酸酸甜甜就是我舞蹈视频完整版

篇一：班级参演剧本

将爱情进行到底

第一幕

访谈节目采访一对已婚六十岁的夫妇，问他们从相恋到结婚的过程，于是，他们开始回忆 主持人：欢迎二位来到我们“将爱进行到底”节目现场，二老今年几岁了？ 老女：都80啦。

主持人：那你们结婚多少年了？

老女：哎呦，我们结婚都60年啦，今天刚好是我们的金婚纪念日 主持人：哇，都那么久拉？那能说说您二位的爱情历程吗？

二老：想当年啊~~~

第二幕（在商场）

老婆婆旁白：年轻的时候，我是一个个胖胖的女孩，没有男生喜欢，那时候，我放假，在一家商店打工。

场景

女孩坐在收银台，男孩拿着一瓶益达付钱后XXXXX（这里用益达） 于是，他们开始熟悉了起来

第三幕

老婆婆旁白：那天我和他去逛街，在商场的表演里面看到一群身材很好的女生在跳舞。这里沿用以前的————酸酸甜甜就是我的舞蹈表演，这时我心里非常的羡慕，同时心情也很不好，他就说：不要难过啦，我跳段舞哄你开心！这时音乐响起，用男生那段舞蹈。 我非常感动，我们就这样在一起了。

第四幕

老婆婆旁白：那时我虽然知道他不介意我那么胖，但心里却非常想减肥，好让他在朋友面前有面子，无意中在电视上看到减肥茶的广告，这里沿用以前——菲菲和冬冬的减肥茶广告 我就买回来试了试，结果我竟然减肥成功了

第五幕

老婆婆旁白：用

篇一：2014六一节目串词

2014六一儿童节节目串词

1、 舞蹈基本功展示

舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。万事开头难，训练时，他们身上常常青一块紫一块，双手抬不起、双腿迈不开，汗水泪水也常伴左右，可我们收获的不只是痛苦，更多的是坚毅、真诚与爱。接下来请欣赏少儿小朋友优美的《舞蹈基本功展示》。表演者：严孝莹、单方晓、李佳文、孙佳兴等。

2、舞蹈《亲亲茉莉花》，中班

茉莉花多美啊！五颜六色的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。下面有请中班的小朋友为我们表演舞蹈《亲亲茉莉花》，掌声有请

3、舞蹈《最炫民族风》，二年级一班

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔，让民族风最炫。请欣赏二年级一班同学带来的舞蹈《最炫民族风》,表演者：赵梓萌、张迎姚、宋维媛、赵金涵、董雨童、潘月琪，欢迎他们

4、舞蹈《中国范儿》，中班

笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《中国范儿》

5、女生表演唱

酸酸甜甜的橘子

孩子已有的知识、经验 幼儿接触并吃过橘子 课程目标 (请于活动后评核成效，在对应的评核位置上划“√”) 教学活动效果评核 A B C 1、尝试自己剥橘子品尝，感知橘子酸酸甜甜的味道。 2、体验吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。 注：A表示少数孩子能做到；B表示约半数孩子能做到；C表示多数孩子能做到 教学准备 （资料/教具） 橘子丰收的果园图片、幼儿人数相等的橘子 活动内容 一、常规活动 1、彩虹伞 家长和幼儿坐在彩虹伞上玩小老鼠上登台的律动； 2、做律动操 教师带领，家长引导和宝宝一起做律动操《小手爬》、手指谣《手指运动》 3、拿垫子 教师播放排队音乐，小朋友在家长的引导下，依次排队去拿垫子放好。 4、点名 教师点名，家长引导宝宝注意听，听到了举手回应，并上来敲一下鼓，再请宝宝和家长坐好 5、绘本欣赏 二、授课部分 （一）、创设情境：感知橘子的外形特征 1、宝贝们，果园丰收了。果农送来了许多劳动果实，你们快看，这些都是什么？ 2、请每位宝贝上来拿一只橘子，看一看，摸一摸，橘子是什么颜色的？（绿色的、橘黄色的） 3、橘子是什么样子的？（圆圆的、扁扁的）请你摸一摸，在闻一闻。 4、橙色的橘子看上去圆圆扁扁的，摸起来软软的，

酸酸甜甜我的最爱

冰糖葫芦是我一年四季的最爱。它就像我小学六年的生活、学习一样：一根竹签贯穿我的小学六年的生活学习里程，六颗晶莹透亮的山楂果散发出的诱人光泽，让我痴迷陶醉；酸酸甜甜的美味，让我回味无穷。

记得刚踏入小学的那一年，我吃到了我有生以来最美的冰糖葫芦，品尝到了第一颗山楂果的味道。老师就像妈妈一样呵护着我们，本来陌生的校园变成了我最最依恋的家园。老师那甜美的声音，甜美的微笑，让我对学习产生了浓厚的兴趣。有时候，虽然学习任务多了一些，作业负担重了一些，可是当我一听到家长热切期待的话语、看到老师微笑鼓励的眼神,心中那颗小山楂果酸酸的滋味就立即被甜甜的美味代替，越嚼越香。

就这样我用心品尝着这越嚼越香的美味营养的颗颗山楂果，不知不觉已经剩下最后一颗了，我该怎样品味这最后一颗山楂果呢？

今年暑假的时候我就听说，我们的语文老师要调走。这可怎么办呢？语文老师陪我们已经走过了五个春夏秋冬，我们师生之间结下了深厚的友谊，她是我心目中最好的老师。她走了，我们怎么办？我怎么办？好几次，我在梦中哭醒，哭着向一脸疑惑的妈妈要老师……开学的那一天，当我一下子看到我们可亲可敬的语文老师又出现在讲台上时，内心中的惊喜油然化作酸酸甜甜的冰糖葫芦味道，我用心品尝着，回味着……

阿郑，陪我去那边看看！”正在我还在学校操场跳蚤市场里走来走去时，好朋友阿陈突然跑过来找我。

于是，我们俩一起到了五年级的一家摊位前停下，在这个摊位前还有不少的人呢。不过还好，我比较瘦小一下子就挤了进去。这时我发现了一本叫《数独》的书。数独”-是最近我们班很火的一项数学游戏，可惜我不是很会，我想买到这本书，通过这本书从一个业余学习者的角度学习、认识数独。于是，我问了价钱，正好合适。我就抢购了这本书，心里可甜滋滋的。很快，我又挤了出去，找到了好朋友，继续往下一个摊位走去。

我一只手拿着钱包，另一只手拿着刚才买的书，和好朋友向四年级那边的摊位走去。我看到有一个摊位上摆着一本《偷心九月天》，这是我作文一直想要的一本书。可好朋友一直拉着我的手向前走，只好错过了那本《偷心九月天》，心里满是酸溜溜的。很快，我们走了一圈，往回走又经过这个摊位。我往里瞧了瞧，那本书已经不在桌面上，可能被别的同学买走了，心里更是像吃了块柠檬，又酸又苦。

刚才，买了书，活动之前吃了零食，做了小主挂，还能不能做一件让自己开心的事呢？我边想边走向了六年级那边，我老远就看到了一个漂亮的铁盒子一个三层笔盒。是蓝色的，上面还印着一个棕色头发的小姑娘。于是，我跑了过去，价格

今天下午，我来到未来树作文班上课。一上课，郭老师就拎着一个大袋子过来了。我定睛一看，发现里面有许多花花绿绿的零食袋，心中立马涌起一个个大大的问号，老师葫芦里究竟卖的是什么药？难道是要请我们吃零食？

这时，老师发话了，为我们解开了这个谜团。原来是让我们品尝五味中的酸”。袋子中就是酸家族”中的超级代表山楂。同学们个个恍然大悟，心里顿时乐开了花，无论是酸是甜，都想尝尝。

只见袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐头戴山楂帽，身穿山楂套装，脚上套着一双山楂鞋，活脱脱一个名副其实的公主，漂亮极了作文！她像是边唱边跳：你是我的小啊小红果，怎么爱你都不嫌多”。老师又把包装袋拆开一看，里面是一个个小包装，小巧玲珑，惹人喜爱！老师发给同学们，大伙儿一个个是小吃货”，都迫不及待地打开包装袋，开始品尝。

我拿到的是山楂卷”和山楂棒”，我小心翼翼地撕开包装袋，轻轻地咬一口。哇！酸酸的滋味令人回味无穷，吃了还想再吃上一口！很快山楂棒”就被我消灭了。

其实，生活就像山楂一样，酸中有甜，甜中有酸，我们要以乐观的心态品尝每一种味道。

我爱品尝这酸酸甜甜的山楂，它给大家带来了无穷的欢乐！

母爱是无私的，我妈妈的爱却是与众不同的，有时像一把棒棒糖，一直甜到我的心窝；有时又像一片柠檬，酸得让我回味无穷。

小乖乖，快起床了！”每天清晨，妈妈轻柔的声音开始在我耳边飘荡，就像是个闹钟，滴滴答答响个不停。我懒洋洋地睁开朦胧的睡眼，无精打采地翻了个身子：好困呀，再让我睡一会儿吗！”这时妈妈的表情一刹那变得严厉起来：再给你三分钟，起不来就要迟到，后果自己承担。”我立刻吓得差点把小便拉出来，只好不情愿地起床了。我心想：妈妈真像蜜蜂一样烦人呀！

来到饭桌前，我看见了各式各样的食物和五彩缤纷的水果时，立即开心地眉开眼笑了。这可是妈妈早早起床，辛辛苦苦为我特做的爱心饭菜呢！有焦脆诱人的炒年糕、色泽丰富的夏威夷炒饭、热气腾腾的包子、温度适宜的牛奶正当我狼吞虎咽地享受着美食，妈妈的唠叨声传来了作文：要多喝水，不能空腹喝牛奶，慢点吃，快了对肠胃不好！”这些话我早已熟记于心，不耐烦地回答：好了，好了，我吃饱了，上学去！”正当我精神抖擞地跨出家门时，妈妈又把一片苹果塞到我的嘴巴里：多吃水果皮肤好，认真听课，不要开小差！”在妈妈恋恋不舍地目送下，我欢快地奔向学校。

晚上回家写作业时，妈妈又像和尚念

广西华侨学校XXXX专业

编号：＿＿＿

舞蹈基础课程标准

课程名称：幼儿舞蹈创编

适用专业：中等职业学校学前教育专业

一、课程性质与任务

（一）课程性质

《幼儿舞蹈创编》课程以舞蹈基本理论、舞蹈技能训练为基础来进行舞蹈训练的课程，是学前教育专业必修专业技能课程之一。本课程要求学生掌握舞蹈的基本技能技巧，逐渐具备适应舞蹈需要的正确身姿与体态，能够完整、快乐、优美地表演舞蹈，掌握舞蹈教育和舞蹈表演所需的舞蹈技能，能够自学、记录舞蹈。具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

（二）设计思路

1.通过一个学期的创编技法学习，应掌握广泛的幼儿舞蹈知识，并兼备音乐与舞蹈的艺

术表现力，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

2.通过严格训练，使学生具有较规范、扎实的基本功及创编技术技巧。

3.能够准确的讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。

二、参考课时

本课程开设一个学期，共66个学时，均为实操教学。

三、课程目标与内容

（一）课程目标

知识教学目标：

1.了解幼儿舞蹈的基础知识与方法；

2.具备阅读和再现幼儿舞蹈教材的能力；

3.了解和掌握舞蹈的基础理论知识；

4.熟悉掌握幼儿舞蹈创编技法

能力培养目标：

1.掌握舞蹈的基本动作、基本技能和不同的舞蹈素材；

广西华侨学

视频素材 http://www.zuoshitu.c om/ wenku1

安防产品图标库直接选中需要 图标复制，然后在 visio中粘贴即可使用

枪式固 定摄像 机

摄像机智能高速 云台摄像 机

一体化智 能球机

防护 罩

匀速 云台 摄像 机

镜 头

显示器，电视墙监视器

电视墙显示服务器

光端机

矩阵

视音频存储DVR VCR VHS

BETACAM录像机 PC DVR

视频分配器

电脑

控制键盘

IP网IP承载网

IP网络

话筒，音响，电话，红外红外

警铃

以太网DM8000 VM8000

视频切换和控制设备多画面分割器 矩阵切换相+CPU 室内室外云台解码 器

多路控制码分配器

视频监控编码 器 EC系列

IPSAN

媒体交换器 MS

H3C系列交机，MSR路由器 EPON设备监控客户端

视频、控制网 关

IMC

视频应 用系统

多媒体网 关MSR

媒体管理服 务器MS

专业IP储存

媒体服务器专业储存 控制服务器

DVS

建筑物

酒店

政府

交通

教育

办公楼

公共事业

金融

小区

商业中心

公安

区域模块

人物图形

管理员

EC,ECR,DC编码器系列EC1001

EC1001- HFEC1001-HC EC2004-HF

EC3016-HCECR3308-HD

ECR3316-HC

DC1001 DC1001-FF

视频素材 http://www.zuoshitu.c om/ wenku1

安防产品图标库直接选中需要 图标复制，然后在 visio中粘贴即可使用

枪式固 定摄像 机

摄像机智能高速 云台摄像 机

一体化智 能球机

防护 罩

匀速 云台 摄像 机

镜 头

显示器，电视墙监视器

电视墙显示服务器

光端机

矩阵

视音频存储DVR VCR VHS

BETACAM录像机 PC DVR

视频分配器

电脑

控制键盘

IP网IP承载网

IP网络

话筒，音响，电话，红外红外

警铃

以太网DM8000 VM8000

视频切换和控制设备多画面分割器 矩阵切换相+CPU 室内室外云台解码 器

多路控制码分配器

视频监控编码 器 EC系列

IPSAN

媒体交换器 MS

H3C系列交机，MSR路由器 EPON设备监控客户端

视频、控制网 关

IMC

视频应 用系统

多媒体网 关MSR

媒体管理服 务器MS

专业IP储存

媒体服务器专业储存 控制服务器

DVS

建筑物

酒店

政府

交通

教育

办公楼

公共事业

金融

小区

商业中心

公安

区域模块

人物图形

管理员

EC,ECR,DC编码器系列EC1001

EC1001- HFEC1001-HC EC2004-HF

EC3016-HCECR3308-HD

ECR3316-HC

DC1001 DC1001-FF