葛洪写了一本叫做《抱朴子》的书

篇一：葛洪《抱朴子外篇》中儒学因素探析

摘 要：《抱朴子外篇》是是魏晋时期一部才大思深的子书。笔者以《抱朴子外篇》中涉及文学理论的篇章为主要依据，结合葛洪的家学、师承等方面，并参考相关研究著述和论文，深入文化层面，探寻《抱朴子外篇》文论思想中的儒学因素。

关键词：《抱朴子外篇》；文论思想；中庸

一、《抱朴子外篇》简介

葛洪，字稚川，号抱朴子，丹阳句容（今江苏句容）人。《抱朴子》是葛洪的重要作品之一，也是魏晋时期重要的子书之一。其中外篇内涵丰富，既言社会、政治、法律，也谈文学。关于文学的论述主要集中在《钧世》《尚博》《辞义》《应嘲》《喻蔽》《文行》等篇。

二、葛洪文论中的中庸之道

要研究《抱朴子外篇》的文论思想，理清葛洪的各方面的思想来源是十分必要。葛洪的知识博览五车、铄古切今。《晋书?葛洪传》评“洪博闻深洽，江左绝伦。”从他的家学和师承也可看出此点，《抱朴子?自序》说：“年十六，始读《孝经》《论语》《诗》《易》??但贪广览，??，自正经诸史百家之言，下至短杂文章，近万卷。”葛洪杂糅各家，思想难免博杂，但仍可理出一条主线。《抱朴子》分内外两篇，“《外篇》言人间得失，世事臧否，属儒家”。可见儒家对葛洪思想和外篇文学理论形成的至关重要性。再者，葛洪家学和师承都

篇一：抱朴子养生论

《抱朴子养生论》

【原文】：

抱朴子曰：一人之身，一国之象也。胸腹之设，犹宫室也；支体之位，犹郊境也；骨节之分，犹百官也；腠理之间，犹四衢也。神犹君也，血犹臣也，炁犹民也；故至人能治其身，亦如明主能治其国。夫爱其民，所以安其国；爱其气，所以全其身。民弊国亡，气衰身谢。是以至人上士乃施药于未病之前，不追修于既败之后。故知生难保而易散，气难清而易浊；若能审机权，可以制嗜欲，保金性命。

【注释】：

抱朴子：东晋名道士葛洪之号。葛洪，字稚川，丹阳句容（今江苏省句容县）人。早以儒学知名，后入道，师事郑隐及鲍玄。精医药及炼丹，善文章，好神仙导养之术。著有《抱朴子》内、外篇、《金匮药方》、《肘后要集方》等数十种，史称「著述篇章，富于班马」。

腠理：中医指皮下肌肉之间的空隙和皮肤、肌肉的纹理。

四衢：四通八达的道路。

炁：同「气」，指元气。

至人：道德修养达到最高境界的人。此处指深谙养生方术的人。

保金：当为「保全」之误。

【易解】：

抱朴子说，一个人的身体，就像是一个国家。胸腹好像是皇帝所居的宫殿；四肢躯干像是边境；骨骼和关节，好像是国家委派的各级官吏；皮下肌肉间的空隙和皮肤、肌肉的众多纹理，像是全国四通八达的道路。

精神，就像是君主，血液则像一国的群臣，身中的

生活是一本打开的书

每本书都是一个世界，一个拥有林林总总异彩纷呈的世界，一个蕴含着人生的仪态万千的世界。翻开一本书，日是她的标点月是她的句子，年是她的段落。在每一个岁月的篇章里，有喜，有忧，有乐，有哀。

将无数个美丽的音符织成一本记忆的旋律，让天籁之音长驻心底。默读人生，体会对人生的感悟与生命的对话。在时空交错中，回忆起亲切而又纷乱，甚至是手足无无措的片断。很多的东西总是在最平淡的日子里在最不经意的时候。 浅浅地浮现在眼前。

。谁都想翻到最后一页看结局，却又怕错过中间的精采部分，于是，我们只好一页一页地往下翻，去品尝人生旅程的酸甜苦辣，去了解人生旅途中的千丝百缕，人生的千姿百态，以及人世俗中的热闹与无奈。在无尽的长路上跋涉着，默默地安慰自己行走时的寂寞，为能在人生的旅 途上带丝丝温藉与祈望。

。在人世广阔的大海里“不积硅步，无以致千里；积小流，无以成江海。”每个人都是生活书中的一分子，有了每个人的精采片断才有了生活这本书中的美妙。拾起一张空白的纸卷折一只心的帆船，放飞在雨季中，带着对远方的诱惑，希望它可以满载一船的星辉。站在一条大河的岸边，看泱泱

的河水，悄无声息静静无限流淌的情景。不由得又想 起孔夫子的那句：逝者如

篇一：一本珍贵的书

一本珍贵的书 前几天，我们英语班里的同学在说一本书叫《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》写得很好。我很想买一本，了解一下。 放了学，我像离弦的箭一样冲出了学校，以迅雷不及掩耳的速度飞奔回家，仍下书包，告诉奶奶我去书店，一会儿回来，还没有等奶奶回话，我已经一溜烟地跑了。 到了书店，里面安静得掉一根针都能听见。各种各样的书摆满了书架。我一口气跑到儿童区，找到了那本书。哇！要15元！是我一个月的零花钱啊！。我小声嘀咕着，怎么办？为了早一点买到这本心爱的书。我在家做起了生意&&一周家务活七元。（除了做饭，洗衣服） 每天放学回到家，急急忙忙地写完作业，收好书包，开始干活了，我接了一桶水开始擦桌子，边擦边想，保持质量，说不定可以赚一些小费呢！想着想着不由自主的唱起了张杰的《逆战》，边干活边唱歌真是快活极了。直到桌子被我擦的可以反光了才罢手。接着开始拖地了&&不一会儿我干完了活。浑身无力地躺在床上，但一丝笑意荡漾在脸上，真是累坏了。我像小花猫一样伸了个懒腰啊。 妈妈回到家了对我说：不错，挺干净的。 那还用说！ 一天又天，功夫不负有心人，两周赚了15元钱，因为干得好，妈妈又多奖励了2元。我飞快地跑到书店，买了书。看

莎士比亚曾说过，书，是全世界的营养品。说完了这些谚语，我就来告诉大家我的看书情节。

从幼年开始，书就悄悄的进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到我童年时代。

那时候我上小学一年级，不知何时，同学们每个人手里都有一本图书，他们都以此为荣，同学之间互相炫耀，当时的我因虚荣心太大，心里想着，回到家也让妈妈给我买一本书叫格林童话。一回到家，我急忙朝坐在沙发上看报纸的妈妈走去和妈妈说：我们班同学都有作文属于自己的童话书和故事书，所以您也给我买一本吧！妈妈说是格林童话吗？我说是的。

谁知妈妈竟然爽快的答应了，我开心的不得了，第二天便把一本格林童话送到了我的手中，我像得到了珍宝似的，喜欢的不得了，我还用牛皮纸给它做了一件衣服包好。我是那么如饥似渴地读着这本文学名著，从中我也深深的懂得了当初社会的黑暗。

我在书的世界无忧无虑的生活，我似乎与每一部小说，戏剧的主人公合为一体，和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命的一部分。

每当走过书柜，看到我珍藏的那本书，思绪就会回到几年前的语文办公室。每次想到，心里就像堵着块石头

上课。起立。老师您好！”田老师步入教室，慢慢地坐在座位上。和同学们说一件事不是快要考试了吗？我买了一套书，我会陆续叫一些同学来我的办公室领书。”同学们私下议论，有的说某某某”会得，有的说自己会得，还有的说自己不会得。

几天过去了，陆陆续续有好朋友得到了书，我有时会非常期待自己能得到书，有时又会失望，内心十分复杂。又几天过去了，有同学说老师的书快发完了，我开始不抱希望了，有点灰心，并且开始专心学习了。

有作文一天下课时田老师说：请陈治岐和聂天朗放学到我办公室来。”终于挨到下课了，我到了办公室，老师对我们语重心长地说：陈治岐，你呀！就是一瓶子不满，半瓶子咣当！对不对？你要脚踏实地呀！”轮到说我了，聂天朗你就是一个字懒！你说对不对吧？”我点头称是。你其实挺聪明的，把懒毛病改掉就好了。”行了，你俩把书拿走吧！”出了门，我就迫不及待地打开书看了一眼，扉页上写着一句话书山有路勤为径，血海无涯苦作舟”。这句话使我受益匪浅！

两年过去了，那本书还像新的一样被我保存着

有一本珍贵的书，在书店里买不到；有一本珍贵的书，独属于我；有一本珍贵的书，让我铭记于心；有一本珍贵的书，我此刻在静抚。这一本珍贵的书，我现在每天都静静阅读。

在9岁生日那天，我期盼着妈妈送我一份我喜欢的礼物。

还记得那天的情景，妈妈悄悄走过来，把我的眼睛蒙住。嘘，闭上眼睛。”我听到了，心儿呯！呯”直跳，心中激动不已，因为我料到这份礼物一定棒！棒！棒！我慢慢睁开眼，如同过了一个世纪，眼前有一本我没见过的书。

绿色的皮壳，如阳光下苍翠的树叶，上面印有金色的鹿、溪流、小鸟。鹿在飞奔着，溪流好像停止了流动，小鸟在振翅高飞。一切如梦如幻让人渴望。我仿佛置身于森林当中，各种绿绕在身边，与动物们谈话，让风儿给我讲述过去的事最让我注目的是用卷卷的中英文写着的金色大字成长之薄”。

再翻开，第一页写着：打开它，你将走进一个生命。2005年1月22日，宝贝出生了！”我作文感到生命的喜悦。后面，我的靓照、悲欢喜乐全在里面。一个个淳朴的文字在指间穿梭，记录着我的一点一滴；一张张简易插画，一笔一画，勾勒出来，那是我的足迹，如潺湲溪水般静静向前流淌

你长大了，已经会写日记了，从今天起，你是它的主人，可以保管它了。”妈妈抚摸

我有一本奇妙的书。这本书在世界上其他地方绝无仅有，它的封面是喜怒哀乐，里面的内容五彩缤纷这本书就是我的妈妈。打开书本慢慢品读，熟悉的画面便映入我的眼帘。

翻到散文篇，那里充满了似水的柔情。幼儿园时我是班上的小明星，经常代表学校去参加故事大王”之类的比赛，每当我在比赛中获得出色的成绩，她的嘴角总是扬起一丝欣慰的笑容。那笑容是一阵温暖的春风，时时掠过我的耳畔，我觉得世界都充满了阳光。

翻到武侠篇，那是凶神恶煞的。有一次，我在数学课和语文课上，被分别扣了两分。妈妈收到老师的短信后，剑眉一竖，深情地对我吼道：徐亦铭！我让你去学校是让你去学习的，而不是让你讲空话去的！你都五年级了，12岁了，怎么还像幼儿园时那样不懂事？今天你必须给我把第10到20条概念滚瓜烂熟地背下来，要不然有你好看的！”妈妈说完摔门而去。完了，妈妈变身为灭绝师太”了，她一定会先会用葵花点穴作文手”把我定住，然后用排山倒海”，一掌把我拍扁在沙发上，结果不必说，我将成为一张照片我吓得心惊肉跳，不敢再往下想，只觉浑身不寒而栗。

翻到了笑话篇，那是让人哭笑不得的。老妈，江湖人称神补刀”。有一天，我正在照镜子，看着镜子里的自己，

一天晚上，天空已经黑了，月亮爬上了树梢，星星也开始眨眼睛了。千家万户都准备吃饭了。妈妈做了一桌丰盛的晚餐，香喷喷的。爸爸都快流口水了。有白菜汤、有小炒肉、有番茄炒鸡蛋、还有土豆。爸爸趁儿子还不来吃饭，准备先吃一点，他刚伸手过去准备夹，开始被妈妈发现了，妈妈生气的说：不许偷吃，要全家人一起吃，快点去叫儿子过来吃饭。”爸爸说：好吧。”

爸爸去书房找，没找到。爸爸去厕所找，还是没有找到。爸爸去儿子的房间找，终于找到了。爸爸看见儿子在看书，还看得津津有味。爸爸想：是什么书这么入迷？爸爸说：儿子，快去吃饭作文。”儿子闷闷不乐的走出了房间。爸爸想：刚才儿子看得这么入迷，我来瞄一眼。

儿子刚坐到椅子上，就发现爸爸不在。刚好妈妈也发现了，妈妈说：去把爸爸叫过来。”儿子回自己的房间叫，看见爸爸在看自己的书很生气，心想：刚刚爸爸还不让我看书，叫我去吃饭，现在自己又看得津津有味！儿子告诉了妈妈，妈妈听了很生气，大声说：什么书那么好看，饭都不想吃了？”就骂了爸爸一顿。

爸爸很委屈，把书递给了妈妈，妈妈看了几眼后，也马上被书里的内容吸引了，于是一家三口一边讨论书里的内容，一边吃起了饭。

真是一本有趣的书！

篇一：喜欢的书以及推荐理由

书名：《安徒生童话》 作者：安徒生 喜欢这本书的理由：安徒生的童话很书名：《朝花夕拾》 作者：鲁迅 喜欢这本书的理由：作品比较完整地书名：《鲁滨逊漂流记》 作者：笛福 喜欢这本书的理由：主人公鲁滨逊十经典，有很多的寓意，所以能够发人深思，起到教育人的作用。

书名：《格林童话》 作者：格林兄弟 喜欢这本书的理由：许多故事情节生动，寓意深刻，想象丰富，耐人寻味，语言生动幽默，并富有哲理。小孩子们爱看，大人同样爱看。

书名：《哈利波特与魔法石》作者：J·K·罗琳

喜欢这本书的理由：这本书叙述了小人物哈利·波特与他的朋友在魔法学院的许多冒险经历，情节跌宕起伏，扣人心弦。另外小说中很多奇思妙想，充满科幻性质的情节也深深地吸引着我。

记录了作者从幼年到青年时期的生活经历，语言清新朴实，是回忆性散文的经典作品。

书名：《水浒传》 作者：施耐庵 喜欢这本书的理由：它生动地描写了梁山好汉们起义的过程，是一部英雄的传奇。人物形象刻画得栩栩如生，故事情节环环相扣，曲折起伏。

书名：《西游记》 作者：吴承恩 喜欢这本书的理由：这本书讲述了孙悟空、唐僧师徒四人西天取经的故事，故事情节充满了想象和夸张，富有神话浪漫色彩，可读性很强。

塑造了栩栩如