橄榄球英语怎么说
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橄榄球英语
篇一:橄榄球英语
橄榄球英语
A formation A字阵式
air attack 传球进攻
back-up 线后防守的队员
back field 守卫队员
back judge 防守对后方的裁判员
backman 后方
backs play 卫线战术
ball carrier 持球前进的队员
blind pass 跨下向后传球
blocked kick 被阻挡的踢球
brush blocking 轻快挡开对方
catch a high ball 拾高球
chain 链尺
close dribble 并列运球
close game with long forward passes 长传密集进攻打法 corner post 角杆
crawling 爬行传球
cross over 交叉步躲闪突进
cup-defense 杯形防守
grounding ball 压球触地
half back 飞扑传球
half-way line 中线
helmet 头盔
helping the runner 助攻犯规
hide-out play 偷袭
high kick 踢高球
hurdling 跨越过人
incomplete pass 传球失误
in-charge 守卫队员从对方内侧抢球
inside tackle内侧抢
橄榄球英语
篇一:橄榄球英语
橄榄球英语
A formation A字阵式
air attack 传球进攻
back-up 线后防守的队员
back field 守卫队员
back judge 防守对后方的裁判员
backman 后方
backs play 卫线战术
ball carrier 持球前进的队员
blind pass 跨下向后传球
blocked kick 被阻挡的踢球
brush blocking 轻快挡开对方
catch a high ball 拾高球
chain 链尺
close dribble 并列运球
close game with long forward passes 长传密集进攻打法 corner post 角杆
crawling 爬行传球
cross over 交叉步躲闪突进
cup-defense 杯形防守
grounding ball 压球触地
half back 飞扑传球
half-way line 中线
helmet 头盔
helping the runner 助攻犯规
hide-out play 偷袭
high kick 踢高球
hurdling 跨越过人
incomplete pass 传球失误
in-charge 守卫队员从对方内侧抢球
inside tackle内侧抢
腰旗橄榄球教案
学校校本课程-------------腰旗橄榄球
宁阳二十中2013学年度
腰旗橄榄球教案
路宏伟 2013年3月
教 案(上学年)
授课年级:八年级 教师:路宏伟 授课时间:第2周 教材内容:腰旗橄榄球—腰旗橄榄球的规则 教学目标: 认知目标:通过本课练习,使学生了解腰旗橄榄球运动的特点,让学生明确训练的目的、意义。 技能目标:了解腰旗橄榄球的比赛基本常识、位置和得分方法。 情感目标:培养学生团队合作意识及人际交往能力,使他们体验到橄榄球运动的乐趣。 本课重点:场上队员的位置进攻、防守打阵的方法 难点:规则混淆,概念不清楚。 预期程序 活动内容 教学意图 组织教法与要求 目标 老师讲述具有渲染力。学生初步创设 导入腰旗橄榄球这一 让学生了积极听讲做好笔记。 建立情境 活动项目 解并产生运动激发 兴趣 表象激发兴趣 学习5 兴趣 观看录像,说出自己的发挥学生借助多媒体教学让学生了解橄让学 生参看法。 的能动性 榄球队额性 与到 教学 当中 主动 参与部分:根据录像讲更能让学让学生展开讨论,积极提问,解让大部分参与 解规则,多用暂停来讲生接受,一决疑惑。 人初进入 解录像 目了然 步掌
触摸式橄榄球规则
触摸式橄榄球定义与规则
1.球场:赛场为长方形并且两个得分线之间长为70米宽为50米。 2.得分线:是将触地区与赛场分开的两条线段。 3.边线:是赛场两边的两条界线。
4.进攻得分线:是一个队触地得分时必须要将球放在其上面或后面的线段。 5.防守得分线:是一个队必须防守以阻止球被触地得分的一条线段。
6.交换区:是长(20)米,宽不小于(5)米的长方形,它标示在赛场两侧,从中线向两侧延伸(10)米,并且距离边线1米。
7.队员:每支球队由12人组成,每队最多6名队员同时在场上,无限次换人。
8.比赛时长:比赛持续时间为45分钟,上下半场各20分钟,中间休息5分钟。 9.触碰:是指防守方队员接触到了持球者身体的任何部分或球本身, 也可以由持球队员造成。被触碰后,持球者必须返回被触碰点,并做地面滚球以重新开始(不允许超过被触碰点开球)。球员之间的触碰要尽可能控制力度,保持互不伤害。每队有6次被触摸的机会去完成得分。 10.触地:是指进攻队队员除传锋外将球放置在该队的进攻得分线上或后面。
11.得分:是指持球者越过得分线,球未脱手,且未被防守方触碰,并将球放在进攻队得分线上或越过得分线将球放在触地区的界线之内,触地得分成立,得分分值为1分。 12.
这话英语怎么说
514期---450期
1.Let's roll. 我们先撤了!(我们先走了)She's a diva 她是大腕
2.She's a real diva 她是个真正的大腕. (A diva is any star, but usually a female singer, who is talented, but acts like a princess and makes everyone else miserable. 通常指很有才华但脾气暴躁、很难合作的女歌手。)
3.She is a nosey parker 她是一个八婆(对于“爱管闲事的人”,人们首先想到的英文单词是gossip。但形容此人很“八卦”,是个“八婆/八公”,还得数nosey parker一词更传神。) 4.You did a hell of a job! 看看你干的好事!(表示让人受不了。)(a hell of a 这是一个表示程度的表达,意思比较灵活,可以是“非常好的”或者“极恶劣的,让人受不了的”。)
5.Is your watch slow?“你的表慢了吗?”想不到吧,这句话就是这么简单。可见英语和汉语真的是有很多地方是相通的。反过来Is your watch
证明用英语怎么说
篇一:在读证明英文翻译
在读证明英文翻译在读证明
兹证明XX(学号XXXX )与2002年被录取于XXXX大学服装学院服装设计与贸易专业学习,现是XXXX大学XXX系四年级本科生,拟毕业时间2008年7月。特此证明。
XXX大学服装学院
To whom it may concern,
This is to certify that Mr.XXX/MiXXX was matriculated by the fashion college of XXX university in 2002,majoring in Fashion design and trading. He/She is studying as a senior student of XXXX department in XXXX University now, and will graduate in July 2008.
Fashion College of XXX University
2007-11.26
大学在读证明
兹证明:学生##现就读于##大学四年制本科。自2003年9月至今,该生在我校##学院##系##专业学习。如成绩合格将于2007年7月取得毕业证书。我校是被中华人民共和国教育
怎么说分手的话
篇一:挽留女朋友感人的话该怎么说,怎么挽留分手?
挽留女朋友感人的话该怎么说,怎么挽留分手?
挽留女朋友感人的话该怎么说,怎么挽留分手?分手对于两个人来说,都是一次心灵的洗礼。一段好的关系会让你成长,即使分开你也依然爱着自己;而一段糟糕的关系却让你对这个世界抱着更加怀疑愤懑的态度。所以,当你发现在你内心深处,依然有着对这段感情的不舍,过去美好的回忆还一直留存在心中,那么挽留也许是正确的选择。而挽留女朋友感人的话还需要分情况而说,比如你们是假性分手,那么就不能以“我们冷静一段时间”为由错过挽留的最佳时间;而真性分手,就不能以“我是爱你的,为什么你就不明白呢”给对方施压,让你再无挽留的机会。该如何做,且看下文分析。
一、假性分手和真性分手的区分
通讯。一般来说,假性分手是不会把你拉黑的,不管对方态度有多差,还是会接你电话,回短信的。但是真性分手的话,那么对方就会把你QQ拉黑,微信拉黑,各种社交软件取消关注,手机号进黑名单。
情绪。就算对方把你拉黑了,不管对方的态度有多差,还会骂你,还会为你生气的,打电话会接,短信会回的,那么这也是假性分手,说明对方潜意识里还给你留着机会,心里还惦记着你。但是对方对对你不理不睬,根本无视你,沉默如死海一样,这样就是真性分手了
年底要账怎么说
篇一:年终关账要坚持(1)
年终关账要坚持“六查六看”
作者:施世斌
在实际工作中,不少的行政事业单位不能严格地按照财经制度的有关规定进行年终结账核算,造成了会计决算信息的严重失真,对此,笔者呼吁,行政事业单位在年终关账之前,其财务会计工作必须要坚持做到“六查六看”,以保证会计信息的真实、完整。
一是要查凭证资料的收集情况,看有无遗漏财务事项现象。按照《会计法》等财经法规的有关规定,行政事业单位的财物收发、债权债务的发生、款项的收付等等各项财务收支活动,都必须要取得、填制原始凭证,并及时送交单位的财务部门进行会计核算,可在实际工作中,有些单位的内部业务职能机构,为了达到其自身的某些目的和要求,总是有意地把当年的一些财务收支凭证资料等,滞留、隐匿在身边,不及时送交其会计机构,变相地搞坐收坐支,甚至于搞账外账等违法活动,严重地扰乱了财经秩序,对此,在年终关账之前,各单位的会计人员要将单位所有的财务收支活动凭证资料收集齐全,不能发生任何隐匿会计资料和财务事项的行为,以确保年终会计决算信息的完整性。
二是要查会计核算情况,看有无违反会计核算规定的行为。在实际工作中,特别是到了年终,有些单位为了掩盖其超预算支出,就将相应的支出费用挂入往来科目,或索性就不作任何会
“藕断丝连”用英语怎么说?
篇一:英语长句翻译
英语长句通常指20个单词以上的单句,由于英语句子除其主干结构以外,还有各种修饰语,如非谓语动词、定语从句、介词短语、复合结构等等,定语套定语,修饰语中再套上修饰语,形成了峰回路转、迂回曲折、错综复杂的结构,要准确地译成汉语,确实不容易。死搬硬套原文的表达方式和表达结构往往会使译文变成英语味道十足的汉语,艰涩难懂,语流堵塞严重,可读性自然很差,根本无法展现汉语的语言特色和优美。遇到难句长句,首先要把握整个句子的中心意思,然后采取依托中心词层层分解的方式翻译。
第一 顺译法
顺译法就是指在保证意思准确、行文通顺的前提下按照英语原句的结构顺序翻译成汉语的方法,最大程度地再现原文的风格,是长句翻译过程中首先要考虑的方法。不过,所谓顺译法,并不是一词一句都按照英语原句的顺序来翻译,而是指句中的各个语法成分基本按照原文的先后顺序来翻译。顺译法的成功翻译体现了英汉在句子结构和表达习惯方面所存在的共相部分,最大程度地体现了英汉之间的“可译性”。
Unexplained disappearances in the Bermuda Triangle have continued to the present and no plane or ship
感谢别人的话怎么说
篇一:对朋友说的感谢话
感谢别人帮助的话语/r/n
我不是一个已成功者,但希望可以跟他们靠得更紧一点。感谢那些曾经是点拨也好、批评也罢,但却实实在在帮助过我的语言。感谢那些口吐莲花的人。/r/n
宋rx:送你做工作的两个字——“强势”。当然前提是要有足够的底气。不要怕年轻,因为你个人想法的高度已经远远超出你的年龄。/r/n
谢bh:底蕴才是能够做到强势的根本。既要有知识底蕴(专业性),更要有气度底蕴(气魄气度)。要有成也英雄,败也英雄的魅力与潇洒。/r/n
王fs:书生气太浓,男人气还不够。要有男人般的义无反顾与拼杀精神,大吼一声,干完酒,冲到前线去。/r/n
谢hy:你是一个很有悟性的人。/r/n
吴b:要学会调动你身边的资源。不能只眼盯着外部的资源,还要学会利用好你身边的资源。要调动你的上级、上上级,要让他们来为你做事、听你指挥。要让你的老板成为为你服务的人。前提是你必须要能掌握到他们需要的核心物,要告诉他们帮你解决这个事情能得到什么好处。/r/n
把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。/r/n
不是风,我怕早已憔悴;不是雨,我怕早已苍白;不是有你陪伴,我怕早已被烦恼淹没??感谢风