尔雅论语精读孟琢答案

整理

第一章绪论

1.1《论语》题解及其作者

1.【单选题】以下哪个解释与“沦”相对应?A

2. 【判断题】“论”可以理解为有秩序、有条理、有次第。(√)

3.【判断题】《说文解字》中对于语的解释是“直言曰言,论难曰语”。(√)

1.2 历代论语学的典范之作

1.【单选题】以下哪一位是《论语正义》的作者? B

2. 【单选题】以下哪一项不属于《四书章句集注》的三个层次?(D)

3.【判断题】《论语集解》的作者是何晏。(√)

1.3 “学”的内容及精神实质

1.【单选题】以下哪一项不属于春秋时期“学”的三个层次? C

2.【单选题】以下对“学而时习之”的解读正确的是?(D)

3.【多选题】以下哪些选项属于古代的“六艺”?( ABCD)

4. 【判断题】六艺中“礼”指的是学习社会中待人接物的行为规范。√

1.4 “时”与“习”的核心

1.【单选题】“时”有两种理解,一种是按时,一种是(D)。

2. 【单选题】《论语义疏》的作者是(C)。

3.【多选题】以下哪些属于《论语义疏》的三时? ABC

4.【判断题】“学”的统一指的是人生觉悟与知识体系的统一。(√)

1.5 孔子人生的面相之自我生命的升华

1.【单选题】以下哪一位是三国时期曹魏著名的经学家?( C)

2.【单选题】“便舍船,从口入。

尔雅通老子论语精读-学期考试答案

1（）体现出“上有政策、下有对策”的含义。（1.0分）0.0 分 A、

其政察察，其民缺缺 B、

欲将弱之，必固强之 C、

绝圣弃智，民利百倍 D、

将欲取天下而为之，吾见其不得已 正确答案： A 我的答案：C 2（）提出“礼之用，和为贵”。（1.0分）0.0 分 A、 子路 B、 自贡 C、 颜回 D、 有子

正确答案： D 我的答案：B

3“道可道，非常道”中第二个“道”的词性是（）（）（1.0分）1.0 分 A、 名词 B、 动词 C、 形容词 D、 代词

正确答案： B 我的答案：B

4“死而不亡者寿”中“亡”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、 消亡 B、 忘记 C、 灭亡 D、

死亡

正确答案： B 我的答案：B

5（）说明懂得道的人处理任何问题的时候会非常慎重。（1.0分）1.0 分 A、

敦兮其若朴 B、

涣兮若冰之将释 C、

俨兮其若客 D、

豫兮若冬涉川

正确答案： D 我的答案：D 6乾卦的含义即为（）。（1.0分）1.0 分 A、

元横利贞 B、

原亨利贞 C、

元亨利真 D、

元亨利贞

正确答案： D 我的答案：D

7“学而不思则罔，思而

尔雅通老子论语精读-学期考试答案

1（）体现出“上有政策、下有对策”的含义。（1.0分）0.0 分 A、

其政察察，其民缺缺 B、

欲将弱之，必固强之 C、

绝圣弃智，民利百倍 D、

将欲取天下而为之，吾见其不得已 正确答案： A 我的答案：C

2（）提出“礼之用，和为贵”。（1.0分）0.0 分 A、 子路 B、 自贡 C、 颜回

D、 有子

正确答案： D 我的答案：B

3“道可道，非常道”中第二个“道”的词性是（）（）（1.0分）1.0 分 A、 名词 B、 动词 C、 形容词 D、 代词

正确答案： B 我的答案：B

4“死而不亡者寿”中“亡”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、 消亡 B、 忘记 C、 灭亡 D、 死亡

正确答案： B 我的答案：B

5（）说明懂得道的人处理任何问题的时候会非常慎重。（1.0分）1.0 分 A、 敦兮其若朴 B、

涣兮若冰之将释 C、 俨兮其若客 D、

豫兮若冬涉川

正确答案： D 我的答案：D

6乾卦的含义即为（）。（1.0分）1.0 分 A、 元横利贞 B、 原亨利贞 C、 元亨利真 D、 元亨利贞

正确答案： D 我的答案：D

7“学而不思则罔，思而

尔雅通老子论语精读-学期考试答案

1（）体现出“上有政策、下有对策”的含义。（1.0分）0.0 分 A、

其政察察，其民缺缺 B、

欲将弱之，必固强之 C、

绝圣弃智，民利百倍 D、

将欲取天下而为之，吾见其不得已 正确答案： A 我的答案：C

2（）提出“礼之用，和为贵”。（1.0分）0.0 分 A、 子路 B、 自贡 C、 颜回

D、 有子

正确答案： D 我的答案：B

3“道可道，非常道”中第二个“道”的词性是（）（）（1.0分）1.0 分 A、 名词 B、 动词 C、 形容词 D、 代词

正确答案： B 我的答案：B

4“死而不亡者寿”中“亡”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、 消亡 B、 忘记 C、 灭亡 D、 死亡

正确答案： B 我的答案：B

5（）说明懂得道的人处理任何问题的时候会非常慎重。（1.0分）1.0 分 A、 敦兮其若朴 B、

涣兮若冰之将释 C、 俨兮其若客 D、

豫兮若冬涉川

正确答案： D 我的答案：D

6乾卦的含义即为（）。（1.0分）1.0 分 A、 元横利贞 B、 原亨利贞 C、 元亨利真 D、 元亨利贞

正确答案： D 我的答案：D

7“学而不思则罔，思而

尔雅通老子论语精读-学期考试答案

1（）体现出“上有政策、下有对策”的含义。（1.0分）0.0 分 A、

其政察察，其民缺缺 B、

欲将弱之，必固强之 C、

绝圣弃智，民利百倍 D、

将欲取天下而为之，吾见其不得已 正确答案： A 我的答案：C

2（）提出“礼之用，和为贵”。（1.0分）0.0 分 A、 子路 B、 自贡 C、 颜回

D、 有子

正确答案： D 我的答案：B

3“道可道，非常道”中第二个“道”的词性是（）（）（1.0分）1.0 分 A、 名词 B、 动词 C、 形容词 D、 代词

正确答案： B 我的答案：B

4“死而不亡者寿”中“亡”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、 消亡 B、 忘记 C、 灭亡 D、 死亡

正确答案： B 我的答案：B

5（）说明懂得道的人处理任何问题的时候会非常慎重。（1.0分）1.0 分 A、 敦兮其若朴 B、

涣兮若冰之将释 C、 俨兮其若客 D、

豫兮若冬涉川

正确答案： D 我的答案：D

6乾卦的含义即为（）。（1.0分）1.0 分 A、 元横利贞 B、 原亨利贞 C、 元亨利真 D、 元亨利贞

正确答案： D 我的答案：D

7“学而不思则罔，思而

《论语经典精读》校本课程实施创意设计

一、创意背景

我校是创办不到十年的新学校，没有百年老校的文化积淀，本着“构建和谐文化校园，促进学生全面发展，提升学生整体素养”的目的，我们于2006年建校第三年开始， 以“与经典同行 打好人生底色”为主题，踏上探索《论语经典精读》校本课程之路，开发校本课程《论语精读》本，如何有效乃至高效实施，成为我们研究的焦点。

二、创意思路

构建以学生“精心组织晨读——课堂专题精读——课外活动助读”精读模式为主线，推动教师、家庭读论语经典精读活动，以组织为依托，以活动来促进，全员参与，分类推进，保障校本课程高效实施。

1、利用多种途径，研读《论语》，拓宽学生的文化视野和思维空间，提高师生的文化修养。开展多种活动，培养学生以发展的眼光和开放的心态看待传统文化，思考人生价值和时代精神，增强使命感和责任感，努力遵守符合时代的行为准则。

2、利用信息技术，在语文老师的指导下，通过学生参与诵读论语精品录音，提高学生学习积极性，再将音频配合适当的视频背景、图片，做成诵读视频，提高学生学习兴趣，提高教师指导论语学习的主动性，促进教师全面发展，培养老师合作意识，提高教师信息技术素养。

3、利用社团文化，促进学生自主学习论语；通过创建“

老子论语今读(陈怡）

道经（一）

1.“宋明理学”的代表人是A、庄子 B、墨子 C、荀子

D、朱熹和王阳明 参考答案D 2

在我国传统文化发展的过程中〃下列哪个阶段被称为“中华文化的基 因库”

A、先秦子学 B、两汉经学 C、隋唐佛学 D、宋明理学 参考答案A 3

“从来没有一个思想家能用这么少的文字来概括表达一种哲学的全 貌。”这其中的“文字”指的是下列哪部作品 A、《金刚经》 B、《论语》 C、《道德经》

D、《南华经》 参考答案C 4

中国的传统文化是多元化的〃不仅仅是儒家文化。 参考答案√5

中国的传统文化从横向讲有儒道释三家〃其中儒释两家双峰对峙〃兼 济互补。 参考答案×

道经（二）

1.“紫气东来三万里〃青牛西去五千言”指的是 A、老子 B、孔子 C、庄子 D、墨子 参考答案A 2

下列哪部书被分为道教商务最高经典 A、《古兰经》 B、《玉皇经》 C、《南华真经》

D、《道德经》 参考答案D 3

“道可道〃非常道”中第二个“道”的意思是 A、一种哲学思想 B、说 C、道路 D、道德 参考答案B4

《道德经》的前37章称为《道经》第38章到81章称为《德 经》。 参考答案√ 5

在《道德经》的众多版本中〃现在我们读的一般是通

**********************************************************绪论（一）：钱学森之问 1

中国古代教育的渠道有（）。 A、官学 B、私学 C、家学 D、以上都对 正确答案：D 2

“古之学者为己”，“为己”指的是学问向内求，为的是自我人格的提升。（） 正确答案：√ 3

“钱学森之问”指的是钱学森2015年向温家宝总理提问，“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”（）。 正确答案：×

绪论（二）：孔子其人 1

“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”出自（）。 A、《论语·学而》 B、《论语·为政》 C、《论语·雍也》 D、《论语·述而》 正确答案：B 2

孔子是儒家学派的创始人，是中华文化的奠基者。（） 正确答案：√ 3

“三十而立”中的“而立”指的是立学、立人。（） 正确答案：√

绪论（三）：孔子“自传” 1

士希贤，贤希圣，圣希（）。 A、人

B、王 C、天 D、道 正确答案：C 2

“士希贤”中的“希”指的是希望。（） 正确答案：×

绪论（四）：孔子周游列国及《论语》的诞生 1

将孔子尊为“至圣”的是（）。 A、司马迁 B、利玛窦 C、黑格尔 D

1

【单选题】“道可道，非常道”中第二个“道”的词性是（）（）

? A、名词 ? B、动词 ? C、形容词

?

D、代词

我的答案：B得分： 25.0分

2

【单选题】孔子在（）向老子请教礼的问题。

? A、鲁国 ? B、长安 ? C、楚国

?

D、洛阳

我的答案：D得分： 25.0分

3

【判断题】《道德经》的前37章称为《道经》；第38章到85章称为《德经》。（）我的答案：√

4

【判断题】我们现在阅读的《道德经》一般是晋代王弼注释过的通行本。（） 我的答案：√

1

【单选题】“似难实玄”始于用来形容（）。

? A、《金刚经》 ? B、《论语》 ? C、《道德经》

?

D、《南华经》

我的答案：C得分： 25.0分

2

【单选题】相传老子的《道德经》作于（）。

? ? ? ?

A、函谷关 B、潼关 C、大散关 D、雁门关 我的答案：A

3

【单选题】宋明理学属于中国传统文化的第（）个阶段。

? ? ? ?

A、3 B、4 C、5

D、6

我的答案：A

4

【判断题】中国的传统文化从纵向讲有儒道释三家，其中儒道两家双峰对峙，兼济互补。（） 我的答案：X

1

【单选题】“此两者同出而异名，同谓之玄”一句中，“两者”指的是（）。

? ? ?

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

礼与法的根本区别在于（）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

礼者，禁于将然之前；而法者，禁于已然之后。

? B、

施行刑罚成本高。

? C、

刑法更有效。

? D、

礼仪更有文化内涵。

我的答案：A

2

“无为而治”的意思是？（）（1.0分）

1.0 分

?

A、

统治者什么也不做。

? B、

统治者的作为应合乎时宜

? C、

应取缔政府，施行无政府主义

? D、

政府不应管理老百姓。

我的答案：B

3

“克、伐、怨、欲不行焉，可以为仁乎？”中的“克”如何理解？（）（1.0分）

1.0 分

?

A、

克服

? B、

圆满

? C、

逞强

? D、

严格限定

我的答案：C

4

“学而时习之”的“时”是什么意思？（）（1.0分）

1.0 分

?

A、

时时刻刻

? B、

经常

? C、

恰逢其时

? D、

准时

我的答案：C

5

子夏曰：“大德不逾闲，小德出入可也。”这里的“闲”如何理解？（）（1.0分）

1.0 分

?

A、

闲适

? B、

安静

? C、

规矩

? D、

防御

我的答案：C

6

“人不知而不愠”的“愠”是什么意思？（）（1.0分）

1.0 分

?

A、

心中不快

? B、