市场营销专业人才需求调研报告

实践体会

我利用暑假时间到一家食品公司，开始了我的实习生涯。利用这个机会调查市场，了解人才需求状况，为自己以后的择业奠定基础。

我实习的地方和我的专业很大的关系，所以就提高自己的专业知识，也想通过实习，知道生活的艰难和创业的艰苦。以及在实习中感受到的社会气氛。

我经历了短暂的十几天实习，在这十几天里，快乐和圆满，幻想与失落，飞扬的眼泪，不与人说的的痛苦，坚持的勇气和点点滴滴的小意思我们都有所感悟，大家在一起上班，对于我们这些一直在学校没出过校门的学生来说，这十几天的经历是让我们终身都会铭记的一段时间，这短短的十几天给了我们太多太多，我们通过这十几天的工作仿佛长大了许多。

我们从在一开始上班，我们这些学生到车间里什么都不会做，也什么都做不好，真的是很没用，他们厂里的员工有很多和我们都是同龄人，甚至有些年龄都比我们要小，但他们身上有很多我们没有的东西，他们的工作经验比我们丰富，他们的社会经验比我们多，我们一起工作、学习度过了十几天，和一线员工在一起吃，一起住，一起工作。让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，俗话说“三人行，必有我师”真的是这样，在短短的十几天里，我们学会了穿鸡肉串的技巧，而且一天比一天穿的好，一天比一天穿的多，我们看着我们穿出来的鸡肉串，

实践体会

我利用暑假时间到一家食品公司，开始了我的实习生涯。利用这个机会调查市场，了解人才需求状况，为自己以后的择业奠定基础。

我实习的地方和我的专业很大的关系，所以就提高自己的专业知识，也想通过实习，知道生活的艰难和创业的艰苦。以及在实习中感受到的社会气氛。

我经历了短暂的十几天实习，在这十几天里，快乐和圆满，幻想与失落，飞扬的眼泪，不与人说的的痛苦，坚持的勇气和点点滴滴的小意思我们都有所感悟，大家在一起上班，对于我们这些一直在学校没出过校门的学生来说，这十几天的经历是让我们终身都会铭记的一段时间，这短短的十几天给了我们太多太多，我们通过这十几天的工作仿佛长大了许多。

我们从在一开始上班，我们这些学生到车间里什么都不会做，也什么都做不好，真的是很没用，他们厂里的员工有很多和我们都是同龄人，甚至有些年龄都比我们要小，但他们身上有很多我们没有的东西，他们的工作经验比我们丰富，他们的社会经验比我们多，我们一起工作、学习度过了十几天，和一线员工在一起吃，一起住，一起工作。让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，俗话说“三人行，必有我师”真的是这样，在短短的十几天里，我们学会了穿鸡肉串的技巧，而且一天比一天穿的好，一天比一天穿的多，我们看着我们穿出来的鸡肉串，

美容专业人才需求与专业改革调研报告

第一部分 项目背景及意义

一、项目研究的背景

教育部下发通知，我国将重点建设一批中等职业教育改革发展示范学校，以进一步提高中等职业教育服务经济社会发展的能力。中共中央国务院在《教育规划纲要》中强调“大力发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决‘三农’问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：政府切实履行发展职业教育的职责。把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应，统筹中等职业教育与高等职业教育发展；健全多渠道投入机制，加大职业教育投入；把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。坚持学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重。制定职业学校基本办学标准。加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职

美术专业人才需求与专业调研报告

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，贯彻省委、省政府人才兴晋战略，为提高艺术院校服务国家经济发展方式转变和现代产业体系建设的能力，提高艺术类高等职业学校办学水平和人才培养质量，根据《教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成[2011]11号）文件精神，我们分别从我省当前美术专业现状、社会对美术专业人才的需求、我院美术专业教育现状等方面，对我省基层文化馆（站）、艺术画廊和中小学美术师资、行业企业，以及学院美术专业建设情况进行了调研、分析。在此基础上形成了调研报告，以便更好地提升专业服务产业发展能力，顺利完成我院美术专业的建设发展。现将此次调研情况汇报如下：

一、美术专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、调研活动指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合的发展道路，以提高教学质量为核心，创新体制机制，校企合作、工学结合、订单培养，促进专业与产业对接、课程结构与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，全面提升艺术类职

附件2：

电气自动化技术专业人才需求调研报告

为了更好地适应河南省地方产业发展需要，为了使我院电气自动化技术专业的毕业生能尽快的适应社会的需求，为了更好的培养出企业所需的高素质技能型专门人才。电气自动化技术专业教学团队自2013年6月～2013年12月，深入宇通客车、浙江天煌科技实业有限公司等多家企业以及深圳职业技术学院等多家高职院校围绕专业背景进行了广泛的调研。

一．专业调研背景 1．职业教育背景

百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年～2020年）》要求大力发展职业教育。发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。发展职业教育必须把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革；实行“校企合作、产学结合、工学交替”的人才培养模式；加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职业教育能力。

2．区域背景

河南省“十二五”科学技术发展规划指出，“十二五”是我省全面落实科学发展观，建设中原经济区，奋力实现中原崛起的重要时期，同时该规划认为“十二五”期间的发展目标

电气自动化专业人才需求调研报告

为了使我院电气自动化专业的毕业生能很快的适应社会的需求，进一步能适应地方经济建设和社会发展所需的生产、建设、管理和服务第一线具有熟练技能的高素质技术应用型人才的要求，进一步推动高等教育体制改革，结合行业现状和我校实际情况，在制定10级人才培养方案中，加大改革力度，对现有的课程进行了整合。为明确人才培养定位及人才培养目标，我们走访了一些企业和兄弟院校进行调研工作。

一、电气自动化专业人才培养方案调研背景

2009年9月至2011年3月，电气自动化专业老师先后到宇通客车、天煌科技、郑州污水处理厂、奥的斯电梯河南公司、同济大学、深圳职业技术学院深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议。

2008年1-10月我国电气行业销售收入同比增长31.87%，出口同比增长了40.2%，全行业完成新产品产值11509.11亿元，同比增长37%，高于全行业销售收入增速5.13个百分点，行业依然保持较高的景气度。

2011年3月至2011年6月，我们对往届的毕业生进行调查与回防，收到的61份反馈调查表。其中有国有企事业单位、股份制企业、民营企业、私营企业、有限责任公司，涉及的行业有电子电气、制造加

厦门海洋职业技术学院

2013年就业指导社会实践调研报告

题 目：关于计算机专业人才需求调研报告

姓 名： 谢灿斌、苏佳兴、林涌达、

林浩强、陈杰志、陈嘉毅

专 业： 计算机信息管理 班 级： 3121

1

目录

引言

第一部分 调研目的与对象

（一）调研目的

（二）调研时间、地点、对象

第二部分 调研方法与内容

（一）调研方法 （二）调研内容

第三部分 调研结果

第四部分 调研分析

（一）调研数据基本分析 （二）行业现状及发展分析

第五部分 关于专业的思考与建设

（一）专业定位

（二）专业改革意见与建议

第六部分 总结认识 第七部分 组员气质类型

2

关于计算机专业人才需求调研报告

引言

为了适应市场经济发展需要，掌握社会现有计算机专业人才状况，了解社会、行业以及企业对计算机专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，从而能够更好地定位自己，完善自身条件，为将来的工作寻求做充分的准备。同时提出有利于学校进行专业建设的建议，为专业人才培养目

电子商务专业人才需求调研报告

中国电子商务专业教育可以追溯到1998年，从西安交通大学的“2+2”和汕头大学在第4年级培养电子商务方向本科生“3+1”的模式开始。在过去的10多年里，其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三个阶段。随着2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。“互联网+”已经提升为国家战略，而这个行动计划中电子商务则扮演了及其重要的角色，在新形势和新需求下对电商专业人才的培养提出了新的要求。南华电子商务专业立足于电商行业发展的最新前沿城市广州，这里有适合电商发展的最好土壤，培养适合于广东省本土需求的电子商务专业人才成为南华电商专业最为重要的责任。通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，使我院电子商务专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性，实现与用人单位需求的对接。通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，找出电子商务专业人才培养模式构建中应注意的关键问题和教学体系设计的思路，确立专业建设和发展的方向，把我电子商务专业建设成为广东省重点专业。通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，研究分析高职电子商务专业人才的培养规格、

2010年天津某地区市场营销专业人才需求调查报告

调查时间：2010年10月1日-10月7日 调查地点：天津某地区 调查人员：喻思铭，李九如

为了了解目前我国企业人才需求状况，认真分析我国当前所需专业的人才结构，为我系市场营销专业人才培养提供可靠的决策依据，组织了本次调查。这次调查体现了全面、细致、务实、高效的原则，从调查结果看达到了我们预期的目的。现将有关情况报告如下：

一、 用人单位基本情况

为了更好地贯彻“以市场为导向”的人才培养模式，更好地发挥高职教育为地方经济建设服务的作用，了解社会各单位对工营销人才的需求情况，以明确我院市场营销专业学生的培养定位，我们开展了市场营销专业人才需求情况专项调研。本次调研主要采取问卷和访谈调研的方法，共涉及50个用人单位。现将有关情况分析总结如下：本次调研共涉及50个用人单位。他们基本上是天津市区企业，以天津地区的企业为主。这些用人单位的性质和属性可以从下面图1和图2的分析中看到： 图1：用人单位类别

国有 集体 私营 联营 三资 个体 其他

其中占据主要份额的是私营企业（56%）和个体企业（15%），这一状况天津市的经济发展现状是一致的。

图2：用人单位的员工人数类别

电子商务专业人才需求调研报告

中国电子商务专业教育可以追溯到1998年，从西安交通大学的“2+2”和汕头大学在第4年级培养电子商务方向本科生“3+1”的模式开始。在过去的10多年里，其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三个阶段。随着2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。“互联网+”已经提升为国家战略，而这个行动计划中电子商务则扮演了及其重要的角色，在新形势和新需求下对电商专业人才的培养提出了新的要求。南华电子商务专业立足于电商行业发展的最新前沿城市广州，这里有适合电商发展的最好土壤，培养适合于广东省本土需求的电子商务专业人才成为南华电商专业最为重要的责任。通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，使我院电子商务专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性，实现与用人单位需求的对接。通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，找出电子商务专业人才培养模式构建中应注意的关键问题和教学体系设计的思路，确立专业建设和发展的方向，把我电子商务专业建设成为广东省重点专业。通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，研究分析高职电子商务专业人才的培养规格、