二年级留言条

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二年级上留言条练习

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“一九”:2015年12月22日-2015年

12月30日

“二九”:2015年12月31日-2016年1

“三九”:“四九”:“五九”:“六九”:月8日

三九四九冰上走

2016年1月9日-2016年1

月17日

2016年1月18日-2016年1

月26日

五九六九沿河看柳

2016年1月27日-2016年2

月4日

2016年2月5日-2月13日

七九河开八九雁来

“七九”:2016年2月14日-2016年2

月22日

“八九”:2016年2月23日-3月2日

九九加一九耕牛遍地走

“九九”:2016年3月3日-12日

“出九”:2016年3月13日

二年级上留言条练习

1、 5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。

小红: 我临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。我不在的时候你要听妈妈的话。 爸爸 5月11日 2、 王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树,请你替王明写张留言条。 李红:

小学二年级留言条专项练习

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留言条 练习题

(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳。

(1)下面是一位同学写的留言条,请你找出留言条中的错误,并圈出来。

(2)请你为宇翔写一张正确的留言条

(二)妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。(时间:1月16日)

(三)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。(时间:5月1日)

一、留言条

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篇一:留言条1

三年级练习卷姓名

出卷人:邵红军 审稿:王晓琴

留言条

1、8月23日,王名到小刚家去问暑假作业中的一道难题,还想借一本《小学生成语词典》。可是小刚出去了,王名准备晚上再去小刚家。请你代他写一张留言条。

2、9月9日,王红、李琴和朱萍一起去看望他们休息在家的黄老师,可是黄老师不在。于是,他们约好了第二天下午再来看望黄老师。请你代王红给黄老师写一张留言条。

3、李江早上跑步时扭伤了脚,王芳准备陪她去医院,可王芳原先答应吴敏上午去看电影,于是,王芳给吴敏留条,把看电影时间改为晚上。请以王芳的名义给吴敏写一张留言条。

4、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。

5、 7月5日下午,小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。但小强怕小芳不知道,就写了一张留言条。请你帮小强写一写。

请假条

1、4月10日,王小华病了,头痛发烧,不能到校上课了。特向李老师请假一天。请代王小华写一请假条。

2、李华和马媛是邻居。12月8日,马媛发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。第二天早晨她父母请李华代马媛写一张请假条交给班

留言条的练习

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1、 5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。爸爸要小

红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。

2、 3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写

了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。请你替王明写张留言条。

3、 7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居

王奶奶,请她转交给小芳。请你帮小强写一张留言条。

4、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一 张留言条。时间是12月1日。

5、7月4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。 丁丁:请问,冬冬在家吗?

奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?

丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。 奶奶:请你写张留言条吧。

6、 周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。

1、 5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。爸爸要小

红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。

小红: 我临时决定下午2

霸气留言板留言条

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篇一:留言条格式

家长朋友,您好,我今天讲了两节课的留言条,可是有的孩子还是不会写。希望您能给孩子个别辅导一下。按以下格式进行指导,谢谢配合。

留言条格式:称呼顶格写,正文在称呼的下一行,开头空两格写。如果一行不够用,转行后顶格写。署名写在右下角,日期写在署名的下边。请家长按以下格式检查孩子的作业是否合格。

3、老师让小丽告诉小美,周日上午八点到学校拔草。周五晚上,小丽去找小美,小美不在家,请你替小丽给小美写张留言条。

例:

篇二:留言条格式

留言条格式

高考应用文 2008-04-12 10:00:58 阅读2869 评论9字号:大中小 订阅

留言条的格式也分五部分:题目、称呼、正文、署名和日期。

一、题目

在文稿中间书写留言条

二、称呼

称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁,假如是给长辈或领导留言,要加上亲属称谓或职务,以示尊重。

三、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

四、署名

在正文右下面写清楚谁留的条子

五、在署名下方落上日期

范文:

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

2007年3月31日

挑战书

六(2).六(3)全体同学:

大家好!

日月如梭,我们已经在秋天的庇护下

二【上】语文-留言条练习(2)

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二年级上册总复习

——留言条

一、留言条在格式上有四个要求:

1、先要写留给谁的,称呼要顶格写,并加上冒号;

2、另起一行空两格写告诉对方的事情,要写得简单明白、有礼貌;

3、另起一行,在右下方写上自己的姓名;

4、另起一行在自己的姓名下方写上日期。

二、练习:

⑴今天放学后奶奶接你去她家,晚上就不回自己家了,请你写一张留言条给妈妈,告诉她这件事。注意留言条的格式。

留言条

妈妈:

妈妈,今天放学奶奶接我去她家吃饭,今天晚上就不回家了,请不用担心。

小红

12月1日⑵今天你的作业忘带了,请你给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上你再交给她,注意留言条的格式。

1

留言条

王老师:

老师,对不起,我今天早上忘记带作业来学校了,能不能明天早上再交呢?

小明

12月1日

⑶妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。

留言条

妈妈:

妈妈,你早上记得吃感冒药,这样才能快点好起来。

王强

12月1日早上⑷今天中午思思要参加大队部的活动,不能打扫卫生了,请你代替她给卫生委员佳佳写一张留言条,告诉佳佳她不能扫除了,并说声“对不起。”

留言条

佳佳:

佳佳,我今天中午要参加学校大队部的活动,所以中午不能打扫卫生了,对不起。我下次再打扫吧。

思思

2

12月1日早上(5)3月11

应用文留言条范文

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目录 条据 请假条 留言条 借条 收条 领条 欠条 启事 请柬 书信 感谢信 贺信 表扬信 推荐信 求职信 请托信 决心书 建议书 申请书 倡议书 公文 通知 通报 报告 请示 批复 函 会议纪要 其他 说明文

新闻消息 演讲稿 计划 应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛,与小朋友日常生活和学习有关的,有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总

结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。 总结 日记 条据

请假条,留言条,收条,借条,便条,通知怎么写

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篇一:请假条、收条、借条的格式及例文 小作文:

【便条格式】假条、借条、收条、领条、留言条、便条。欠条、 【书信格式】介绍信、申请书、请柬、感谢信、倡议书、贺信、(贺电)证明信 【通知格式】通知、毕业留言

【启事格式】寻物启事·招领启事、招聘启示。 一、请假条书写格式要求

请假条由标题、称呼、正文、落款组成。

1、标题:标题写在正文上方中间位置,字体稍大。 2、称呼:顶格,一般用敬称。

3、正文:写明请假的理由,时间及返回的时间,结束语用礼貌语言,如“敬请批准” 4、落款:签上请假人姓名,日期 二、请假条例文 请 假 条

尊敬的(姓)老师:

我由于****(可以是生病、家里有什么事,详细一些好,而且最好是非去不可的)原因,需要请假*天,希望老师批准! 请假人:*** **年**月**日

收条书写的基本要求 一、收条的格式

一个完整的收条,通常应由标题、正文、落款三部分组成。

(一)标题:标题写在正文上方中间位置,字体稍大。标题的写法有两种。一种是直接由文件名构成。即写上“收条”或“收据”字样。另一种是把正文的前三个字作为标题,而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。 (二)正文:正文一般是在

小学二年级健康教育教案二年级

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第1课 眼睛的功能

教学目的:

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视,从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点:

提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时

(一)导入新课:猜谜语游戏

①上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮,长在人身上,白天开窑四处望,黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图:眼睛

2、板书课题:眼睛的功能

3、观察眼睛,说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 (三) 讨论:为什么说眼睛很重要?

1、司机开车,科学家做实验,看电视、做游戏,侦察兵侦察敌情等,都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生,妈妈好不好,随着学生后,老师小结:妈妈确实好,衣服旧了换新的,鞋子破了买新的,玩具坏了买新的,但是,眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看:眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结:眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们学习,研究科学,解放军叔叔保卫祖国,时时处处都离不开眼睛,因此,眼睛很重要。

二年级阅读

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二年级练习1

1、看清要求再组词 (茉 )(茉莉花) (ti?o)( ) 瑕( ) 末 调 假( ) ( )( ) (diào)( ) 暇( ) 2、照样子在括号里填上合适的词

一( 股 )香味 观看( 电影 ) 疼得(难以忍受) 一( )煤油灯 改变( ) 争得( ) 五( )神笔 寻找( ) 唱得( )

苍蝇的悲剧

⑴一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁,不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁,一时无法起飞,只好在桌上爬来爬去。

⑵一只飞蛾发现了桌上的痕迹和爬来爬去的苍蝇,便大声惊呼:?快来看呀,苍蝇兄弟开始创作书法作品啦!?

⑶这一喊,蚊子飞来了,蜘蛛跑来了,蟑螂爬来了。 ⑷?看不出来,苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢!?蚊子夸(到、道)。 ⑸?苍蝇老弟运笔有神,字体(刚、钢)劲雄健,如同龙