故乡的榕树阅读题答案

故乡的榕树阅读答案

故乡的榕树 黄河浪

①住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的清翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。

②那天特别高兴，动了未泯的童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小的哨笛，吹出单调而淳朴的哨音。心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的__________绿云；看到春天新长的嫩叶，迎着金黄的阳光，透明如__________碧玉，在__________的风中晃动如耳坠，摇落一__________晶莹的露珠。

③我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深地记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样多……

故乡的榕树语文阅读练习题答案

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《故乡的榕树语文阅读练习题答案》的内容，具体内容："我的心却像一只小鸟，停落在故乡熟悉的大榕树上。"大家的故乡是否也有一棵榕树?下面由我为你带来关于故乡的榕树语文阅读答案，希望对你有帮助!故乡的榕树语文...

"我的心却像一只小鸟，停落在故乡熟悉的大榕树上。"大家的故乡是否也有一棵榕树?下面由我为你带来关于故乡的榕树语文阅读答案，希望对你有帮助!

故乡的榕树语文阅读材料

①住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。

②那天特别高兴，动了未泯的童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小的哨笛，吹出单调而淳朴的哨音。心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的

__________绿云;看到春天新长的嫩叶，迎着金黄的阳光，透明如

__________碧玉，在__________的风中

在我的老家大门口有一颗古老的大榕树，它的须根直垂到地面上，有很多小朋友和我一样都喜欢在这棵大榕树下玩耍。

爷爷告诉我这棵大榕树在这里已经很久了，但是我看它还是站得挺直，就像一位战士一样守护着我们的家园。

有一天，我和我的朋友们一起到榕树下玩耍，我发现榕树的须根是一簇簇垂下来的，差不多每一簇都在十根左右。我用手摸了摸这些须根，它们非常粗糙，就像老爷爷老奶作文奶的手一样粗糙。

这一棵榕树啊，不仅又高又大，还很结实，我猜想：它应该会有三米或四米吧！大榕树可结实了，就连十几级的莫兰蒂台风来了也没有把它吹倒，只是掉了一些叶子罢了，台风过后，它还好好的站立在那里，没有一点儿变化，更像一位坚强勇敢的战士了，风吹雨打都不怕，仍然站立在那儿。

我爱榕树，更爱老家的大榕树，它经历风雨，忍耐痛苦，它的坚强将会永远保留在那里。

故 乡 林贤治 ①我不只一次为世代的城里人感到遗憾。他们没有故乡。 ②故乡的一切——田野、林木、农舍，饲养和吆喝牲畜的语言，是人类的摇篮。我来大都市将近十年，故乡犹自温柔着，在暗暗老去的心中?? ③我思念月亮。月亮是城里所没有的。它无声地泻落在乌黑的屋瓦、霉墙、石子路，清凉如水，池塘是别一风味，粼光如荧光，而荧光又是别一种风味。月夜的笛声是好的，难怪帕斯卡尔因吹笛而赞美了人的脆弱。还有潇潇春夜雨，满枕蛙声，客人不来不也很好吗？我思念我的小屋子，以及那棕色的小木门。傍晚，父亲常常走出大屋巷口，高高叫唤着乳名催我吃饭，见我迟不归，就会径直过来，手扶木门，静静的看我读书和写字??高考资源网 ④故乡!那里像土地一样浑厚，牛一样勤劳，野草一样生生不已的人们，是我所怀念的。我一直在生活甜蜜的乡愁之中，以致在自欺自慰自满自足中忘了人生的一个重要的情节：假使怀乡病可以算一种病，那么，当年为什么要逃一般地离开？ ⑤为我所熟悉的土地，多年来渴望着农机、化肥、优良的管理。偶尔回乡，却见阡陌纵横，界标林立，若抹去几根电线杆子，直是走在陶渊明和范成大的诗行里了。笔直的机耕道固然不得见，连几年前铺就的石板路也日见颓废，运河桥原有的两道护栏，因为少许的钢筋被盗，已经

《故乡的榕树》教学实录

广东省惠州市博罗中学 曾丽超

教学设想

本课为粤教版高中语文必修第一单元的课文，由于高考现代文阅读选考的文学类文章以散文为主，而高中散文教学的重点在高一，因此本课的知识点“散文的景与情”也是高中语文教学的重点。通过本课的学习，可以很好地检测学生对散文知识的掌握程度。现在如果我们拿到一篇抒情散文精读，或拿到一个抒情散文的题目要写的时候，必须要考虑三个问题：()思路。散文材料很多，但又要围绕一个思想、一个感情来写，即“形散”但要“神不散”，这就要考虑先写什么，后写什么，怎么写，用什么作线索等。()景与情的关系。抒情散文中的写景绝不仅仅为了写景，写景是为了抒情，所谓“一切景语皆情语”。()语言问题。抒情性散文必须用优美的语言表情达意。知道这些注意点后更要引导学生掌握方法，激发学生用情去朗读，用心来鉴赏，教会学生从文眼、线索、结构、立意与语言等入手来欣赏。这堂课利用多媒体教具，以教师点拨和学生讨论相结合的方式，以课内朗读和课内外小练笔辅助教学的方法，利用一课时完成教学任务。启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点、联系点，并以此联想到诸多琐细平凡的故乡生活的掠影，来表达自己真挚、浓烈而怅惘的思乡之愁，体味“借景抒情

《故乡的榕树》教学实录

广东省惠州市博罗中学 曾丽超

教学设想

本课为粤教版高中语文必修第一单元的课文，由于高考现代文阅读选考的文学类文章以散文为主，而高中散文教学的重点在高一，因此本课的知识点“散文的景与情”也是高中语文教学的重点。通过本课的学习，可以很好地检测学生对散文知识的掌握程度。现在如果我们拿到一篇抒情散文精读，或拿到一个抒情散文的题目要写的时候，必须要考虑三个问题：()思路。散文材料很多，但又要围绕一个思想、一个感情来写，即“形散”但要“神不散”，这就要考虑先写什么，后写什么，怎么写，用什么作线索等。()景与情的关系。抒情散文中的写景绝不仅仅为了写景，写景是为了抒情，所谓“一切景语皆情语”。()语言问题。抒情性散文必须用优美的语言表情达意。知道这些注意点后更要引导学生掌握方法，激发学生用情去朗读，用心来鉴赏，教会学生从文眼、线索、结构、立意与语言等入手来欣赏。这堂课利用多媒体教具，以教师点拨和学生讨论相结合的方式，以课内朗读和课内外小练笔辅助教学的方法，利用一课时完成教学任务。启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点、联系点，并以此联想到诸多琐细平凡的故乡生活的掠影，来表达自己真挚、浓烈而怅惘的思乡之愁，体味“借景抒情

专题复习七 课外阅读（二） 前两篇短文备选

(一)乔丹和他的母亲 11分

乔丹的名字可谓家喻户晓，他是世界上最优秀的篮球运动员,（ ）他的球技使无数球迷倾倒，（ ）他的品行也令人敬佩。乔丹在球迷心中始终保持着美好的形象，这除了乔丹能严格要求自己外，还因为他有一位善于教子的好母亲。

“孩子小时候，我就要求他们自己打扫屋子、收拾床铺、做菜、洗衣服，完成家务劳动中自己应当承担的部分。”乔丹的妈妈这样说。正（ ）母亲从小就培养乔丹爱劳动的习惯，（ ）在乔丹成名之后，一位记者到他家采访，发现乔丹正用吸尘器收拾客厅。他坦然地解释说：“晚些时间母亲要来，看到屋里一切井井有条，她才能舒心。” 乔丹的成绩和母亲的鼓励是分不开的。1972年，乔丹看到慕尼黑运动会后，兴冲冲地走进厨房向妈妈宣称：“总有一天，我要参加奥运会篮球赛，我要赢得金牌！”妈妈肯定地对他说：“我相信你能行。”此后，乔丹在中学二年级时被球队刷下来，他也未气馁，终于实现了一个又一个目标。 “孩子在家里，我常告诫他们要言而有信，（ ）做出承诺，（ ）不得反悔。乔丹的妈妈这样说。后来乔丹的篮球事业如日中天，

专题复习七 课外阅读（二） 前两篇短文备选

(一)乔丹和他的母亲 11分

乔丹的名字可谓家喻户晓，他是世界上最优秀的篮球运动员,（ ）他的球技使无数球迷倾倒，（ ）他的品行也令人敬佩。乔丹在球迷心中始终保持着美好的形象，这除了乔丹能严格要求自己外，还因为他有一位善于教子的好母亲。

“孩子小时候，我就要求他们自己打扫屋子、收拾床铺、做菜、洗衣服，完成家务劳动中自己应当承担的部分。”乔丹的妈妈这样说。正（ ）母亲从小就培养乔丹爱劳动的习惯，（ ）在乔丹成名之后，一位记者到他家采访，发现乔丹正用吸尘器收拾客厅。他坦然地解释说：“晚些时间母亲要来，看到屋里一切井井有条，她才能舒心。” 乔丹的成绩和母亲的鼓励是分不开的。1972年，乔丹看到慕尼黑运动会后，兴冲冲地走进厨房向妈妈宣称：“总有一天，我要参加奥运会篮球赛，我要赢得金牌！”妈妈肯定地对他说：“我相信你能行。”此后，乔丹在中学二年级时被球队刷下来，他也未气馁，终于实现了一个又一个目标。 “孩子在家里，我常告诫他们要言而有信，（ ）做出承诺，（ ）不得反悔。乔丹的妈妈这样说。后来乔丹的篮球事业如日中天，

篇一：度春荒的阅读题答案

我的家乡，邻近一条大河，树木很少，经常旱涝不收。在我幼年时，每年春季，粮食很缺，普通人家都要吃野菜树叶。春天，最早出土的，是一种名叫老鸹锦的野菜，孩子们带着一把小刀，提着小篮，成群结队到野外去，寻觅剜取像铜钱大小的这种野菜的幼苗。 这种野菜，回家用开水一泼，搀上糠面蒸食，很有韧（ran yìn）性。

与此同时出土的是苣荬菜，就是那种有很白嫩的根，带一点苦味的野菜。但是这种菜，不能当粮食吃。 以后，田野里的生机多了，野菜的品种也就多了。有黄须菜，有扫(sǎo sào)帚苗，都可以吃。 到树叶发芽，孩子们就脱光了脚，在手心吐些唾(tuò tù)沫，上到树上去。榆叶和榆钱，是最好的菜。柳芽也很好。在大荒之年，我吃过杨花。就是大叶杨春天抽出的那种穗子一样的花。这种东西，是不得已而吃之，并且很费事，要用水浸 (jìn qǐn)好几遍，再上蒸锅，味道是很难闻的。

在春天，田野里跑着无数的孩子们，是为饥饿驱使，也为新的生机驱使，他们漫天遍野地跑着，寻找着，欢笑并打闹，追赶和竞争。

春风吹来，大地苏醒，河水解冻，万物孳生，土地是松软的，把孩子们的脚步埋进去，他们仍然欢乐地跑着，并不感到bá sha( )。

清晨，还有露水，

篇一：度春荒的阅读题答案

我的家乡，邻近一条大河，树木很少，经常旱涝不收。在我幼年时，每年春季，粮食很缺，普通人家都要吃野菜树叶。春天，最早出土的，是一种名叫老鸹锦的野菜，孩子们带着一把小刀，提着小篮，成群结队到野外去，寻觅剜取像铜钱大小的这种野菜的幼苗。 这种野菜，回家用开水一泼，搀上糠面蒸食，很有韧（rèn yìn）性。

与此同时出土的是苣荬菜，就是那种有很白嫩的根，带一点苦味的野菜。但是这种菜，不能当粮食吃。 以后，田野里的生机多了，野菜的品种也就多了。有黄须菜，有扫(sǎo sào)帚苗，都可以吃。 到树叶发芽，孩子们就脱光了脚，在手心吐些唾(tuò tù)沫，上到树上去。榆叶和榆钱，是最好的菜。柳芽也很好。在大荒之年，我吃过杨花。就是大叶杨春天抽出的那种穗子一样的花。这种东西，是不得已而吃之，并且很费事，要用水浸 (jìn qǐn)好几遍，再上蒸锅，味道是很难闻的。

在春天，田野里跑着无数的孩子们，是为饥饿驱使，也为新的生机驱使，他们漫天遍野地跑着，寻找着，欢笑并打闹，追赶和竞争。

春风吹来，大地苏醒，河水解冻，万物孳生，土地是松软的，把孩子们的脚步埋进去，他们仍然欢乐地跑着，并不感到bá shè( )。

清晨，还有露水，