vb综合应用题2怎么建立菜单
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VB综合应用题
综合应用题
1、编写程序,求圆柱体的底面积、侧面积和体积。运行界面如图所示。
Private Sub Command1_Click() Const pi = 3.14
Command1 Dim r As Single Dim h As Single r = Val(Text2.Text) h = Val(Text1.Text) Text3.Text = pi * r ^ 2 Text4.Text = 2 * pi * r * h
Text5.Text = Val(Text3.Text) * Val(Text1.Text)
End Sub
2、用条件语句实现:从文本框(Text1)输入一个数,单击“判断”按钮(Command1)判断它能否同时被3、5、7整除,若能整除,则用消息框(Msgbox函数)显示“能同时被3、5、7整除”,否则显示“不能整除”。
Private Sub Command1_Click() a = Val(Text1.Text)
I
小学综合应用题
应用题一 求平均数问题
1,科学家对宇宙进行测算,一般认为目前的地球年龄大约45亿光年,月球的年龄与地球差不多,而太阳年龄大约为120亿年,求他们的平均年龄?
2糖果店进来4千克酥糖,价格共40元;五千克水果糖共40元;五千块奶糖共60元。将三种糖混合成什锦糖,什锦糖每千克多少元?
3,小勇参加校园十大歌手赛,有5位评委,去掉一个最高分和最低分,得到的平均分为88分,其中两个有效分分别为85分和88分,另一个有效分是多少?
4,园林工人在马路两边植树,要求两侧的数目相等。先在东侧植树,工人每天植30棵树,共植了8天,然后在马路的西侧植树,每天植树20棵。求工人平均每天植树多少棵?
5,一班同学参加数学竞赛,男生18人,平均分88分,女生12人,平均分90分,求全班同学的平均分?
6,某5个数的平均数是70,若把其中一个数改为90,则这5个数的平均数变为80,改动前这个数是多少?
7,30人参加体能测试,3名同学因故没有参加,这时全班平均做仰卧起坐35个。没有参加的同学补测成绩是20个,42个,13个,求全体同学体能测试的平均成绩?
8,同学去漂流,全班30人,10张门票600元,超过10张每张3
17.4(2)应用题补充题
17.5 应用题补充题
一、 面积问题
1. 如图,在一块长55米,宽45米的长方形绿地中间修两条互相垂直且宽度为x米的小路,可以用来绿化的面积为2000平方米,求小路的宽度。
2. 如图,将一块长50厘米,宽40厘米的铁皮剪去四个正方形的角,就可以折成一个长方形的无盖盒子,如果盒子的底面积为600平方厘米,求盒子的高度。
3. 某建筑工程队,在工地一边靠墙处,用120米长的铁栅栏围成一个所占面积为长方形的仓库,已知墙的长度为60米,铁栅栏只围三边,如图所示,设所围成的长方形面积为1600平方米,求长方形的宽为多少米?
4. 用100厘米长的铁丝,弯折成一个长方形的模型 (1) 设长方形的面积为s平方厘米,长方形的长为x
厘米,用x的式子表示s,
(2) 当s=400平方厘米时,求x的值, (3) 当sa=625平方厘米时,求x的值 (4) S的值会不会为700平方厘米?
二.两次增长率问题
1.某公司第一季度的营销收入为100万元,第二、三季度连续增长,第三季度的收入为169万元,求第二、三季度的平均增长率为多少?
2.某产品的生产成本为1000元,经过两次技术革新,现在的生产成本为490元,求两次技术革新后,成本降低
分数工程应用题 (2)
分数工程应用题
1.一项工程,由甲工程队来做,需要8天完成;由乙工程队来做,需要12天完成.若由两队合做,几天可以完成?
2.甲乙两人合做一件工作,8天可以完工,若让甲单独去做,则需要12天才能完工.如果让乙单独去做,多少天才能完工?
3.一项工程,由甲工程队来做,需要8无完成;由乙工程队来做,需要12天完成.若由两队合做,几天可以完成?
4.一份稿件,由甲乙两个打字员共同打,10小时可以打完;若由甲打字员单独打,15小时可以打完.如果由乙打字员单独打,多少小时可以打完?
5.一项工程,由甲乙丙三个工程队单独做,甲队需要做30天,乙队需要做24天,丙队需要做40天.如果让三个工程队合做,多少天可以完成这项工程的?
6.一项工作,若分别由甲乙丙单独去做,甲要做32天,乙要做36天,丙要做24天.现在先由甲丙两人共同工作了6天,剩下的任务交乙去完成,乙还要工作多少天才能完成任务?
7.一个水池装有进水管和出水管各一根.单开进水管,20分钟可以将空池注满;单开出水管,32分钟可把满油的水放光.同时打开两个水管,经过多少时间能够将这水池注满?
8.一个蓄水池装有甲乙丙三根水管.单开甲管,15小时可将空池注满;单开乙管,10小时可将空池注满;单开丙管,20小时可将空池
vfp综合应用题及解析
【1】 打开考生文件夹中的文件tk01.scx,该表单上有两个标签Label1、Label2和一个命令按钮Command1(命令按钮标题为“求和”),表单实现的功能是单击命令按钮后可计算从1到100的连续自然数的和,并用标签label1显示结果。 请把command1的click过程中的程序补充完整以实现上述功能。
参考答案及分析:
在Command1的单击事件(click事件)中写上如下程序段:
s = 0
for i=1 to 100 s = s+i endfor
thisform.Label1.Caption = Alltrim(Str(s))
【2】 打开考生文件夹中的文件tk02.scx,该表单上有两个标签Label1、Label2和一个命令按钮Command1(命令按钮标题为“求和”),表单实现的功能是单击命令按钮后可计算从1到100的之间的奇数的和,并用标签label1显示计算结果。
请将command1_click()过程中的程序补充完整,实现上述功能。
参考答案及分析:
在Command1的单击事件(click事件)中写上如下程序段:
s = 0
for i=1 to
2年级应用题
应用题:
二年级下学期数学应用题练习(-)5 Q& `7 B! l r/ Z, g
1、小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?9 ?& H+ R- c V. q( i W( N0 J4 l5 o6 a7 k7 x) z+ o( X8 J 32÷6 =5….2# [# v$ q5 X. L7 w' N/ h1 Q+ |' I
2、30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平均每个小组栽树多少棵?
60-25=35 35÷5=7: M- C, D3 r& F: @
3、商店运进 7 箱粉笔,每箱 8 盒,其中白粉笔 30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?. `8 ?8 `5 M* ~6 `9 l 7×8-30=56-30=26' L% E) g$ R( N5 ~ 4、菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵?1 M7 R( [4 J0 f2 s
680-265-284=1313 p: I: ~8 T$ p
5、三班 44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车
44-24=
小升初数学:应用题综合训练8
小升初数学:应用题综合训练8
71. 数学练习共举行了20次,共出试题374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次?
如果每次都出16题,那么就出了16×20=320道 相差374-320=54道,
每出1次21道的就多21-16=5道,每出1次24道的就多24-16=8道,所以54是5的倍数与8的倍数的和。
由于54是偶数,8的倍数是偶数,所以5的倍数也是偶数,所以5的倍数的个位数字是0。
所以8的倍数的个位数字是4,在小于54的所有整数中,只有24÷8=3才符合,
所以,出24道题的有3次。出21道题的有(54-24)÷5=6次。出16道题的是20-6-3=11道。
因为16和24都是8的倍数,所以出21题的次数应该是6次或6+8次。 如果出21题的次数是6次,则出16题的次数和出24题的次数分别为11次和3次。
如果出21题的次数是14次,则剩余的374-21*14=80即使出16题也只有5次所以是不可能的。
所以正确答案是出16,21,24题的分别有11、6、3次。
72. 一个整数除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用这个整数除以60,余数是多少?
解:这是一个关于余数的题
小升初数学应用题综合训练(十一)
小升初数学应用题综合训练(十一)
44.某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?
根据条件(2)和(3):二等奖总人数为11份,那么一等奖总人数为11*2/3=22/3;转化为整数比,二等奖与一等奖人数比为33:22;甲、乙两校二等奖人数比为5:6=15:18,甲、乙两校获奖人数比为6:5=30:25。所以,甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的:15/30=50%
用份数来解答:
获奖总人数6+5=11份,二等奖人数11×60%=6.6份,甲校二等奖人数6.6×5/11=3份
所以,甲校二等奖人数占该校获奖总人数的3÷6=50%
45.已知小明与小强步行的速度比是2:3,小强与小刚步行的速度比是4:5.已知小刚10分钟比小明多走420米,那么小明在20分钟里比小强少走几米?
根据条件,小明、小强和小刚的速度比是:2*4:3*4:5*3=8:12:15 再根据“小刚10分钟比小明多走420米”可以得出,小明10分钟走:420*8/(15-8)=480米 所
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以,小
小学数学应用题综合训练(1)
找家教,到 阳光家教网 全国最大家教平台 小学数学应用题综合训练(01)
1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩。草地上的草一样厚,而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?
3. 某工程,由甲、乙两队承包,2。4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?
4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比。
5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后
数学应用题综合练习(含答案)
一年级(上)人教新课标版
应用题综合练习
【基础训练】 一、加法
1.看图,算一算,一共有几个小朋友?
2.小明去文具店买了4块橡皮,1个三角板和5支铅笔,你算算他买回几件文具呢?
3.小丽周末在家打扫卫生,她擦了1张桌子和3把椅子。她一共打扫了几件家具?
4.下面是小明家的两张照片,你算算照片中一共有几个人?
5.老师组织同学们进行削铅笔比赛,仔细比较三名同学的成绩,看看谁削的铅笔最多?再算算他们一共削了几支铅笔?21世纪教育网版权所有
6.从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
7.飞机场上有15架飞机,又飞来了3架,现在机场上有飞机多少架?
8.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
21世纪教育网
9.学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
10.一辆公共汽车,到和平路下车7人,到人民路又下车2人,车上还剩10人,公共汽车中原有多少人?
21教育网
二、减法
11.节日里,欢欢买了7个气球,回家路上爆了3个,他带回家几个气球?
12.亮亮一家来到游乐园玩套圈游戏。游乐园规定,套中15次小熊就可以兑换一个大熊,亮亮套中了3次妈妈套中了5次,爸爸还要套中几次亮亮就可以得到大