空灵之心的意思

　　今天情人节了，两天前向她表白了，可是还是被拒绝了。这么多年了已经不知道第几次了。可是这次过后，突然发现自己的心变的特别特别的空。谈不上忧伤，谈不上快乐，更谈不上好与不好。只是变的很平静。跟几个兄弟姐妹打了电话，我说有点想不开。做兄弟的，做朋友的，劝我看开点。并不是爱的就一定能拥有。也不是真心的付出了就一定有回报。

　　曾经看过一句话“人的一生至少该有一次，为了某一个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至甚至不求你爱我，只求在最美的年华里，遇到了你，并且爱上了你，这就足够了。”因为这句话，就在某一瞬间，似乎看明白了许多，也似乎想明白了许多。可是静下心来问自己，真想明白了嚰，没有。但至少在这一瞬间的顿悟，让我真真正正的知道了，原来这就叫人生。

　　《非2》里香山和秦奋不止一次的说道“人生是种修行”。的确，修行的路任重而道远。岂能在半途中因为某件事而停止了探索的脚步？生命中，过客太多，就真的像坐列车一样，你不知道谁会下去，不知道下一站谁又会上来。可是不管怎样，身为主角的我们却不得不一次又一次的去接受去认识去结交新的朋友。而又不断的去遗忘去回忆去淡化那些曾经的过往。没有谁会真正知道，那前一秒钟还再说着再见的人，从此以后却真的再也见不

空灵与凝重并存-最新年文档

空灵与凝重并存

在晚明众多的小品文作家中，张岱无疑是其中集大成者。读其散文，给人的感觉是轻松、随意而富于灵动。此类风格清新、内容丰富的作品，确实拥有很多的读者。可是性灵不可能是一个作家的全部，一个作家也不可能只有一种艺术风格。细细品味张岱的文章，外表空灵的背后蕴藏着深深的痛苦与哀愁。

一空灵

空灵属于虚实这一美学范畴。空灵的含义，可以意会而难以言传，美学家宗白华认为，空灵是指意境包含的那个“灵的空间”。张岱论文，很早就注意到“空灵”一格，具体来说有以下三个表现：

1 境界的空旷幽静

张岱认为自然美“空灵”的典型意象是西湖。人与自然比邻而居，遂得以常常看风景。风景是人类闲居或静处时对自然的一种选择。所以，陶渊明有南山，梭罗有瓦尔登湖，高更有塔希提岛。张岱的选择则是杭州西湖。他的一生与西湖结下了不解之缘，他尝言：“西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，未尝一日别余也。”张岱熟悉西湖就像熟悉自己的亲人，张岱对待西湖也像对待自己的亲人。如同每一位作者都有其心中的一方净土，西湖就是张岱心中所能固守的最后的精神家园。从某种意义上说，西湖就是张岱的生命。所以，张岱在他的散文中总是竭力地去装饰她、

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打扮她、表现她，使得这些

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空灵与凝重并存

在晚明众多的小品文作家中，张岱无疑是其中集大成者。读其散文，给人的感觉是轻松、随意而富于灵动。此类风格清新、内容丰富的作品，确实拥有很多的读者。可是性灵不可能是一个作家的全部，一个作家也不可能只有一种艺术风格。细细品味张岱的文章，外表空灵的背后蕴藏着深深的痛苦与哀愁。

一空灵

空灵属于虚实这一美学范畴。空灵的含义，可以意会而难以言传，美学家宗白华认为，空灵是指意境包含的那个“灵的空间”。张岱论文，很早就注意到“空灵”一格，具体来说有以下三个表现：

1 境界的空旷幽静

张岱认为自然美“空灵”的典型意象是西湖。人与自然比邻而居，遂得以常常看风景。风景是人类闲居或静处时对自然的一种选择。所以，陶渊明有南山，梭罗有瓦尔登湖，高更有塔希提岛。张岱的选择则是杭州西湖。他的一生与西湖结下了不解之缘，他尝言：“西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，未尝一日别余也。”张岱熟悉西湖就像熟悉自己的亲人，张岱对待西湖也像对待自己的亲人。如同每一位作者都有其心中的一方净土，西湖就是张岱心中所能固守的最后的精神家园。从某种意义上说，西湖就是张岱的生命。所以，张岱在他的散文中总是竭力地去装饰她、

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打扮她、表现她，使得这些

篇一：难以琢磨的心

既然改变不了被强奸的命运 那就学会享受

奋斗的青春

黄龙喜

难以琢磨的心

有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。 有时候，突然觉得心情烦躁，看什么都觉得不舒服，心里闷的发慌，拼命想寻找一个出口。

有时候，突然很想逃离现在的生活，想不顾一切收拾自己的行李去旅行。 有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到自己的伤口。 有时候，突然很想哭，却难过的哭不出来。

有时候，夜深人静的时候，突然觉得寂寞深入骨髓。

有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知怎样表达。

有时候，很想放纵自己，希望自己可以彻彻底底醉一次。

有时候，突然找不到自己，把自己丢了。

有时候，心里突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。

有时候，看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措。

有时候，渴望别人的关怀，渴望一份简单的快乐。

有时候，明明很累了，但却没办法停止脚步。

篇二：《思想道德修养与法律基础》参考答案

思想道德修养与法律基础各章课后思考练习

参考使用2010修订版教材

选择题

练习一

1．刚刚进入大学的大学生，面对新的学习和生活环境，确立独立生活意识很重要。下列属于独立生活意识表现的是（C ）

A．天马行空，独往独来

B．自己想干什么就干什么

C．树立自信、自

篇一：青春的憧憬

青春的憧憬

不知不觉中，时间已经牵着我的手走过了14个年头，于是，我从一个原本羞涩的小丫头，变成了一个活泼的女生。14年，让我多了几分成熟，多了几分叛逆，也多了几分对人生的思考。

小时候，我是个标准的“好孩子”，事事都顺着父母和老师的意思，基本上没有自己的想法，即使有，也没有勇气去说出来。后来，我读了许多书，渐渐的有了自己的想法，有了自己的观念。随着时间的流逝，我发现我在蜕变，在成长。而且通过不断的尝试和挑战新鲜事物，我对自己也越来越有信心。于是，有些事情我不会再去一味的忍让，我会大胆的说出我的感受，学会拒绝，学会说“不”。

随着我渐渐长大，我发现父母说的话并不一定全是对的，所以我不会对他们的每一个命令都去执行，甚至有时还会因此而发生激烈的争执，但是，在他们没有完全驳倒我的观点时，我仍会坚持自己的想法。

小时候成长这个词让我觉得新鲜和好奇，所以总是对未来充满向往。可是清晰的现实，将天真的心，击得粉碎，一片一片，再也拼不回??眼泪告诉我，不是脆弱，而是无力承担。不过有个小作家说过：“没有人可以拒绝长大，所以我不拒绝。”是啊，我无力拒绝，所以我必须面对。

于是在这个人生中这如画，如诗的季节里，我抱着对美好人生的憧憬，昂首向前。我将认真地走好

篇一：意思并列词语

意思并列词语

锅碗瓢盆 金银铜铁 琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 悲欢离合 阴晴圆缺 吹拉弹唱 锦罗绸缎 野蛮粗暴 花草树木 风火雷电

梅兰菊竹

喜怒哀乐

外貌描写

白发苍苍

披头散发

嬉皮笑脸

眉清目秀

生老病死 风花雪月 春夏秋冬 风雨雷电 日月星辰 酸甜苦辣柴米油盐 刀枪棍棒, 东南西北 满头银发两鬓染霜满头青丝蓬头垢面脸色苍白愁眉苦脸 面黄肌瘦亭亭玉立浓眉大眼 满面红光虎头虎脑慈眉善目

神态描写

容光焕发 英姿勃勃 精神抖擞 生龙活虎 风度翩翩 热情洋溢热情奔放 温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁 呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 凶神恶煞 装腔作势 盛气凌人 神气十足 傲慢无礼神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人 冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟不知所措 漫不经心 心不在焉 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

篇二：七年级上册词语及释义

七年级上册词语及释义 一、掌握下

篇一：字

字

《红楼梦》读后感我认为《红楼梦》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，还是仕途的，都是走向没落，在爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我很感谢续者高鹗，尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，让她别了宝玉，我觉得很好。

不是说我天生残忍，喜欢看别人的悲剧，不过不是有句话说:赛翁失马，焉之非福吗？对于黛玉来说，死，是她的解脱。是她所有的悲剧结局，是她的幸福。当她在地下安静地沉睡时，看着宝石仍在凡是寻找出路，不得不说，她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以，就让浪漫在最美的是画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。

可是也许你会说，黛玉死的很悲惨，一点也不浪漫。关于这点，我也是不赞成的。也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深地思念。这样的死，何尝不是高贵神圣的？然而高颚没有这样写，他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极至亡。

尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受

篇一：文言文阅读考点突破 专题三 题型四文句意义辨析题和内容分析概括题 ——披沙拣金,细心比对

题型四 文句意义辨析题和内容分析概括题

——披沙拣金，细心比对

用比对法识破内容分析概括题的命题陷阱

阅读下面的文言文，完成文后题目。

陈性之

陈 亮

往尝论乡之富人，以陈性之为第一。余尝款性之门，阒然如无人声。顷之，一僮出，问客姓氏，已而肃客入，主人相与为礼，已而杯盘罗至，终不见喧嘈之声。性之面目严冷，与人寡合，虽大会集，率不过三数客。遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。一日，与乡士大夫过予，自命行庖具饭。食毕，从容言曰：“某素不解饮，一饱之外，虽留何用？”予亦不强也。衣食取足，不为分外经营。不交涉邑官吏，谒入县庭，则不问可以知其令之贤矣。盖其自为过多，为人过少，若有取于杨朱之道者。

然予闻性之官剑浦，乡人陈公质且老，而羁置在焉。性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。居亡何，公质死。性之还自旁郡，道逢兵马都监者往验其死，性之嘱以徐行：“有檄止君矣。”性之亟趋郡白事，得追还其都监者，又为治其后事颇悉。盖古之义侠所谓不以存亡为解者，大率亦此类。繇此言之，士之素守里闾，曾不得少自概见于世者，岂必曰乡称善人而已乎！性之以赀补迪功郎，尝主南剑之剑浦簿，以忧去官，而不复调矣。

篇一：人无俭不立

人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡”。让我们行动起来，坚决反对任何浪费行为，从每一个时间节点抓起，从每一件具体事务抓起，以良好的节俭风尚，营造风清气正的校园环境。光盘行动”的开展，增强了学生的文明节俭意识，树立了正确的生活观、价值观，营造了争当“光盘一族”光荣，饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围，践行了尊重粮食、节约粮食的传统美德。

“光盘行动”的开展，让孩子们形成自觉自我控制、互相监督的好习惯。老师不但要叮嘱孩子们自己做一个光荣的“光盘族”，同时还要将光盘行动带回家中去，提醒家人和亲朋参与到“光盘行动”中来，共同创造一个良好的饮食环境。

作为一名老师，还应告诫学生“光盘”行动不应只在饭桌上，还应该在每个角落，比如节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟⒂玫绲鹊龋庋颐蔷湍苁髁⒔谠脊馊佟⒗朔芽沙艿乃枷牍勰睿跃踝龅郊杩嗥铀亍⑶诩蠼谠迹跃醯种粕莩蘩朔研形?/p>

“光盘行动”论文

专业班级： 姓名（学号）：

“我经常是最后吃光盘子的人，就戏称自己是?光盘?，正好与?光棍?相对。”这是光盘行动的发起者张页对记者说的一句

篇一：成语的意思

雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

【示例】：正面五间上房，皆是～，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹉画眉等雀儿。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第三回

【近义词】：雕栏玉砌、琼楼玉宇

【反义词】：蓬门荜户

【语法】：联合式；作

宾语、定语；指建筑物很华丽

巧夺天工

【解释】：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

【示例】：天堑也能飞渡，人力～。 ◎吴玉章《庆祝长江大桥通车》

【近义词】：鬼斧神工

【反义词】：天造地设

【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义 这个艺术品真是巧夺天工. 苏州园林中独具匠心的山水结合的设计.

巧夺天工：这件雕像真是巧夺天工啊！

敦煌莫高窟真是巧夺

天工

巧夺天工： 象牙雕刻的花草人物，生动活泼，巧夺天工。

古色古香

【解释】：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

【示例】：你可以从明

亮的窗玻璃后面看到～的字画、瓷器、铜鼎和小铜佛等等。 ◎徐迟《真迹》

【语法】：联合式；作定语、宾语；形容艺术品等

古色古香：天津古文化街的仿古建筑古色古香。

篇二：词语解释大全

词语解释大全，这样复习起来就方便了

1、赴汤蹈火：形容不避艰险，奋勇向前。汤，开水。蹈，踩。

2、冲锋陷阵：向敌人冲锋，深入敌人阵地。形容作战英勇。

3、视死如归：把死看作像回家一样。