2010级本科生

武汉大学电气工程学院

电气工程与自动化专业本科培养方案

2010年6月修订

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电气工程与自动化专业本科培养方案

学院简介：

武汉大学电气工程学院的前身是原武汉水利电力大学电力工程系，始建于1959年，2000年12月由武汉大学等四校合并院系重组，正式更名为武汉大学电气工程学院。

五十年风雨历程、五十年不懈努力，电气工程学院现已成为具有较强实力、较大规模和鲜明特色，国内知名的电气工程高级技术人才的培养基地和电力科学的研究基地，在全国同类专业中居于先进行列。学院电气工程学科属湖北省一级重点学科，且为一级学科博士学位授权点，该学科中包括的6个二级学科博士学位授权点分别为高电压及绝缘技术，电力系统及其自动化，电力电子与电力传动，脉冲功率与等离子体，电力建设与运营，汽车电子工程。还建有电气工程博士后流动站；具有高电压及绝缘技术，电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论及新技术、测试计量技术及仪器五个工学硕士点，电气工程专业硕士学位点。本科专业名称是电气工程与自动化，本科专业是按国家教育部引导性专业目录设置的宽口径专业，面向全国招生。在校本科人数：2010年1450人、2009年1400人、2008年1350人、2007年1300人。

附件1： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 姓名 江晓健 学号 0203100118 性别 中南大学2010级优秀本科生转专业名单

转出学院 转出(大类)专业 安全工程 生物工程类 数学类 地球科学类 材料化学 矿物与材料类 能源动力类 矿物与材料类 化工与制药类 建筑学类 矿物与材料类 信息物理工程类 地球科学类 能源动力类 生物工程 安全工程 安全工程 软件工程 转入学院 冶金科学工程学院 物理科学与技术学院 化学化工学院 化学化工学院 化学化工学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 转入专业 冶金工程1003 电子信息科学与技术1001班 制药工程1001 应用化学1001 应用化学1004 材料科学与工程1003 材料科学与工程1005 材料科学与工程1003 材料科学与工程1001 材

本科生概论课程论文

——2013年下学期江南大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

平时成绩环节大作业

班级 光科1102 学号 1302110202 姓名 陈全胜 成绩 指导老师 杨宝国

江南大学马克思主义学院

2013年10月

1

江南大学马克思主义学院

概论课程论文大作业

姓 名 学 号 指导教师 陈全胜 1302110202 杨宝国 班级 所在小班序号

光科1102 02 论文名称 从效率与公平的关系谈 做大蛋糕与分好蛋糕的对策思考 指导教师 评 语 终 稿 成 绩 ： 指导教师签名： 年 月 日

2

从效率与公平的关系谈 做大蛋糕与分好蛋糕的对策思考

江南大学 理学院 姓名 陈全胜

摘要 改革开放三十多年，通过市场经济的实践，解放

本科生专业文献综述

题 目:

姓 名: 学 院: 专 业:

班 级: 学 号:

关于文化资源开发与保护的文献综述 朱利振 人文社会科学学院 公共事业管理 公管42 2234214

指导教师: 刘庆友 职称: 副教授

2007年 6 月 28 日 南京农业大学教务处制

关于文化资源开发与保护的文献综述

公共事业管理专业学生 朱利振

指导教师 刘庆友

摘要：近年来，文化资源的开发逐渐被热议，文化资源的开发与文化产业化越来越受到政府的重视，文化产业所产生的经济效益，越来越明显。随之而来的，是文化资源的开发利用与保护之间问题的研究与探讨。文化事业的发展，文化产业开发，都对研究课题提出了更加具有创新性的要求。对文化资源开发与保护的研究，随

本科生心理委员

1、[判断题] 共情是心理咨询中起主要作用的因素。 （分值1.0） 你的答案： 正确

2、[判断题] 认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体，各种心理过程之间应具有协调一致的关系。 （分值1.0） 你的答案： 正确

3、[判断题] 妄想就是指其他人没有的，不现实的想法。特点：病态的坚信；自我卷入；个人独有。 （分值1.0） 你的答案： 正确

4、[判断题] 心理委员需了解性与恋爱的相关知识，转变对性的态度，选择同学们能接受的方式，让大家认识两性的心理与行为。 （分值1.0） 你的答案： 正确

5、[判断题] 活动延伸的目的在于鼓励同学把课程中取得的领悟与演练的成果迁移运用到日常生活中。 （分值1.0） 你的答案： 正确

6、[判断题] 班级辅导主要应该是“指示性的”，辅导者可以对学生做强制的说理。 （分值1.0） 你的答案： 错误

7、[判断题] 为了更好的了解原因，“为什么”可以经常使用。 （分值1.0） 你的答案： 错误

8、[判断题] 没有自知力的精神障碍患者在发病期也可以作为心理咨询对象。 （分值1.0）

你的答案： 错误

9、[判断题] 当咨询师和来访者情投意合时，咨询师可以和来访者发展咨询以外的关系

1、[判断题] 过度使用封闭性问题，会导致咨询员主观性太多，使咨询发生偏离。 （分值1.0）

你的答案： 正确

2、[判断题] 在全人口的死因排序中，由于抑郁症而自杀的居首位。 （分值1.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误

3、[判断题] 出现抑郁症的核心症状，病程持续一周以上，即可诊断为抑郁症。 （分值1.0）

你的答案： 错误

4、[判断题] 神经衰弱是一类精神容易兴奋和脑力容易疲乏、常有情绪烦恼和心理生理症状的神经症性障碍。 （分值1.0） 你的答案： 正确

5、[判断题] 精神分裂症的特征性症状是注意力不易集中 （分值1.0）

你的答案： 错误 6、[判断题] 神经症、应激相关障碍、情感障碍（抑郁症）属于非精神病型心理障碍。 （分值1.0）

你的答案： 错误 标准答案： 正确

7、[判断题] 认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体，各种心理过程之间应具有协调一致的关系。 （分值1.0） 你的答案： 正确

8、[判断题] 班级心理辅导活动中，辅导者可以用自己的价值标准来要求团体成员，并用说教的方式影响成员。 （分值1.0） 你的答案： 错误 标准答案： 正确

9、[判断题] 班级辅导主要应该是“指示性

【WESTARTIN复旦校园】复旦大学2010届本科生各专业毕业去向（上海生源）2012年07月19日 09:51:52

（本文限2010届的上海生源毕业生；共分概况、就业单位、出国大学三个部分；可作为选择专业时的参考） 第一篇 经济学院 一、概况 工作 出国 经济学

27 20 金融学

14 23 国际经济与贸易

26 12 财政学

17 4 保险

11 5 经济学（数理经济） 4

0

直研 考研 总人数

8 1 56 9 1 47 10 0 48 3 1 25 3 1 20 8 0 12

二、工作单位 1.经济学 毕业学校 性别 文/理 专业 1 大同中学 女 文史 经济学 2 复旦附中 女 理工 经济学 3 复旦附中 女 理工 经济学 4 复兴高中 女 理工 经济学 5 复兴高中 女 文史 经济学 6 复兴高中 女 文史 经济学 7 华师二附 女 理工 经济学 8 华师二附 女 理工 经济学 9 华师二附 女 理工 经济学 10 华师一附 女 理工 经济学 11 建平中学 男 理工 经济学 12 建平中学 女 文史 经济学 13 建平中学 男 文史 经济学 14 建平中学 女 文史 经济学 15 进才中学 男 理工 经

法学院本科生党员发展流程

发展党员的工作应遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针进行。严格坚持党员标准，严格履行入党手续，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。

党支部报会制度：党支部召开发展、转正党员的支部大会，应提前一周将支部大会的开会时间、地点报告本科生党总支，党总支向学院党委报告并派员参加支部大会。

一、发展党员的工作步骤

1、个人自愿申请 2、确定为入党积极分子 3、党校培训结业 4、团组织“推优”

5、政治审查（组织外调、函调）

6、列为发展对象（拟列为发展对象的名单要公示） 7、填写《入党志愿书》

8、党支部大会通过接收预备党员的决议 9、党委指派专人进行谈话 10、党委审批 11、入党宣誓 12、预备期 13、转正申请

14、党支部大会通过预备党员转正的决议 15、党委审批

16、转为正式党员。

二、入党积极分子的培养考察

（一）入党积极分子的条件

1、已向党支部递交了入党申请书。

2、团组织“推优”，团支部填写《推荐表》，院团委审核并签署意见。

3、有良好的群众基础，对党组织认识明确，入党动机端正，思想政治素质好，接受党支部考察，自觉完成党支部交办的任务，学习刻苦，以实际行动向党组织靠拢。

4、支部委员会（

《法理学》

以人为本的法理学思考 成文法的局限性研究 苏格拉底审判中的法理学问题

论法律原则的可裁判性（从一案例着手论证）

论法治的局限性（从一案例着手，例如美国辛普森案）

判例制度在我国确立的可行性研究 论美国三权分立制度 论法律责任的归责原则

论中国人的性格对中国法治进程的影响 论法律与政策（可以某一项政策为例论证）

论法律与自由（可以某一具体案例为引子论证两者关系）

拿不来的法治——浅谈法治与法的移植 论法官的自由裁量权（从民事判例着手） 论法官造法 法制的现代化标准 论公民的公权利 社会权力问题探讨

论国家权力与公民权利的关系（可以某一具体案例为例）

论宗教在西方法律思想发展史中的作用（可以从某一时代或某个方面、人物思想进行论述）

论法律的地方性与普适性的关系 论国家法与民间法的冲突与互动（从案例入手）

论法律适用中的利益冲突

论人权与法治（可以具体事例论证两者的冲突与和谐）

论法律与科学技术（可以从某一项科技的发展论证其与法律的关系） 立法中利益平衡的原则

浅谈法律调整的手段和方法（可以从部门法入手谈及）

我国最高人民法院发布的案例的法律属性分析

论授权立法制度的完善（可以从某一方面来谈）少数民族人权研究（从某一项权利） “人肉搜索

浙江大学2009-2010学年本科生各类奖学金

和荣誉称号获奖者名单

竺可桢奖学金

公共管理学院

冯敬俊

数学系 严羽洁 机械工程学系

顾彦

电气工程学院 刘秦维 航空航天学院

王鹏 光电信息工程学系

孙硕

控制科学与工程学系 宋俊潇 计算机科学与技术学院

谢丹

生物医学工程与仪器科学学院 胡均松

生物系统工程与食品科学学院 姚一源

医学院 傅佳寅

— 1 —

竺可桢学院 方竹静

特别奖学金

电气工程学院

侯国志 朱少敏

学业优秀一等奖学金 人文学院

曹川 李妍 马靖 赵怡 盛仁杰 王宏健 王帧琳 徐安蕾 外国语言文化与国际交流学院

陈思

贺晨

刘然

刘鑫

李协谦 林子人 穆无双 倪