幼儿园表演节目

幼儿园大班毕业晚会节目表演主持稿

1：记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，许多事情自己都不会做。

2：现在，我们长大了，我们变得聪明、懂事，学会了许多本领。

1：今天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台。

2：让我们尽情地唱吧跳吧！愿你们度过一个愉快的夜晚。

合：XX学年朝山幼儿园大班毕业典礼正式开始。

(nobody)

1：你喜欢跳舞吗？

2：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，（数手指）有民族舞、儿童舞、集体舞……

1：好了，好了。。。（阻止2继续数）

请欣赏大班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈

合： nobody

(彩虹微笑)

1：（唱歌）天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样？深呼吸甩开悲伤，生气像爆炸就大声唱

2：唱得很不错哦

1：当然！！

合：请欣赏小班舞蹈表演《彩虹微笑》

（四朵金花）

（女主持人走猫步）

男：美女啊！！！（眼睛发光）

女：谢谢夸奖！！哈哈。。。

男：不过大班有四朵金花比你还漂亮呢。

女：什么？？？好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。（吃醋）

男：请欣赏大班歌曲表演《四朵金花》

（小豆豆）

男：大班的四朵金花漂亮吧。

女：算你厉害，不过我也带来了我的秘密武器

男：真的假的？

女：当然，超级q的小豆豆

合：请欣赏小班舞蹈表演《小豆豆》。

（三字经经典诵读）

1：人之

篇一：幼儿园大班毕业典礼主持串词

幼儿园大班毕业典礼主持串词

主持人：老师（教师）、小朋友（幼儿）、小朋友（幼儿）

ABC上场 （AB为小朋友、C为老师）

A：亲爱的叔叔 、阿姨

BC：老师 .小朋友

合：你们好！

A：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，

B：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，

A：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……

B：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩！

A：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；

C：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！

A：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

B：让我们懂得了许多做人道理、。

A：学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

（掌声响起）

A：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨！

B：也舍不得离开我们的园长。

C：小朋友，让我们掌声请出园长妈妈为我们讲话。

（园长出场）园长讲话

C：谢谢园长妈妈的讲话！

AB下场。

C：首先上场的是大二班集体节目 诗歌朗诵《毕业诗》及手语《感恩的心》 大家掌声欢迎。

A上场

C：为了毕业典礼，我们准备了许多精彩的节目，是吗？

A：是啊,下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈。

A：下面请欣赏中、小、托班带来的律动展示。

B上场

B：在这欢乐的时刻，看谁来了。下面请有托班

七彩的太阳

春夏秋冬的太阳是什么颜色？

冬天的太阳是火红的，他能把冰雪融化，带走严寒。 秋天的太阳是金色的，他把大地披上了一层金色的外衣。

我希望夏天的太阳是绿色的，它能为人们带来一丝清凉。

春天的太阳是什么颜色？

它是赤橙黄绿青蓝紫。

噢！春天是七彩的太阳！

淘气的孩子不是我 小花猫，跳上桌，碰倒花瓶不认错。 我忙把它扶起来，清水喂喂小花朵。 奶奶一看就知道，淘气的孩子不是我。

小花猫，跳下桌，叼块手帕地上拖。 我忙把它捡起来，打上肥皂用力搓。 妈妈一看就知道，淘气的孩子不是我。

小白兔过桥

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧。 山羊公公过来了，摇摇摆摆走上桥。 小白兔，往回跑，站在桥头把手招， 山羊公公您走好，山羊公公您先过桥。

河水听了哗哗笑， 小鱼听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。

小熊过桥

小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。 走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。 “妈妈，妈妈，你来呀，快把小熊抱过桥！”

河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫： “小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！”

一二三，向前跑，小熊过桥回头笑， 鲤鱼乐得尾巴摇。

蝴蝶，蝴蝶，你找谁

花蝴蝶，多么美，张开翅膀飞呀飞， 这里找，那里找，蝴蝶，

七彩的太阳

春夏秋冬的太阳是什么颜色？

冬天的太阳是火红的，他能把冰雪融化，带走严寒。 秋天的太阳是金色的，他把大地披上了一层金色的外衣。

我希望夏天的太阳是绿色的，它能为人们带来一丝清凉。

春天的太阳是什么颜色？

它是赤橙黄绿青蓝紫。

噢！春天是七彩的太阳！

淘气的孩子不是我 小花猫，跳上桌，碰倒花瓶不认错。 我忙把它扶起来，清水喂喂小花朵。 奶奶一看就知道，淘气的孩子不是我。

小花猫，跳下桌，叼块手帕地上拖。 我忙把它捡起来，打上肥皂用力搓。 妈妈一看就知道，淘气的孩子不是我。

小白兔过桥

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧。 山羊公公过来了，摇摇摆摆走上桥。 小白兔，往回跑，站在桥头把手招， 山羊公公您走好，山羊公公您先过桥。

河水听了哗哗笑， 小鱼听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。

小熊过桥

小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。 走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。 “妈妈，妈妈，你来呀，快把小熊抱过桥！”

河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫： “小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！”

一二三，向前跑，小熊过桥回头笑， 鲤鱼乐得尾巴摇。

蝴蝶，蝴蝶，你找谁

花蝴蝶，多么美，张开翅膀飞呀飞， 这里找，那里找，蝴蝶，

时装表演

主题名称：新年乐

次主题名称：有趣的服饰

活动名称：时装表演

主要教学领域：艺术领域

教学内容及学情分析：

通过本节课，让幼儿感受到时装表演的内在美，提起幼儿的兴趣，能运用多种材料让幼儿大胆的进行装饰衣服 活动目标：

1、激发幼儿积极参与服装设计、制作的兴趣，以及参与时装表演的活动兴趣。

2、培养幼儿的合作能力、表现力和审美能力。

3、锻炼幼儿的创新思维能力。

重难点分析：培养幼儿动手能力与创新思维能力

活动准备：

1、 幼儿自己设计的衣服、老师设计的衣服。

2、 荧光笔、闪光星星笔、记号笔、磁带。

活动过程：

一、情景表演，引起兴趣。

1、师：今天老师给小朋友请来了两位小演员，我们一起来看看他们给我们带来了什么精彩节目？（两位幼儿穿着设计好的衣服随音乐进行时装表演）

2、他们表演的节目好看吗？你们知道他们表演的是什么节目呢？

3、那什么是时装表演呀？进行时装表演的人叫什么？

二、观察范例，大胆想象。

1、现在我们来仔细看看这两位模特穿的衣服是怎么样设计的呀？

2、看看衣服上设计了哪些漂亮的图案呢？

3、小朋友想不想去参加时装表演呀？昨天呀，徐老师已经和小朋友把衣服设计好了，

可是衣服上还没有漂亮的图案，怎么办呢？

4、请小朋友想想你想设计什么样的图案呢？（幼儿讲述）

5、小朋友的

幼儿园六一儿童节主持词

开场白

A 尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾

B 亲爱的老师，小朋友们

合 大家上午好

A 今天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱

B 今天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬

A 童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵

B 童年是初升的太阳，是无谓的拼搏

合 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿“六一国际儿童节快乐”

A 今天就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采

B 今天就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想

A 现在我宣布精致小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始<鸣炮，奏国歌>

大班

《大眼睛》

我们每个人都有一双明亮的大眼睛，在这个喜庆的日子里，大家的眼睛里充满了喜悦。下面请欣赏大班的小朋友带来的《大眼睛.》让我们来感受一下她们的喜悦

《刘海砍樵》

刘海砍樵是湖南花鼓戏中的名篇之一，在湖南可以说是家喻户晓。下面请欣赏大班小朋友给大家带来的花鼓戏《刘海砍樵》别有一番风味哦

《我是女生》

爱漂亮是每个女孩子的天性，在我们心中每个女孩子都是美丽的天使，下面有

幼儿园战豆节目串词

【篇一：幼儿园六一节目串词】

导子宝贝幼儿园庆 六一 儿童节 一；开幕 甲：尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈

乙：亲爱的老师， 小朋友们； 合：大家好！

甲：今天是个特殊的日子; 今天是个愉快的日子。

乙；今天是属于我们小朋友的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

甲：在这里，祝小朋友们节日快乐，快乐成长。

乙：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈爷爷奶奶的期望。 现在，就请园长妈妈为我们送上最真心的祝福。 （园长发言；） 合：“放飞梦想，畅想未来”庆六一文艺汇演现在开始！ 二、节目串词

1；我们的家越来越和谐美满幸福，我们的幼儿园现在是越办越好，祝愿小朋友们的成绩也越来越好，请欣赏学前班舞蹈《越来越好》 2；时代在进步，小朋友也有个性。有请小二班最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈《酷炫男孩》

3；不是我的菜，路边的大哥，他推着一筐白菜，他抽着小烟在大街上不停徘徊大哥，你为啥 还不回家呢，你买菜不??请欣赏大班舞蹈 《不是我的菜》 4；拍拍小手点点头，拍拍小手恰恰腰，我把小手举起来，我们大家做的好，团结一心，齐心协力去做一件事情就会得到称赞。接下来请大家欣赏小一班《我们大家做的好

篇一：幼儿园六一节目串词

导子宝贝幼儿园庆 六一 儿童节 一；开幕

甲：尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈

乙：亲爱的老师， 小朋友们； 合：大家好！

甲：今天是个特殊的日子; 今天是个愉快的日子。

乙；今天是属于我们小朋友的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

甲：在这里，祝小朋友们节日快乐，快乐成长。

乙：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈爷爷奶奶的期望。 现在，就请园长妈妈为我们送上最真心的祝福。 （园长发言；） 合：“放飞梦想，畅想未来”庆六一文艺汇演现在开始！

二、节目串词

1；我们的家越来越和谐美满幸福，我们的幼儿园现在是越办越好，祝愿小朋友们的成绩也越来越好，请欣赏学前班舞蹈《越来越好》

2；时代在进步，小朋友也有个性。有请小二班最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈《酷炫男孩》

3；不是我的菜，路边的大哥，他推着一筐白菜，他抽着小烟在大街上不停徘徊大哥，你为啥 还不回家呢，你买菜不??请欣赏大班舞蹈 《不是我的菜》 4；拍拍小手点点头，拍拍小手恰恰腰，我把小手举起来，我们大家做的好，团结一心，齐心协力去做一件事情就会得到称赞。接下来请大家欣赏小一班《我们大家做的好》

5；下面的音乐非常好听，下面的舞蹈非常有活力，不相信请看中班的宝贝们

篇一：幼儿园六一节目串词

塔窝幼儿园节目串词

1、《小苹果》

开场白：

亲爱的家长朋友们

敬爱的老师们

可爱的小朋友们

你——们——好

弹去五月的风尘， 迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。今天，在这欢庆喜悦、热情洋溢的日子里，塔窝幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共渡这美好的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

小朋友们 节—日—快—乐！健—康—成—长！

1、勇敢的战士、勇敢的兵，勇敢的小朋友，要做勇敢的小兵兵,下面请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《勇敢小兵兵》。接下来由小班的古诗朗诵做准备。

2、华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。诵中华诗词，与圣贤同行。下面，是可爱的小班小朋友带来的古诗朗诵：《梅花》《山行》《画》。接下来由中班的歌曲《茉莉花》、《捉泥鳅》做准备。

3、好一朵美丽的茉莉花呀!你是否已闻到芳香的花，已听到了悦耳的音乐呢?下面就让我们一起来欣赏由中班小朋友带来的歌曲《茉莉花》、《捉泥鳅》。接下来由小班的舞蹈《小星星》做准备。

4、小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小星星》。接下来由中班的儿歌做准备。

5、夏天是快乐的、五彩的

幼儿园表演游戏的组织与指导

一、故事表演游戏的组织与指导

即幼儿扮演儿童文学作品中的角色，用对话、动作、表情等富有创造性的表演，再现文学作品。由于表演游戏是通过表演来创造性地再现文学作品，所以也是一种创造性游戏。

故事表演游戏允许儿童根据作品提供的想象线索，通过角色扮演开展游戏活动。在表演过程中，教师可用旁白或串联情节的方式来帮助幼儿推动游戏进程，不再要求儿童记忆复述故事，重点集中在理解作品内容，体验角色心理，并用适当的语言、动作、表情再现人物形象及情节发展。因此故事表演游戏突出了游戏和活动的特点，在语言教育的同时，尊重幼儿大胆的想象和创新，尊重幼儿喜爱娱乐和活动的特点。

故事表演游戏可分为三种类型，分别采用不同的组织方式 （一）整体表演型

即要求幼儿在理解文学作品的基础上，按照故事的情节发展连贯完整地表演动作，表演的成分比较多。在表演活动时，儿童一对一地扮演角色，即故事中的人体角色由一名儿童表演，群体角色则不作严格限制，可由若干儿童同时担任。例如《拔萝卜》、《小兔乖乖》在表演过程中，教师在旁领诵故事，串联情节，扮演角色的儿童则在角色台词需要时参与对话或对白，其余儿童可随教师附诵故事。

组织指导应注意：

1、教