红星闪闪合唱串词报幕词简短

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红星闪闪合唱串词

标签:文库时间:2024-10-02
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篇一:红星闪闪串词

男:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。

女:你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。

女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。

男:看!红星闪闪。

女:听!脚步声声。

男:那是我们的同龄人。

女:战争时代的小英雄向我们走来。

和:让我们唱响这红星的赞歌!

篇二:红星闪闪串词

朗诵

男: 你可曾看见 那高高飘扬的国旗上 一颗颗红星 在闪烁

女: 你可曾看见 新长征路上 一代代 奋发图强的 新景象

男: 你可曾看见 雄伟的人民大会堂内 一颗颗红星绽放着 光芒

女: 你可曾看见 那硝烟弥漫的战场上 一个个浴血奋战的 好儿男

男: 看那 红星闪闪

男集体合诵: 看那 红星闪闪

男:光辉照耀 它就是导航的灯塔 照亮了中国前进的道路 它就是战斗的号角 时时催我们勇往直前

女: 看那 红星闪闪

女集体合诵: 看那 红星闪闪

女:温暖胸怀 它就是我们民族精神的化身

它就是我们伟大的中国共产党

全体合诵: 让我们唱响这红星的赞歌

篇三:红星歌合唱串词

红星歌合唱串词(一) 1、串词 俞:一二三四,象征着我们的勇往直前 赵:一二三四,唱出我们军人的风采 俞:下面有请九营为我们带来合唱

红星闪闪串词

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篇一:红星闪闪朗诵词

红星闪闪朗诵词

男:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀, 女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。

女:你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。 男:看那!红星闪闪,光辉照耀。它就是导航的灯塔,照亮了中国前进的道路它就是战斗的号角,时时催我们勇往直前

女:看那!红星闪闪,温暖胸怀。它就是我们民族精神的化身,它就是我们伟大的中国共产党 男:看!红星闪闪,听!脚步声声,

和:那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!

篇二:红星闪闪串词

红星闪闪串词(一)

男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明 女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌 男:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣

女:啊,闪闪的红星你永放光彩

甲:啊,闪闪的红星你万代传承

女:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中 男:你引领我们踏上时代发展的

合:新征程

男:请欣赏合唱《红星闪闪》

红星闪闪串词(二)

男:回顾历史:是红军把我们多难的民族带出了地狱之苦,使人民走向了幸福;是红

《红星闪闪》串词朗诵词解说词《红星闪闪》歌词

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篇一:《红星歌》歌曲串词

《红星歌》

红星闪闪放光彩,闪耀的红星为我们指引着方向,红星灿灿暖胸怀,在这红星的带领下,多少人过上了幸福美好的生活。闪闪的红星引导年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程,请欣赏四年级2班带来的歌曲《红星歌》。

《少年少年,祖国的春天》

红领巾映衬着花朵般的笑脸,歌声唱响美好的明天。少年是民族的希望,少年是祖国的春天。我们成长在祖国的怀抱里,我们成长在党的阳光下,让我们把最美的歌献给党的生日,献给最亲爱的祖国,请听四年级2班带来的歌曲《少年,少年,祖国的春天》。

篇二:小学四年级语文下册全册课课练 红星闪闪串词

姓名_________

1 古诗词三首 每课一练

【字词荟萃】

1.看拼音写词语。

ɡūdútán miàn qīnɡ luó fēnɡ jǐnɡ jiù cénɡ ān

( ) () ( ) ()

2. 比一比,再组词。

庆() 廷( ) 孤( ) 螺( ) 谙( )厌() 庭( ) 狐( ) 累( ) 暗( )

【句段集锦】

1.先解释带点字的意思,再写写句子的意思。

(1)湖光秋月两相和

湖光:________________________ 秋月:________________________

诗句的意思是

红星歌合唱串词

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篇一:小学生合唱串词

小学生合唱串词

篇一:小学生合唱串词范文

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

男:我们托起了金色的太阳

女:我们奏响了奋进的乐章

女:今天我们苍溪县陵江小学校在这里举行“文明和谐苍溪”爱国歌曲大合唱比赛,我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对 祖国的热爱,对美好前程的憧憬。

男:各年段经过精心选择歌曲,师生共同努力排练,大家都做出了很 大的付出,有付出就一定有回报!

女:我相信,我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神,比出我们的 水平,比出我们的特色!

男:首先我给大家介绍一下在主席台就坐的各位评委,他们是:周和平校长、王春芳副校长、龚黎副校长。

女:以及一年级至六年级各年段组长。

合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,苍溪县陵江小学校“文明和谐苍溪”爱国歌曲合唱比赛现在开始!

1、男:少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强。 女:我们是新世纪的少年,我们是祖国的春天,我们要夯实知识的根基,我们要做强国的少年!

男:请欣赏六年级给我们带来的大合唱:《我们的幸福港湾》和《少 年、少年、祖国的春天》!

2、女:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀;

《歌曲串烧》报幕词,串词

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篇一:晚会节目串词

时光视频结束后(4位主持人上场)

男1:尊敬的各位领导

女1:敬爱的老师

男2:亲爱的同学们

女2:所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~)

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(轮流报名)

男1:下面,让我们欢迎今晚到场的老师们

女1:他们是~~~

男2:介绍

女2:欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场

男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴

女1:点点欢乐点亮青春的火炬

男2:滴滴汗水浇灌知识的花朵

女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多

男1:往昔、今朝、我们一直在向前奔跑

女1:值义馆成立10周年之际,我们欢聚一堂,恭祝义馆生日快乐!

男2:下面,我宣布:

男女2:晚会正式开始!

(男女1退场)

1.现代舞<<Tik Tok>>

男2:青春或是跳动的旋律,或是飘扬的音符

女2:或是生命里的火把,点燃你我沸腾的热情~~~

男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采

女2:掌声有请她们带来现代舞表演《Tik Tok》

2.独唱

男1:她们跳的太有动感了,太棒了,我都想加入她们的行列了(做跳舞的动作样)

女1:看你那激动样,这才刚第一个节目呢,接下来的节目也是精彩连连,不容错过哦~ 男1:是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~

女1:那你有

舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词

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篇一:经典古诗词朗诵节目串词

经典诵读主持词

男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华诗词,与圣贤同行。

合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。

1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》

3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》

5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》

7、欣赏

舞蹈《火花》串词,朗诵词,报幕词

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篇一:舞蹈《舞动青春》串词

文艺节目串词

健身舞蹈《舞动青春》:

健康是福,每个人都向往健康。你挑、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快乐,跳出青春的风采。请欣赏我校女教师们为我们表演的健身舞《舞动青春》。

篇二:串词

这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀

落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。下面有请13护理班诗歌朗诵——《别离》

一个阳光的季节有你有我有大家,在这里我们等你绽放你的光彩,下面请13幼教班的王黎萍`王汐月带来歌曲——等你的季节

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线!请欣赏12建筑班带来的歌曲——《我相信》

与有人离别,今宵一别,不知何时再聚.人生的知己能有多少啊?离多聚少,你说能不悲伤吗?再加上长亭,古道,芳草,晚风,笛声,夕阳的烘托与渲染,是一副多么

舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词

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篇一:舞蹈大赛主持词

“舞动青春”舞蹈大赛主持词

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以

评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一

个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二

等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动

作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧

性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精

神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情

走向复兴,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:朗诵比赛串词

1号 再别康桥

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥,这座桥就像一位美丽的新娘,使他魂牵梦绕,在康河的柔波里他甘愿做一棵野草,这是多么动人的一首诗啊!下面,就让我们跟随1号的表演,一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。

2号 假如风是有颜色的

春天的风,吹红了桃花,夏天的风,唤醒了知了,秋天的风,吹熟了果实,冬天的风吹白了大地;假如风是有颜色的,我希望我的教室是百花齐放的春天,假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》

3号 滕王阁序

王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传,其中的一句“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”可被视为经典之作,今天,在这个舞台上,3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。

4号 少年中国说

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立”小小少年是中国的新生命,是中国的新时代,插上一双腾飞的翅膀,在祖国的上空翱翔,让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老,我中国少年,与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》 掌声欢迎。

5号 感恩父母

有人说父爱如山,沉稳

父亲,歌词,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:经典诵读串词

四年级经典诵读串词

女:尊敬的各位领导各位老师:

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息; 女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠 男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 男:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 女:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。 男:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。 女:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。 合:中心小学四年级中华经典诵读展示活动现在开始。

男:历史的长河开始缓缓流淌,听,关雎鸟那清脆的 叫,不正在向我们诉说那纯真的爱情吗。

女:看,古典文化的悠悠长卷正在徐徐展开。

男:长卷里洋溢着女儿对妈妈的深深思念。

女:诗经里有一种甜美叫作思念,那砍柴的樵夫不正对河岸思恋他心中的女神吗。

男:似火骄阳,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

女:飒爽秋风,合着时代的节拍,姗姗而来。

男:黑土地那马背上的民族是多么豪放,金戈铁马踏进中原,一统华夏。

女:长山黑水边美丽的姑娘载歌载舞,尽情展示着长山黑水情,请欣赏四年一班独舞《满族姑娘》,