数据素养的面向对象是
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面向对象的数据库管理系统
本文对面向对象数据库管理系统发展现状作出综合评述。介绍现行实现技术的四种主要 研究方法.着重介绍目前最具代表性的两种方法,并对面向对象技术和数据库技术结合的进展情 况及其前景展望进行丁探讨
面向对象的数据库管理系统
许威
李茂青
厦门大学自动化系.厦门.361005
摘要本文对面向对象数据库管理系统发展现状作出综合评述。介绍现行实现技术的四种主要研究方法.着重介绍目前最具代表性的两种方法,并对面向对象技术和数据库技术结合的进展情况及其前景展望进行丁探讨。
关键词面向对象,数据库,数据库管理系统
1引言
今天,随着数据库应用领域的扩大,CAD、CAM、CASE、图像处理、超文本应用等新的应用领域提出新的数据库管理需求,要求模拟复杂对象、模拟复杂对象的行为。关系型数据库管理系统很难适应这些新的需求,从而推动了将面向对象技术和数据库技术相结合.研究新型的数据库管理系统。
2面向对象数据库管理系统的实现技术
当面向对象技术刚刚引入到数据库领域时,数据库界兴奋而又困惑,对于什么是面向对象的数据库方法.不同的人有不同的理解;对于如何将面向对象的技术结合到数据库中,不同的研究组探索不同的方法。当前至少有四种方法可以把面向对象的能力结合在数据库中。
(1)扩展现成
面向对象数据库-对象型关系数据库-oracle
面向对象数据库-对象型关系数据库-oracle
自第一代层次和网状数据库技术、第二代关系数据库技术的蓬勃发展,80年代以来,不同领域的应用提出了许多新的数据管理需求,数据库技术的研究和发展进入了新的一代,其中的一个重要特点是:将面向对象的思想、方法和技术引入数据库。 数据库技术的发展,使它已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。可以说,没有数据库技术的发展,就没有优秀的数据库产品的推出和应用,社会信息化的进程将是难以实现的。在当今几大数据库(SQL Server、Oracle、DB2、 Sybase、Informix)中,Oracle占据着强大的市场份额;同时,世界上前10名Web站点用的是Oracle数据库,全世界70%互联网平台用的是Oracle,在UNIX操作平台上,Oracle更是独树一帜。 目前,Oracle的版本是8(简称Oracle8,下同)。Oracle8是Oracle引入面向对象技术的第一个版本。另外,Oracle8还有诸如支持分布式处理、支持网络计算等许多功能。本文侧重点是利用面向对象的知识和观点来认识Oracle8。 一、面向对象数据库技术的发展 自第一代层次和
面向对象数据库-对象型关系数据库-oracle
面向对象数据库-对象型关系数据库-oracle
自第一代层次和网状数据库技术、第二代关系数据库技术的蓬勃发展,80年代以来,不同领域的应用提出了许多新的数据管理需求,数据库技术的研究和发展进入了新的一代,其中的一个重要特点是:将面向对象的思想、方法和技术引入数据库。 数据库技术的发展,使它已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。可以说,没有数据库技术的发展,就没有优秀的数据库产品的推出和应用,社会信息化的进程将是难以实现的。在当今几大数据库(SQL Server、Oracle、DB2、 Sybase、Informix)中,Oracle占据着强大的市场份额;同时,世界上前10名Web站点用的是Oracle数据库,全世界70%互联网平台用的是Oracle,在UNIX操作平台上,Oracle更是独树一帜。 目前,Oracle的版本是8(简称Oracle8,下同)。Oracle8是Oracle引入面向对象技术的第一个版本。另外,Oracle8还有诸如支持分布式处理、支持网络计算等许多功能。本文侧重点是利用面向对象的知识和观点来认识Oracle8。 一、面向对象数据库技术的发展 自第一代层次和
采访对象是棵树 教学设计
18 采访对象是棵树
教学目标:
1、学会7个生字,理解词语
2、理解课文内容,体会情感,感受精神
3、学习本文写作手法
教学重点:
理解课文内容,体会思想情感,感受人物精神
教学难点:
以“采访对象是棵树”来命名和行文的写作技巧
教学过程:
第一课时
一、 创设情境,导入新课
树,我们随处可见,在我们生活的周围,要种活一棵树非常容易,也许不用你管理就能成活,可在有些地方要种活一棵树却要付出生命的代价,这就是在我国的西部边疆,今天,就让我们走进西部边疆,去采访采访那里的树。(板书课题《采访对象是棵树》)
1、 简介:塔里木垦区
2、 简介:西部建设
二、 初读课文,整体感知
1、用自己喜欢的方式自由读文,注意读准字音,把自己不理解的词语做上记号
要求:(1)画记不懂的词语,准备交流
(2)课文中所写到的人和事较多,材料丰富,而我们读后丝毫不觉杂乱无章,这是为什么?
2、生自学
3、检查学习情况
(1)关于生字
垦---恳 树冠 担负
(2)交流不理解的词语
伤痕累累 伫立 屡次
屈指可数 风餐露宿 枝繁叶茂
万马奔腾 摇曳 婀娜多姿
(3)解决问题
A、探究本文的写作顺序
划出文中能显示作者行文顺序的词语。
-----我采
面向对象的分析过程
面向对象的分析过程
摘要
分析了面向对象技术应用于仿真领域的种种优点,亦即我们选择采用面向对 象的方法进行改造的原因。一些面向对象方法存在的不足。
关键词:仿真,面向对象,岸边集装箱起重机,训练器
面向对象的开发方法是以对象作为最基本的元素,它是分析问题、解决问题的核心。 面向对象=对象(Object)
+分类(classification) +继承(inheritance)
+通过消息的通信(communication with messages)
从下图中我们可以看出,面向对象的开发方法明显不同。
面向对象的仿真为仿真人员提供了开发模块化可重用的仿真模型的工具,它把系统看成由相互作用的对象所组成,而对象则往往表示现实系统中的真实实体。从而提高了仿真模型的可理解性、可扩充性和模块性,并且便于实现仿真与计算机图形和人工智能的结合。 采用面向对象的方法,原因如下: 1.可理解性
面向对象仿真对设计者、实现者,以及最终用户来说都改进了仿真的可理解性。因为仿真系统中的对象往往直接表示现实系统中的真实实体,这些实体在面向对象的仿真系统中可以用外观上类似于人们熟悉的实
面向对象A面向对象习题(南航皮德常)
第8章习题:
8-1、设计Date类,输出合法日期。 #include { int year; //存储日期的年份 int month;//存储日期的月份 int day;//存储日期的天数 public: bool setDate(const int,const int,const int); void display(void); char * getMonth(const int); }; //类的实现// //设置成员变量// //mm:月份,dd:天数,yy:年份// //返回值:如果成功赋值则返回true,否则返回false。// char* Date::getMonth(const int m ) { if(m==1) return \ else if(m==2) return \ else if(m==3) return \ else if(m==4) return \ else if(m==5) return \ else if(m==6) return \ else if(m==7) return \ e
面向对象A面向对象习题(南航皮德常)
第8章习题:
8-1、设计Date类,输出合法日期。 #include { int year; //存储日期的年份 int month;//存储日期的月份 int day;//存储日期的天数 public: bool setDate(const int,const int,const int); void display(void); char * getMonth(const int); }; //类的实现// //设置成员变量// //mm:月份,dd:天数,yy:年份// //返回值:如果成功赋值则返回true,否则返回false。// char* Date::getMonth(const int m ) { if(m==1) return \ else if(m==2) return \ else if(m==3) return \ else if(m==4) return \ else if(m==5) return \ else if(m==6) return \ else if(m==7) return \ e
面向对象习题
类与对象
例题1:下列有关类的说法不正确的是( )。
A. A. 对象是类的一个实例
B. B. 任何一个对象只能属于一个具体的类 C. C. 一个类只能有一个对象
D. D. 类与对象的关系和数据类型与变量的关系相似 答案:C
分析:对象是类的一个实例,类与对象的关系和数据与变量的关系相似,所以一个类可以有多个对象。
例题2:下面( )项是对构造函数和析构函数的正确定义。
A.void X::X(), void X::~X() B.X::X(参数), X::~X() C.X::X(参数), X::~X(参数)
D.void X::X(参数), void X::~X(参数) 答案:B
分析构造函数无返回类型、可带参数、可重载;析构函数无返回类型、不可带参数、不可重载。
例题3:( )的功能是对象进行初始化。
A.析构函数 B. 数据成员 C.构造函数 D.静态成员函数 答案:C
分析:当一个对象定义时,C++编译系统自动调用构造函数建立该对象并进行初始化;当一个对象的生命周期结束时,C++编译系统自动调用析构函数注销该对象并进行善后工作;
例题4
面向对象基础
一、【必做题】
Ⅰ.选择题
1、列选项中哪个是类public class Test { }的默认构造方法___?(知识点:构造器)
A. Test(); B. Test(void); C. public Test(); D. public Test(void); E. public void Test();
2、给定下列代码的执行结果是____?(知识点:构造器) public class A { void A() {
System.out.println(“Class A”); }
public static void main(String[] args) { new A(); }
面向对象复习
一、程序填空
1、完成下面类的定义: #include Person(char *nam) { (1) ;//为name 申请内存空间 (2) ;//给name初始化 cout<<\} ~ Person ( ) { (3) ;//释放内存空间 cout<<\} void show( ); private: char *name; }; void Person::show( ) {cout< {Person student1(\ (4) .show( ); } 2、定义一个Point类,由它公有派生出矩形类Rectangle和圆类Circle,计算各派生类对象的面积。 #include