只有有心

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人们遇到的事情没有绝对的好坏只有心态的问题人生感悟

标签:文库时间:2025-03-18
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  人生的境遇并没有绝对的好坏之别,境由心造,相由心生。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。人生在世,难免有忠奸善恶,是非情仇,得失成败,荣辱浮沉。我们应当不逃避,不强求,一切随缘,任由世事变迁,宠辱不惊,以一颗恬然、淡定的心,泰然处之。

  自己的人生自己做主,自己的命运自己负责。不要试图去改变别人的命运,因为你不是别人,更不是上帝!你可以帮别人开车,但你不能代替别人走路。每个人的命运,除了上帝,就只有自己能负责。我们所能做的,就是把握好自己那一半命运,然后再去影响他人。不管为别人做什么,都要适可而止。

  做人其实不需要很复杂的思想,凡事随缘,不攀缘,境来不拒,境去不留。不执着于一念,舍得放下,适时放下,才能还原生活的安详。放下也许会有遗憾,会有伤感。但是却会让生活的底蕴更加隽永和悠远,让生活更淡定和安然。放下是一种选择,一种智慧,一种明白,亦是一种结局。

  我们每段人生,都会走向一条无法控制的路。别人看也许是好的,但自己冷暖自知。许多风光的背后,其实有不为人知的痛苦。许多平淡的普通,其实处处都是快乐。所以真的不要以物质或者风光来评判人生,而是要看快乐与否。每一天都是开心的,就算做个小人物,也很幸福呀

我没有心

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篇一:我没有自认为我在你的心里有多么的重要

我没有自认为我在你的心里有多么的重要,但是我总是告诉自己,你在我的心里真的很重要。

篇二:我没有怨恨心

我没有怨恨之心

我的心有多大,我自己也不知道,我不记得自己有过怨恨心,别说恨,连抱怨都不曾有过。曾经有个朋友在我最需要帮助的时候,不但没帮我,还在我背后捅刀子。就这件事,我只是得到一个小小的经验,对于这个朋友,关键的时候不要指望他帮忙,别的就没下文了。我的东西丢了,我想捡到的人一定很开心。我的东西被偷了,我想小偷之所以干这一行,是因为实在吃不上饭了,但凡有点别的出路,谁肯干这个呀。我倒是希望自己的东西能帮到小偷。我是这么想的,人活在这个世界上都不容易,养家糊口;人情往复;流言蜚语;天灾,人祸,疾病等等不幸的偶然性,随时都可能把一个人打翻在地。我从不把罪推到一个人身上,一个罪恶的发生是这个人以及整个社会环境共同作用的结果。这个人是主犯,整个社会环境就是从犯。一个没有饭吃,快饿死的人偷点东西吃是谁的错,是人命重要?还是东西重要?一条污染的河里,鱼都变成畸形了难道是鱼的错吗?我没有替罪犯解脱,我在还原一个罪的产生过程。谁不想活的体面些?谁不愿意光宗耀祖?人都愿意与人为善,没有人无辜作恶的。

我为什么不记恨落井下石

没有心情日记

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  没有永远的缘分,没有永远的生命。

  没有永远的朋友,没有永远的友谊。

  没有永远的诚实,没有永远的利用。

  没有永远的单纯,没有永远的欺骗。

  没有永远的勇敢,没有永远的误导。

  没有永远的坚韧,没有永远的拖延。

  没有永远的敦厚,没有永远的讥笑。

  没有永远的低调,没有永远的看扁。

  没有永远的豪爽,没有永远的离间。

  没有永远的贪婪,没有永远的收买。

  没有永远的花心,没有永远的贱般。

  没有永远的廉洁,没有永远的抹黑。

  没有永远的慈怒,没有永远的煎熬。

  没有永远的攀比,没有永远的虚荣。

  没有永远的自卑,没有永远的自怨。

  没有永远的幻想,没有永远的虚构。

做人要有心机 、 做事要有心计_为人处世

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做人要有心机、做事要有心计_为人处世

一个人越努力,他的选择就越多;

被嘲笑的梦想,总有一天会让你闪闪发光;

被阻碍的人生,会因为自己而变得有意义;

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1、做人拥有好心态——想得开、活得不累

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5、多进行感情投资,“情义”两字最有“杀伤力”

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6、凡事留有余地——做人要留退路

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10、要有“势利眼”,寻找可靠伙伴

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11、人要面子活受罪,面子不能当饭吃

12、机遇来了要“狠”抓,勇于冒险定乾坤

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做个有心人,作文

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篇一:话题做个有心人作文导写

话题做个有心人作文导写

【满分作文三】

这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有爱心的人的世界。

——题记

有一天,有钱人、有权人和有心人三人在路上邂逅了,相互问好后,他们闲聊了起来。也不知是谁提出了比本领的建议,没想到三人一拍即合,当即决定采纳这个建议。

怎样比呢?这时他们看到路上有一个乞丐走了过来,乞丐穿着一件破棉衣,单薄的身子在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。于是三人决定:谁能让乞丐脱掉身上穿的破棉衣,谁的本领就算最大。

有权人心想:我的权力最大,理应让我的本领最先显现。还没等有钱人和有心人同意,他就一溜烟冲到了乞丐面前。只见他拦住那个乞丐的去路,傲慢且霸道地说:“喂,老东西,我是有权人,谁也没我的权力大,我要谁怎样谁就得怎样!你也一样,我现在命令你脱掉破棉衣,否则,看我不治你的罪!”没想到乞丐却说:“士可杀不可辱,死也不脱破棉衣!”有权人碰了壁,只得认输。

有钱人想:那个乞丐不就是缺少钱嘛,而我的钱最多,用钱去换乞丐的破棉衣,我就不信那个乞丐不脱下那件破棉衣。于是,他满怀信心地走向那个乞丐,拦住他叫道:“伙计,我是有钱人,我有用不完的钱,我知道你最缺的就是钱,怎么样,伙计,你

能脱下你身上的破棉衣给我吗?如果能,我将给你

若有心,哪里都是风景

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篇一:教者若有心,学者必得益

教者若有心,学者必得益

——浅谈小学语文作业的设计

课后作业是小学语文教学重要的环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整小学语文教学体系。课后作业又是整个语文教学过程中的一个相对独立的有效实体。课后作业的布置在很大程度上影响着学生学习的兴趣、智力的开发和能力的培养。如何使课后作业适合小学学生的年龄特点,满足学生活泼好动的愿望,给发挥学生的巨大潜能,是我们语文教师肩上的重任,我在教学中变“封闭型”的语文教学为“开放型”语文教学,对小学语文作业的设计做了以下的尝试。

一、作业设计兴趣化

心理学家皮亚杰认为:“兴趣是能量的调节者,它的加入发动了储存在学生内心的能量,使学生产生学习的动力。”兴趣,是学生学习的原动力。“好之者不如乐之者。”如果我们的作业设计有一定的趣味性,学生一定会在作业中找到的快乐,在浓厚的学习兴趣中养成良好的学习习惯,最大限度发挥他们的潜力。这样的学习,才能高效率,才会事半功倍。

如教学了《风筝》后,我布置学生去放风筝,在玩中进行观察,并写出观察日记。这一作业的设计引发了学生的积极性,许多同学去找有关风筝的资料,还有的想到了风和风筝的关系,这样一来让学生在作业中学会了许多自然知识,培养了学生的观察、写作能力及对

夜,也是有心境的男子

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  其实,夜,也是有心情的女子。

  在静谧中低声呓语,抑或,开出大片大片的空灵,染尽沧桑,我不知道一个人可以安静多久,或者,可以沉默多久,看夜空,从安静的失落中渐渐迂回,不扰不匆,仿佛一个庞大的孤独面对所有的无言,毕竟是一个女子呵,淡色的笑容,开在星星点点的黑幕上,一点一点晕开,微醺三月,还没有成片成片的蒲柳,招摇过市的张扬,未免太冷清了些,夜,仍是那样,蔓延,把静谧伸展到无边无尽的天际。

  总有些莫名的梦,横冲直闯进无关纷扰的安静里,让淡然变得一无所有。左眼繁华,右眼寂寞。我问过自己,城市的背影,是繁华还是沧桑?没有人回答,或许本来就没有答案。

  途经过的风景,没有心情,也无关风雨,那便是失落的梦境。

  走了好久,转身,同影子挥手,你好,再见。有些事有些人,在之前的旅途上出现,之后再也不见踪影。

  我想过,若是荒芜了时间,之前故事里出现的人,会不会嘲笑我一无所有。埋下的若无其事,会不会颠覆不出口的记忆,蜂涌而至。

  若烟花恋上黑夜,等多久才要换取一场面目全非的爱情,人群中,沉默太久,一个人如果太坚强,脆弱也会相怜。

  看那一朵,沿着记忆的方向消失,等待太久,记忆烟消云散,谁还会站在原来的方向,挥挥手沉默。

  蔓延,扩散,弥乱,凌乱了诺言和时

做个有心的班主任

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做个有心的班主任 合肥市第50中学西区 刘文芬

教育过程是人与人心灵沟通、熏陶感染的过程。要保证沟通熏染的顺利进行,最好是少一点令行禁止,多一点劝解诱导;少一点训斥歧视,多一点理解同情,这样,才会使自己的教育思想得到顺利的实施,从而达到教书育人的目的。一个合格的班主任,必须注重师生之间的沟通交流,做个童心不泯、爱心十足、细心有余的“有心人”。

童心是班主任工作的敲门砖。我觉得班主任就是“孩子王”,班主任应该永远具有年轻的心态,这年轻的心态就是童心不泯。我一直都在试着培养并保持自己的一颗童心,用童心培育童心,时时刻刻用学生的角度和眼光来观察多变的班级,才能真正象朋友一样走进学生的内心。初一新生进班时,我会对他们说:“别看我的年龄比你们父母大,我的心态很年轻哦”。第一堂班会课,我就把自己的QQ号、邮箱、电话都写在黑板上,跟孩子们说自己读书时的故事,以前班级学生的趣事等,并能寻找一切机会与学生谈心,从学习到生活,从家庭到社会,无所不谈,在与学生频繁的接触中,晓之以理,动之以情,真正做到亦师亦友。“感人心者,莫先乎情”,让他们在心理上亲近于你。亲其师,信其道,后面的教育工作自然就好做了。

爱心是班主任工作的法宝。班主任要无私地热爱每个学生,真诚关心

含有心理描写的作文

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含有心理描写的作文

今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!

我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。

唉!这一切怪谁呢?

怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起。

唉,也没有别的办法了,我已经绝望了。一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手

紧紧缠绕住,动弹不得。“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来

做个有心人作文600字

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篇一:做个有心人作文

做个有心人,学会品味生活的点滴。

做个有心人,抓住四季之美,看那姹紫嫣红灵动可爱的春,看那烈日炎炎热情似火的夏,看那大雪纷飞银装素裹的冬,再看那枫叶飘落成熟稳重的秋。

在小草钻出时能感受到新生的力量,在生命交替之间能感受到未尽的希望,在农家丰收之际能感受到不尽的喜悦,在雪落大地时能感受到游子归家的想望。

做个有心人,保护自然之美,看那一片片由垃圾堆积成的森林,看那漂浮在污浊海洋上的鱼儿,看那一株株被砍伐的树木,看那一粒粒滚滚而来的沙尘。

在有垃圾的时候我们不到处乱扔,在看到垃圾之时我们可以弯腰捡起,拒绝使用一次性产品,环境之美就在举手投足之间。

做个有心人,看着父母的累。父母晨起唤醒沉睡的孩子,却被埋怨叫的太晚;夕阳西下,父母忙忙碌碌的回到家做好饭等孩子,孩子却饭碗一推;父母顶着疲劳陪孩子作业,孩子却把灯一关自己先睡了,父母心疼孩子辛苦,每天的嘘寒问暖却成为了抱怨的源头。其实,在父母疲惫时端上一杯水,一句轻声的问候,对他们而言已足亦。

做个有心人,学会洞察人的心灵和品行。看那老人摔倒却无人敢扶的情境;看那公交车上你推我搡,一个个摩拳擦掌引来的破口大骂;再看那救护车上等待急救的病人被堵车折磨,拖延着宝贵的时间。

学会宽容,有宽容才会有和谐