一年级教室励志标语
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小学一年级教室标语
篇一:小学教室标语
小学教室标语
教室前(1)立志当怀虎胆
求知莫畏羊肠
教室后(2) 把脸迎向阳光,就不会有阴影
我班上后面的标语:
守德守纪 惜势惜时
四角布置如下:
班务一点通(前左)
信息八面风(前右)
佳作展示台(后左)
成才龙虎榜(后右)
语文
我的:前门上 我爱我家 我更爱我自己
后门上 是一句英语欢迎词
四墙上 绩 洁 结 杰
后墙上 拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天
还有 请讲普通话
四墙上还有学生自己的个性语言
还有 请讲普通话
对手在拼杀,我在干什么!
今日我比他人快一步,明年更比他人高一头
大行更需顾细谨,立身犹在成材先
走在前面的回头看看后面的人与自己的距离,落在后面的抬头看看自己与前者的距离,了解自己与别人的
距离这是一种智慧
贵有恒,何必三更起五更眠
最无益,只怕一日曝十日寒
懒惰等于将一个人活埋!
勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
我的教室前面:无须扬鞭自奋蹄!
两面:踏踏实实学习,堂堂正正做人!
生命朴实如草,自当不怕沉浮!
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
用微笑征服一切!
征集教室标语,19班学子交上来的有:
风云涌动,一切皆有可能。
当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。
及时当勉励,岁月不待人。
集雄心壮志,创锦绣前程。
攀高贵在少年,
教室高考励志标语
教室高考励志标语
1.撒下勤奋的种子,收获金色的果实!
2.用信心擦亮自己,用成功擦亮校名! 3.十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程! 4.同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华! 5.让过程变得漂亮,让结果变得灿烂! 6.我们乐观自信,我们潜力无穷! 7.潜心复习战高考,信心满溢跃龙门! 8.拼搏制造价值,努力成就以后! 9.真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹! 10.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 11.我能——人之因此能,是相信能!
12.书山登峰 今日冲刺 秣马厉兵 竞相折桂夺魁! 13.自信沉着 勇者无畏 厚积薄发 笑看今朝! 14.十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
15.乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色!
3月12日植树节活动策划方案
一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚; 二、活动主办单位:XX; 活动协办单位:XX;
三、活动时刻:2005年3月12日(星期六)8:40——14: 四、集合地方:XX 植树地方:XX; 楼盘参观地方:XX
一年级教室布置图片
篇一:一年级教室布置图
篇二:小学校园教室班级文化布置图片
篇三:一年级教室布置
一年级班缔造完美教室方案
根据新教育实验课题之一“缔造完美教室”的工作要求,设计
“缔造完美教室”实施方案如下:
一、完美教室的内涵:
1. 教室是图书馆,是阅览室;
2. 教室是实践场,是探究室;
3. 教室是操作间,是展览室;
4. 教室是信息资源库,是教师的办公室;
5. 教室是习惯养成地,是人格成长室;
6. 教室是共同生活所 ,是生命栖居室。
二、完美教室实施途径: ★
1. 确立班级特色名、班徽、班歌、班级口号、班规等。
2、内容★
●班名:小蜜蜂班
●班级含义:可爱的小蜜蜂们每天穿梭在花丛中,吃苦耐劳,团结协作,孜孜不倦,努力向前,终会酿得香甜的蜜
●班训:读好书,写好字,走好路,穿好衣,做好事,带好头。
●班诗:《我真的很不错》
我真的很不错
我真的很不错
我真的真的真的真的真的很不错。
小小年纪志气高,
认真学习我最棒,
妈妈说我好宝贝,
爸爸说我最勤劳,
想呀,想呀,快快长高,
盼呀,盼呀,快快长大,
想呀,想呀,快快长高,
盼呀,盼呀,快快长大。
我真的很不错
我真的很不错
我真的真的真的真的真的很不错。
●班风:认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长●班级口号:你我的风采,班级的精彩
神奇的教室小学生一年级作文
时间飞逝,转眼间,50年过去了,世界发生了翻天覆地的变化,而变化最大的就是我们的教室了。
教室安装了全自动系统,只要把手指放在指纹仪上,识别通过后,门就会自动打开。进入教室后,首先映入眼帘的是一块长长的黑板,这块黑板看起来没什么特别的,但它有神奇的功能。黑板旁边有一台电脑,只要把这节课要学的内容输入到电脑上,输入的内容就会显示在黑板上,下课时,按一下“清除键”,黑板上的内容就会立即消失。
教室的墙壁有着和摄像头一样的作用。它可以把教室里的每个角落都拍得清清楚楚,它连接的是黑板旁边的那台电脑。考试的时候,监考老师也可以从上面看见谁作弊,从而及时制止。
教室里的桌子椅子都是可调节的,可以根据自己的身高进行调整,可以调高或者调低。每张课桌上都安装着一台电脑,这些电脑可不是用来玩的,而是用来学习的,老师每天都会在上面布置作业每天都要按时完成。
教室里的空调早已消失不见,而替代空调的是一种新型窗户,这种窗户冬暖夏凉,经济实用,几乎每间教室安装的都是有这种窗户。
这就是我们神奇的未来教室,在这样的教室学习,相信我们的学习都会有进步,相信我们都会成为国家栋梁之才。
小学励志主题班会:一年级主题班会记录
篇一:小学励志主题班会教案 (3000字)
小学励志主题班会教案
二(3)班
一、目的:(励志主题班会)
现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标:
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
三、活动准备:
1、心理小测试题(抽奖纸条8张)
2、小花44朵(同学们自己准备)
四、活动过程:
(一)快乐的花儿
a
同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。
b
这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵
小学励志主题班会:一年级主题班会记录
篇一:小学励志主题班会教案 (3000字)
小学励志主题班会教案
二(3)班
一、目的:(励志主题班会)
现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标:
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
三、活动准备:
1、心理小测试题(抽奖纸条8张)
2、小花44朵(同学们自己准备)
四、活动过程:
(一)快乐的花儿
a
同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。
b
这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵
教室标语 教室口号
教室标语 教室口号
前门------宁可苦学一年,不可苦拼一生!
后门------不做懒汉,不留遗憾!决战高考,我必成功!
第一排----梦在心中,路在脚下,拼一年春夏秋冬,无怨无悔一生一世!
第二排----就算撞的头破血流,也要冲进一本大楼!
第三排----只有付出别人不愿付出的,才能收获别人得不到的收获!
第四排----破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,博他个无怨无悔!
丢弃的是垃圾,捡起的是品质!
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
高考拼搏300天,手机杂志放一边!
不拼不博,一生白活,不苦不累,高三无味!
比勤奋,比自律,比效率,比坚持!
命运自己主宰,奇迹自己创造!
不为失败找理由,只为成功寻方法!
让大家因你的存在感到幸福!
通往重点大学的路是用试卷铺出来的!
一年级下册
第一单元 我的快乐家园
有人说,家是温暖的港湾,家是娃娃的摇篮,我说家是我和爸爸妈妈,可是妈妈告诉我,我们都有一个小小的家,也共有一个大大的家。
1敲门
胡顺猷
我一个人在家的时候 总想爸爸妈妈来敲门 我和爸爸在家的时候
总想妈妈来敲门
我和妈妈在家的时候
总想爸爸来敲门
我们全家都在家的时候 来敲门的一定是客人
头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。
1
2摇篮
黄庆云 蓝天是摇篮, 摇着星宝宝, 白云轻轻飘, 星宝宝睡着了。 大海是摇篮, 摇着鱼宝宝, 浪花轻轻翻, 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮, 摇着花宝宝, 风儿轻轻吹, 花宝宝睡着了。 妈妈的手是摇篮,
摇着小宝宝, 歌儿轻轻唱, 宝宝睡着了。
(一动物)
2
头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。
3灯塔妈妈
天黑了, 浪睡了, 大海静悄悄, 只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼, 到处瞧, 看看有没有—— 还没回家的船宝宝。
4.小脚丫 走天下
小脚丫, 走天下, 走到海边
一年级试卷
苏教版一年级数学下册期末模拟卷1
班级 姓名 分数 ______
一、口算
3+8= 10+4= 14-9=
13-8=
80-20+25=
5+7= 18-9= 10-10= 4+6= 15-2+60= 28+60= 86-5= 17-7= 60-10= 6+53-20= 88-7= 78-50= 96+3= 50+8= 34-30+30= 48-6=
10+45=
47+7= 68-50= 30+( )>60 54-40= 76-60=
25+10= 55-50=
40-( )<20
二、列竖式计算
34+25= 8+29= 42-6= 63-32=
三、填空
1.看图填数。
( ) ( ) 2.找规律接着填数或画图。 (1)60、55、50、______、______ (2)23、26、29、_
一年级语文
一般程序如下,希望对您有所帮助!
1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.
2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话,室内面积不改,室外面积也要150平方米为好。
3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。
4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。同时最好离医院比较近,并且安装两部或以上电话,以便随意联系家长处理紧急情况。 5.制定合设置民办幼儿园应具备下述基本条件
(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。举办民办幼儿园的理的收费政策,并向家长展示你的幼儿园优势。
一、个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。
(二)基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《XX市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。
(三)有稳定可靠的经费来源,办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等),注册资金10万元以上,并提供有法律效力的资信证明。 二、民办幼儿园申报程序
(一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请