同道合的人,俗称“约飞”。
爽飞
在一次放飞无人机时,“爽飞”一般指在飞行期间没有任何意外,飞行地非常顺利,玩得很爽,每一天都能够安全又玩得爽是所有无人机友最希望的事情。
定钉子
主要是指无人机定点很稳,像钉好的钉子一样稳定不动,说明GPS性能不错。一般情况下GPS精度高,信号好,飞行环境好,无风。
一键放生
一般指在操控无人机的时候,超视距飞行,无人机信号与遥控信号中断了,无人机无法回家,或者“一键返航”时无人机飞丢。放生的原因可能是无人机飞到了山后或高楼的后方信号被遮挡、磁罗盘受到干扰或者GPS失去信号。一键放生在许多飞友中还会被指是不想再玩无人机了,要脱离圈子了,就去“一键放生”。
提控回家
“提控回家”一般是指无人机飞丢后,遍寻机子无果,心里滴血,无奈只能拎着遥控器回家。
炸鸡
“炸鸡”即是指无人机坠毁,摔机,由于各种原因非正常坠落,
和你一起成长
《和你一起成长》
----读《飘》有感
泰顺育才高级中学高一(10)李星云
当岁月的藤蔓缠上了依旧稚嫩的脸蛋儿,是否就会倔强的拾起青春里的勇气,沿着书里的文字与你的故事来一场华美的邂逅?
思嘉,一个十六岁的少女,一颗透明的心懵动着,她美丽,高傲,又含着少女情怀的淡淡羞涩。年少的她,有一场梦幻般仙境般的梦。她内心包含炽情,勇敢地向艾希礼表白,当被婉拒时,高贵如她,不懂爱情和人生的她,任性的嫁给一个不爱的人。后来,丈夫意外死亡,年轻的少妇瞬间披上“寡妇”的称号。才正是花季之龄的她洋溢着青春之气,不顾世俗的眼光,为了自己内心舞蹈的愿望,松开了黑纱的束缚,随内心的节奏开始跳动,她狂妄的挑战外界的压力。好一个不羁的灵魂!十六岁的我,也有些许轻狂与固执己见,从思嘉身上看,我与她的身影有些恍惚。青春,不正是需要这种轻狂与挑战吗?
成长,就是将你的哭声调成静音的过程吧。当战火攻入家园,当南方战败,贫穷与饥饿,恐惧与炮声围绕着思嘉。她尖叫,害怕,但在最关键的时期,她却没有哭泣。
洁白细嫩的双手在塔拉庄园的土地上开垦,她要守住塔拉。她不哭不闹,不再高傲自负,不再依赖他人。她开始主持庄园里的大大小小的事,她开始变得像母亲艾伦一样,是一个沉稳而又独立的女性
陪你一起老
篇一:陪你一直老去
陪你一直老去
有人说,人生的路上,最浪漫的事,一种是相濡以沫,一种是相忘于江湖。相守、相伴都是幸福与甜蜜的。找一个爱的人,相守一生,看岁月轮回,青丝白发,一起到老。但有一种相守,并没有牵手的相依偎,只是隔着一段红尘的距离,默默地凝望、默默地祝福。陪你一起老,无论是否相守,我愿在时光的清浅里,将往事收藏,只要你好,便好!
——题记(文/樱水寒)
(一) 相逢如初见
一首经典的老歌,听到心醉,听到心碎,碎的是那拼凑不了的过往,碎的是那现实的残酷,是一颗无奈的心。“只是难过不能陪你一起老,再也没有机会看到你的笑……”我不知道,网络的另一端,你的泪水是否也滴落在那黑色的键盘上,你的心是否也如我一般压抑的难受。痛,原来真的可以这般的撕心裂肺。想要陪着你,一起看红尘日落,想要陪着你一起看细水长流,想要陪着你一起到老。只是,红尘太深,岁月太重,没有风花雪月的缠绵,没有一诺千金的厮守,
我只能隔着一份红尘的距离将你凝望,愿得岁月静好,陪你一起老。
樱花灿烂的季节,我们邂逅在了茫茫网海。那一刻,真的好高兴这份缘分的遇见。看着你的文字,读着你的喜怒哀伤,不知不觉间,心便慢慢地融入了你的世界。当这份情悄然萌芽的时候,我开始害怕着失去。我问你,若有一天,我要远
和你一起成长
《和你一起成长》
----读《飘》有感
泰顺育才高级中学高一(10)李星云
当岁月的藤蔓缠上了依旧稚嫩的脸蛋儿,是否就会倔强的拾起青春里的勇气,沿着书里的文字与你的故事来一场华美的邂逅?
思嘉,一个十六岁的少女,一颗透明的心懵动着,她美丽,高傲,又含着少女情怀的淡淡羞涩。年少的她,有一场梦幻般仙境般的梦。她内心包含炽情,勇敢地向艾希礼表白,当被婉拒时,高贵如她,不懂爱情和人生的她,任性的嫁给一个不爱的人。后来,丈夫意外死亡,年轻的少妇瞬间披上“寡妇”的称号。才正是花季之龄的她洋溢着青春之气,不顾世俗的眼光,为了自己内心舞蹈的愿望,松开了黑纱的束缚,随内心的节奏开始跳动,她狂妄的挑战外界的压力。好一个不羁的灵魂!十六岁的我,也有些许轻狂与固执己见,从思嘉身上看,我与她的身影有些恍惚。青春,不正是需要这种轻狂与挑战吗?
成长,就是将你的哭声调成静音的过程吧。当战火攻入家园,当南方战败,贫穷与饥饿,恐惧与炮声围绕着思嘉。她尖叫,害怕,但在最关键的时期,她却没有哭泣。
洁白细嫩的双手在塔拉庄园的土地上开垦,她要守住塔拉。她不哭不闹,不再高傲自负,不再依赖他人。她开始主持庄园里的大大小小的事,她开始变得像母亲艾伦一样,是一个沉稳而又独立的女性
看图写话我和你一起坐300字
今天,森林王国举办读书日”,小动物们都在图书馆里专心地看书。小刺猬来晚了,它看到还有一个空位,旁边坐着聚精会神看书的小兔子。
小刺猬小心翼翼地坐了下来。
哎呦!”小兔子捂着胳膊说:好扎人啊!”原来是小刺猬尖尖的刺不小心扎到了小兔子。小刺猬非常不好意思,连忙起身给小兔子道歉:对不起,你坐吧。”小兔子也不好意思地挠挠头。小刺猬想:还是去别的地方看书吧,唉,这身刺可真让我头疼!
小刺猬,我来和你坐吧!我有坚硬的外壳,不怕你的刺。”大家都恍然大悟。小刺猬对小乌龟说:谢谢你小乌龟,你真善良。”
于是小刺猬也和大家一起津津有味地看起书来。
和他在一起作文
篇一:写人作文
写人作文写法详解—写同学的作文类型一、写同学朋友的作文类型1.写同学朋友的肖像;2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德;3.写同学朋友与“我”的友谊;4.写同学朋友对“我”的教育或启示。相关阅读: 第三类:写同学 写人作文写法详解—写同学的作文类型 写人作文写法详解—写同学的参考题目 写人作文写法详解—写同学的参考开头 写人作文写法详解—写同学的参考词句 写人作文写法详解—写同学的参考段落 写人作文写法详解—写同学的参考题材。
写爸爸妈妈的参考题材
1.爸爸为了工作经常晚回家,有时是我已经睡了他才回来;
2.妈妈回到家也不停歇,备课直到很晚很晚;
3.爸爸答应我双休日带我去公园玩,但至今也没有能够去成;
4.妈妈身体不好,但为了工作,她悄悄地把病休单藏了起来;
(以上表现爸爸妈妈勤奋工作,一心为公的思想)
5.妈妈不忘学习,年龄都已经快四十了,但还是到夜大学去报了名;
6.爸爸最喜欢的就是看书,上街去总是要逛书店;
7.爸妈常为了学习的问题发生争论;
8.妈妈和我一起开始学英语;
(以上表现爸妈的好学精神)
9.爸爸喜欢讲笑话,总是把我逗得哈哈大笑;
10.妈妈的业余爱好是打毛衣,她的毛衣图案设计新颖别致,与众不同;
11.爸爸的钓鱼技术很高,每次周末总是