电机控制技术
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《电机控制及拖动技术》试题
2012~2013学年第二学期期末考试
机电一体化、电气自动化专业《电机控制及拖动技术》试题
题号 一 二 三 四 五 总分
得分 评卷人 一、 填空题(每空1分,共 20 分)
1.电磁线圈按电压种类分为 和 两种。
2.通常电压继电器 联在电路中,电流继电器 联在电路中。
3.交流接触器的结构由 、 、 和其他部件组成。 4.CA6140卧式车床的三台电机为 电机、 电机和 电机。 5.三相异步电动机常用的电气起动方法有 和 。 6.能耗制动的优点是 。 7.主电路标号一般由 和 组成。
8.原理图中的各电器触点按 画出。 9.原理图中线路连接点用 标出。
10.自锁电路是利用
电机与电气控制技术试题
电机与电气控制技术
试卷
一、选择题(每1小题1分,共30分)
1、某交流接触器在额定电压380V时的额定工作电流为100A,故它能控制的电机功率约
为 。(1KW约为2A电流) A、50KW B、20KW C、100KW
6、下列电器中不能实现短路保护的是 。
A、熔断器 B、热继电器 C、空气开关 D、过电流继电器 7、按下复合按钮时 。
A、动断点先断开 B、动合点先闭合 C、动断动合点同时动作
8、热继电器过载时双金属片弯曲是由于双金属片的 。
A、机械强度不同 B、热膨胀系数不同 C、温差效应
二、填空题(每空1分,共20分)
8、熔断器熔体允许长期通过1.2倍的额定电流,当通过的 越大,熔体熔断的 越短。
9、凡是继电器感测元件得到动作信号后,其触头要 一段时间才动作的电器称为 继电器。 11、热继电器是利用电流的 原理来工作的保护电器。它在电路中主要用作三相异步电动机的 14、主令电器种类繁多,常用的主令电器有 和 等。
1.低压电器通常是指工作在交流电压小于( )V、直流电压小于( )V的电路中起通、断、
保护、控制或调节作用
控制电机
《控制电机》2009~2010学年第一学期期末考试卷(A)
班级 姓名 座号 得分
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填
在题干的括号内。每小题2分,共20分)
1. 下列哪一项是变压器变比K错误的表达式的是( C )。 ..
A. I2/I1 B. W1/W2 C. W2/W1 D. U1/U2
2. 一他励直流电机拖动一恒转矩负载稳定运行,电枢电压不变,若因机械故障使得负载转矩稍有增大,则( D )
A. 稳定状态破坏,电机不能再继续稳定运行
B. 电机速率下降,短时间调整后又恢复原来的速度稳定运行 C.电机转矩增大,进而迫使速度不会降低,所以运行不受影响 D. 电机速度下降,转矩增大,在新的平衡点稳定运行
3. 导体在磁场中作切割磁力线运动,导体两端产生感应电势的方向由______定则判定;通电导体在磁场中运动,运动方向由______定则判定。( A )
A.右手,左手 B. 右手,右
《电机控制技术与应用》设计方案资料
《电机控制技术与应用》课程设计方案
课程设计方案是提高本课程教学质量的核心,是教学实施的具体指导,也是我们进行教学改革的重点和难点。建立基于工作过程的行动导向课程设计,在课程目标、课程模式、课程开发方法、课程内容以及教学手段和方法等方面进行了大刀阔斧的改造,通过实践取得了良好效果。
我们课程开发设计理念是: 课程教育目标服从专业培养目标;课程教学内容符合课程教育目标;课程教学方法适合课程教学内容需要,利于因材施教; 课程教学手段服务课程教学方法; 素质教育贯穿于整个教学过程。
一、课程教育目标
课程的教育目标源于专业培养目标,而专业培养目标来源于职业岗位的能力需求。因此本课程是以工学结合的方式,以培养学生综合职业能力为课程目标的指导思想,建成了电气自动专业的课程体系。专业体系中的每一门课程都有明确的能力培养目标,能力层次以递增的形式分解为:专项能力训练课程、综合能力训练课程和岗位能力训练课程。而《电机控制技术与应用》课程在专业的定位是专项能力课程。
通过本课程的学习,学生具备交流电动机简单的继电控制线路的设计能力,具备对常用电气设备中继电控制线路的调试、制作、故障诊断和排除能力;同时还能使学生
电机与电气控制技术实训报告
河南理工大学万方科技学院
电机与电气控制技术
实训报告
班级:建筑电气1401
学号: 141602050128
姓名:于海江
系别:建筑与测绘工程系
实训时间:
目录
交流接触器的拆装。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 异步电动机点动控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 异步电动机单向连续运转控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 异步电动机正反转运转控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 异步电动机顺序启动控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 异步电动机Y-Δ降压启动控制.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 实训心得体会。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9
实训项目:
交流接触器的拆装
实训的目的及要求:
1. 了解三相异步电动机的继电器-接触器控制系统的制动原理,观察实际交流接触器、热
继电器、自动空气断路器及按钮等低压电器的工作原理,学习其使用方法。
实训主要仪器设备:
交流接触器
《电机控制技术与应用》设计方案资料
《电机控制技术与应用》课程设计方案
课程设计方案是提高本课程教学质量的核心,是教学实施的具体指导,也是我们进行教学改革的重点和难点。建立基于工作过程的行动导向课程设计,在课程目标、课程模式、课程开发方法、课程内容以及教学手段和方法等方面进行了大刀阔斧的改造,通过实践取得了良好效果。
我们课程开发设计理念是: 课程教育目标服从专业培养目标;课程教学内容符合课程教育目标;课程教学方法适合课程教学内容需要,利于因材施教; 课程教学手段服务课程教学方法; 素质教育贯穿于整个教学过程。
一、课程教育目标
课程的教育目标源于专业培养目标,而专业培养目标来源于职业岗位的能力需求。因此本课程是以工学结合的方式,以培养学生综合职业能力为课程目标的指导思想,建成了电气自动专业的课程体系。专业体系中的每一门课程都有明确的能力培养目标,能力层次以递增的形式分解为:专项能力训练课程、综合能力训练课程和岗位能力训练课程。而《电机控制技术与应用》课程在专业的定位是专项能力课程。
通过本课程的学习,学生具备交流电动机简单的继电控制线路的设计能力,具备对常用电气设备中继电控制线路的调试、制作、故障诊断和排除能力;同时还能使学生
《电机与电气控制技术》项目五xt北邮电机与电气控制课后答案
电机与电气控制技术与实践
项目五 特种电机的应用
一、选择题
1.测速发电机在自动控制系统中常作为( C )元件。 A.电源 B.负载 C.测速 D.放大
2.若按定子磁极的励磁方式来分,直流测速发电机可分为( C )两大类。
A.有槽电枢和无槽电枢 B.同步和异步 C.永磁式和电磁式 D.空心型形转子和同步 3.交流测速发电机的定子上装有( D )。 A.两个并联的绕组 B.两个串联的绕组 C.一个绕组 D.两个在空间相差90电角度的绕组 4.交流测速发电机的杯型转子是用( A )材料做成的。 A.高电阻 B.低电阻 C.高导磁 D.低导磁 5.交流测速发电机的输出电压与( D )成正比。
A. 励磁电压频率 B. 励磁电压幅值 C. 输出绕组负载 D. 转速 6.若被测机械的转向改变,则交流测速发电机的输出电压( D )。
A.频率改变 B.大小改变 C.相位改变90 D.相位改变180
???二、判断题
1.交流测速发电机的主要特点是其输出电压和转速成正比。( √
电机及控制技术实训室招投标书范本
南京信息职业技术学院 电机及控制技术实训室
招标文件
招标编号:JITC-AH
招标人:南京信息职业技术学院 招标代理机构:江苏省国际招标公司
年月
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特别提示
购买招标文件的汇款账号和投标保证金的汇款账号是有区别的: 汇款形式:银行电汇、网银转账 户名:江苏省国际招标公司 开户行:中信银行南京江苏路支行
账号: (仅针对本项目投标保证金使用的账号)
以银行电汇、网银转账的形式提交投标保证,请务必看清账号!谢谢
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目录
第一章 招标公告 …………………………………………………………………… 第二章 投标人须知 ………………………………………………………………… 第三章 合同条款及格式…………………………………………………………… 第四章 项目需求…………………………………………………………………… 第五章 评标方法与评标标准……………………………………………………… 第六章 投标文件格式………………………………………………………………
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无刷直流电机控制技术综述
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摘,
要介绍了无刷直流电机的转子位置检测的实现方,。
:
有效的方法利用传感器得到的不同位置信号经过门电路模拟开关或专用芯片就可以得到不同的触发逻辑信号实现触发状态的自动切换〔3川随着微处理器的应,,、
,
法并提出了各种控制策略分析了产生转矩脉动的各种原因及无位置传感器的无刷直流电机的多种起动办法:
关键词无刷直流电机转子位置检测无位置传感器转;
;
;
用也可以通过软件来进行切换、
,
。
无刷电机常用的位置。
矩脉动起动
;
中图分类号: T M 3 3文章编号 1 0 0 4A b sr t bu rs
:文献标识码 A
传感器有磁电感应式磁敏式和光电式,
磁电式位置传。
:
一
70 18
( 20 02 ) 03o
一
感器既笨重又复杂所以在方波电机中早已被淘汰一n
磁
00 1 1os
电机与电气控制技术 许翏 课后答案
唐山科技职业技术学院教案用纸
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第七章 典型设备的电气控制
7—1试述Chso型车床主轴电动机控制特点及时间继电器M的作用。 7-2 在C650型车床电气控制原理图中,KA和KM3逻辑相同,它们能相互代替吗?
7-3 C650型车床电气控制电路有何特点?
答:1)采用三台电动机拖动,尤其是车床溜板箱的快速移动单由一台快速移动电动机M3拖动。
2)主电动机MI不但有正、反向运转,还有单向低速点动的调整控制,MI正反向停车时均具有反接制动停车控制。 3)设有检测主电动机工作电流的环节。
4)具有完善的保护和联锁功能:主电动机MI正反转之间有互锁。熔断器FU1-FU6可实现各电路的短路保护;热继电器FR1、FR2实现M1、M2的过载保护;接触器KM1、KM2、
KM4采用按钮与自锁环节,对M1、M2实现欠电压与零电压保护。
7-4 在C650型车床中,若发生主电动机无反接制动,或反接制动效果差,试分析故障原因。
答:如果这一情况每次都发生,一般来说是由于速度继电器触头反力弹簧过紧,使触头过早复位断开了反接制动电路,造成反接制动效果差;若属于偶然发生,往往是由于操作不当造成的。按下停止按钮四 时间过长,只有当松开S