第三章物态变化教学反思

1. 冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水__________时会__________ 热，因此窖内温度不致太低。 2.当出现严重的干旱时，一般会采取多次实施人工降雨方法缓解旱情。执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就 成为小冰晶，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上。（本题每空填写物态变化的名称） 3.下列说法中，最接近生活实际的是（ ） A．人的步行速度约为1.1m/s B．人体的正常体温约为47oC C．重庆夏天的平均温度为45 oC D．人感觉舒适的温度约为13 oC

4.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图 所示），将观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来这是因为（ ） A.两次沸腾时，瓶内气体压强相同

B. 第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低 C.两次沸腾时，瓶内水的沸点相同

D.第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强大

5.将一块-8℃的冰放入一桶0℃的水中，置于0℃的房间内过一段时间后,

1. 冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水__________时会__________ 热，因此窖内温度不致太低。 2.当出现严重的干旱时，一般会采取多次实施人工降雨方法缓解旱情。执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就 成为小冰晶，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上。（本题每空填写物态变化的名称） 3.下列说法中，最接近生活实际的是（ ） A．人的步行速度约为1.1m/s B．人体的正常体温约为47oC C．重庆夏天的平均温度为45 oC D．人感觉舒适的温度约为13 oC

4.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图 所示），将观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来这是因为（ ） A.两次沸腾时，瓶内气体压强相同

B. 第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低 C.两次沸腾时，瓶内水的沸点相同

D.第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强大

5.将一块-8℃的冰放入一桶0℃的水中，置于0℃的房间内过一段时间后,

人教版第三章 物态变化第四节-升华凝华学案

第三章 物态变化

第四节、升华和凝华

学习目标：

1.知道升华和凝华的概念。2.知道升华要吸热，凝华要放热。3.知道生活中的升华和凝华现象。

课前预习：

你见过美丽的雾凇，窗户上形象各异的冰花吗，你知道它们是如何形成的吗？

新课学习笔记

1.写出下图中已学过的物态变化的名称。

① ② ③ ④

2.实验观察：碘的升华和凝华

（1）物质从固态直接变成气态叫。

（2）升华要热。

3.解释常见的升华、凝华现象。

霜的形成： 樟脑球变小： 雪花的形成

雾凇的形成： 冰花的形成： 灯泡的灯丝变细:

冰冻的衣服变干: 雪人变小 1．实验室常用固态二氧化碳（干冰）来获得低温，这是因为二氧化碳在热的缘故。2．用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝 3．指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。 (1) 萘球过一段时间后会变小。冰冻湿衣服在0℃以下也会干。(3) 沥青马路在太阳照射下变稀。(4) 洒在地上的水很快干了。(5) 戴眼睛的

篇一：物态变化与温度教学反思蔡芬

第1页共3页

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第3页共3页

篇二：WL8-021第三章物态变化复习课附教学反思

物理 导 学 案 设 计

篇三：物态变化教学反思上交稿

《物态变化》复习课的反思

12月7日下午第一节课在楚都中学综合电教室举行的荆州区“课内比教学”全区教师教学比武活动中，我讲了一节《物态变化》复习课，整节课还算顺利完成，但是经过区教研员秦清德老师、评委张连杰老师，以及众多经验丰富的老师的点评也发现了很多不足，并且有了很多收获。

《物态变化》这一章的知识，作为教师，我已向学生传授了多年，虽然每年的学生不同，知识的掌握也有差异，但近期总是感觉到一成不变的教学方法和教学思路可能适合一批学生，但对另一批学生却不一定有好的效果。教育的整体观念在改变，学生的思维、认识、学习方法、习惯也有所不同，这就要求我在教学中进行深深的思考。有时课堂教学中自己的思维习惯、方式不一定适合学生的思维习惯，某种程度上可能还限制了学生的思维发展，如果不进行思考，可能意识不到问题的存在。而此次参加全区“课内比教学”教学比武活动，使自己能够在原有的教学基础上进一步思考教学如何才能适应不同的学生，提高自己的教学能力。

现在的课堂教学再也不是教师传授为主导了，而是以

第三章 物态变化（附答案）

一、选择题(每小题4分，共32分)

1．物态变化在我们生活中随处可见，下列说法中正确的是( ) A．初春，冰雪消融是汽化现象 B．盛夏，雾的出现是液化现象 C．深秋，霜的出现是凝固现象 D．严冬，冰雕变小是熔化现象

2． (宜宾中考)下面的图中，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是( )

3．很多宾馆的卫生间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．这里使水分快速蒸发的主要原因是( )

A．提高了水的温度并增大了水的表面积 B．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度 C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积

D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积 4． (青岛中考)下列图像中，能正确描述液体凝固成晶体的图像是( )

5． (益阳中考)干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法．日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成(如图所示)，当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于下列物态变化的哪一种( )

A．熔化 C．汽化

B．液化 D．凝

第三章物态变化

1.温度是表示物体

2.测量温度的工具是

3.常用温度计是根据

4.温度计的作用：

5.温度计上的符号 表示的是把标准大气压下的温度定位0摄氏度， 的温度定位100摄氏度。 和 之间分为 个等份，每个等份代表 。

6.37 读作--4.7 读作或。

7.国家节能减排规定，政府单位夏季空调温度设置不得低于

8.使用温度计时，首先要看清楚它的

9.温度计使用规则。

温度计的玻璃泡必须被测的液体中，不要碰到或。 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要，待温度计的后在读数。

读数时温度计的玻璃泡要，视线要与温度计中。

10.体温计的测量范围为体温计用完后，可以拿着体温计用力把水银甩下去。

11.物质的三种状态：

12.物质从从变成的过程叫凝固。

13.晶体熔化时的特点：

非晶体熔化时的特点：

14.晶体凝固时的特点：

非晶体凝固时的特点：。

15.晶体熔化时的温度叫做，晶体凝固时的温度叫做没有确定的和。同种物质的凝固点和熔点。

16.熔化

17.物质从从变为的过程叫做液化。汽化 热，液化 热。

18.汽化分为

19.沸腾是发生在液体蒸发是发生在液体 的 的 现象。液体沸腾时温度必须达

第三章 激光与光电子器件 激光器的分类： ① 按工作物质：固体激光器、气体激光器、液体激光器、 半导体激光器、自由电子激光器等 ② 按运转方式：连续激光器、脉冲激光器、超短脉冲激 光器、稳频激光器、可调谐激光器、单模激光器、多 模激光器、锁模激光器、Q开关激光器 ③ 按激光波长：红外激光器、可见光激光器、紫外激光 器、毫米激光器、x射线激光器、γ射线激光器 ④ 按泵浦方式：电激励激光器、光泵浦激光器、核能激 光器、热激励激光器、化学激光器、拉曼自旋反转激 光器、光参量振荡器等 ⑤ 按谐振腔结构：内腔激光器、外腔激光器、环形腔激 光器、折叠腔激光器、光栅腔激光器、光纤激光器、 薄膜激光器、波导激光器、分布反馈激光器等。

3.1 气体激光器 气体激光器是以气体或蒸汽为工作物质的激光器。 它是目前种类最多、波长分步区域最宽、应用最广 的一类激光器，有近万条激光谱线，波长覆盖从紫外到红 外的整个光谱区，目前已经扩展到X射线和毫米波波段。 气体激光器的输出光束质量非常高，其单色性和发 散性均优于固体和半导体激光器，也是目前连续输出功率 最大的激光器。具有转换效率高、结构简单、造价低廉等 优点，得以广泛应用。

一、气体激光器的激励方式 大部分气体激光器是采用

有效教学

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班级 学号 姓名 成绩

第三章 平面设计

一、填空题(每空1分，共5分)

1.计算不设超高的圆曲线最小半径时，横向力系数取为______。

2.路线设计平面图是道路的主要设计文件之一，其比例尺一般要求为：公路____________、城市道路____________ 。

3.经验认为：当R在100m左右时，通常取______；如果R小于100m，则选择______。反

之，在圆曲线半径较大时，可选择A在______左右，如R超过了3000m，即使______，在视觉上也是没有问题的。

3. 若回旋线设计参数A＝200（m）时，回旋线参数C＝______，距回旋线起点100m处的曲率半径β＝______。

4.平面线形三要素是：______、______、______。

5.关于缓和曲线的最小长度，可从____________________、____________________、

____________________几方面考虑。 二、名词解释(每小题3分，共9分) 1.S型平曲线

2.道路

3.路线

4.路线平面设计

5. 一般最小半径

三、简答题(每小题5分，共15分) 1.设置缓和

第三章 消费者选择

一、选择题

1、若某消费者消费了两单位某物品之后，得知边际效用为零，则此时（ ） A．消费者获得了最大平均效用 B．消费者获得的总效用最大 C．消费者获得的总效用最小D．消费者所获得的总效用为负 2、总效用曲线达到顶点时，（ ）

A．边际效用曲线达到最大点 B、边际效用为零 C、边际效用为正D、边际效用为负 3、同一条无差异曲线上的不同点表示（ ）

A、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平不同，两种商品的组合比例也不相同 C、效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同D、效用水平相同，两种商品的组合比例也相同 4、无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的（ ）

A、价格之比B、数量之比C、边际效用之比D、边际成本之比

5、商品X和Y的价格按相同的比率上升，而收入不变，预算线（ ）

A、向左下方平行移动B、向右上方平行移动C、也不变动D、向左下方或右上方平行移动

6、若消费者张某只准备买两种商品X和Y，X的价格为10，Y的价格为2。若张某买了7个单位X和3个单位Y，所获得的边际效用值分别为30和20个单位，则（ ）