六年级少先队活动课教案完整版

少先队活动课程教案

1.教师节礼赞

活动目标：

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 活动准备：

谜语、知识抢答、故事、诗朗诵《难忘老师的目光》。 活动过程： 1.谜语

老师：同学们好，在上课之前老师要给大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。（打一个节日） 2.知识抢答

这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题10分，积分最高胜出。

（1）教师节是哪一年开始确立的？今年是第几个？ （2）你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？

（3）人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师） 三、用行动感谢老师

1.回忆曾经教过自己的老师，畅谈老师的教诲之恩。畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。 2.合唱歌曲《我爱米兰》。

3.写一则我与老师的故事，并进行交流。 4.亲手制作一份小礼物送给您的老师。

2.珍爱生命，健康成长

活动目的：

使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

活动形式： 中队

第一单元 喜欢学校 感知少先队

第一课时我们可爱的学校

活动目的：

做好入学礼的前期准备工作，组织老队员带领新队员参观可爱的校园、场馆、队室、校史馆等，感受校园的美丽，激发新生争做校园小主人的热情。 活动准备：

1.确定手拉手中队； 2.小讲解员练习到位。 活动形式：参观校园 活动步骤：

1.手拉手，交朋友

高年级手拉手中队队员与一年级新生见面、交朋友——

小朋友们，大家好!欢迎大家来到我们学校，开始你们的小学生活。我们是你们手拉手中队的好朋友，是你们的哥哥、姐姐。

认一认：互相介绍自己的年龄、姓名、爱好、特长。 2.哥哥姐姐带我看校园

我们的校园美不美啊?今天，我们在校园里到处看一看吧! （1）参观校园概貌，感受校园的美丽。 （2）参观校园场馆，了解场馆的用途。 3.听哥哥姐姐讲校史、校友

我们的学校有着光荣的历史，有许多优秀的校友，有许多优秀的老师。我们一起到校史馆看一看。

（1）参观校史馆，感受学校的历史。 （2）讲一讲：校训、校风。

（3）赞一赞：校友。重点讲几个杰出校友的故事。 （4）唱一唱：校歌。 4.跟着哥哥姐姐看队室

接下来，哥哥、姐姐要领小朋友们去一个特殊的地方，这是我们少先队员最喜欢的地方，等小朋友们入了队，成为一名光

第一单元我爱少先队，我爱中国共产党

第一课时党旗飘在我心中

活动目的：

上好队课，让队员知道党的名称、生日，认识党旗、党徽；培养少先队员热爱党的朴素感情。

活动准备：

相关视频、PPT、知识题板、党旗党徽图片等。

活动形式：

队课

活动步骤：

1.唱一唱：《没有共产党就没有新中国》词、曲：曹火星

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国，

共产党辛劳为民族，

共产党他一心救中国，

他指引了人民解放的道路，

他领导中国走向光明，

他坚持抗战八年多，

他改善了人民的生活，

他建设了敌后根据地，

他实行了民主好处多，

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国。

《没有共产党就没有新中国》这首歌，大家也许听过或唱过好多遍，可是大家对中国共产党了解多少呢?今天我们就来学习、了解下。

2.看一看

观看电影《建党大业》片段，或有关中共一大召开的视频。

3.讲一进

党的创立、党的“一大”、党的生日。

90多年前的旧中国，是一个贫穷落后的国家，中国人民头上压着帝国主义、资本主义封建主义三座大山，国家受外国欺负，人民被剥削、被压迫。怎样推翻座大山，建立一个新中国?无数爱国人士在探索。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的有毛泽东等13人，他们代表着全国50多名党员。

第一单元 喜欢学校 感知少先队

第一课时我们可爱的学校

活动目的：

做好入学礼的前期准备工作，组织老队员带领新队员参观可爱的校园、场馆、队室、校史馆等，感受校园的美丽，激发新生争做校园小主人的热情。 活动准备：

1.确定手拉手中队； 2.小讲解员练习到位。 活动形式：参观校园 活动步骤：

1.手拉手，交朋友

高年级手拉手中队队员与一年级新生见面、交朋友——

小朋友们，大家好!欢迎大家来到我们学校，开始你们的小学生活。我们是你们手拉手中队的好朋友，是你们的哥哥、姐姐。

认一认：互相介绍自己的年龄、姓名、爱好、特长。 2.哥哥姐姐带我看校园

我们的校园美不美啊?今天，我们在校园里到处看一看吧! （1）参观校园概貌，感受校园的美丽。 （2）参观校园场馆，了解场馆的用途。 3.听哥哥姐姐讲校史、校友

我们的学校有着光荣的历史，有许多优秀的校友，有许多优秀的老师。我们一起到校史馆看一看。

（1）参观校史馆，感受学校的历史。 （2）讲一讲：校训、校风。

（3）赞一赞：校友。重点讲几个杰出校友的故事。 （4）唱一唱：校歌。 4.跟着哥哥姐姐看队室

接下来，哥哥、姐姐要领小朋友们去一个特殊的地方，这是我们少先队员最喜欢的地方，等小朋友们入了队，成为一名光

第一单元我爱少先队，我爱中国共产党

第一课时党旗飘在我心中

活动目的：

上好队课，让队员知道党的名称、生日，认识党旗、党徽；培养少先队员热爱党的朴素感情。

活动准备：

相关视频、PPT、知识题板、党旗党徽图片等。

活动形式：

队课

活动步骤：

1.唱一唱：《没有共产党就没有新中国》词、曲：曹火星

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国，

共产党辛劳为民族，

共产党他一心救中国，

他指引了人民解放的道路，

他领导中国走向光明，

他坚持抗战八年多，

他改善了人民的生活，

他建设了敌后根据地，

他实行了民主好处多，

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国。

《没有共产党就没有新中国》这首歌，大家也许听过或唱过好多遍，可是大家对中国共产党了解多少呢?今天我们就来学习、了解下。

2.看一看

观看电影《建党大业》片段，或有关中共一大召开的视频。

3.讲一进

党的创立、党的“一大”、党的生日。

90多年前的旧中国，是一个贫穷落后的国家，中国人民头上压着帝国主义、资本主义封建主义三座大山，国家受外国欺负，人民被剥削、被压迫。怎样推翻座大山，建立一个新中国?无数爱国人士在探索。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的有毛泽东等13人，他们代表着全国50多名党员。

四年级上册综合实践活动课教案

活动一、家乡的面食文化

第一课时：面食文化

教学目的：

了解古蔺的面食文化，学习面试技巧，擀面杖的创新设计。

对信息进行收集和处理，做好研究调查。

重点与难点：

收集处理信息，了解面食文化。

教学方法自主合作、调查

教具面食图片

教学过程

一、导入学生活动设计

说说自己家里最常见的主食是什么？

你都了解哪些陕西的面食呢？（擀面皮，热米皮，臊子面，裤带面，锅盔 ）

二、确定活动主题

出示活动主题，每个小组制定本组主题。

搜寻古蔺特色面食以及相关的民间传说

动手尝试做某种风味面食

简介某一面食的制作工艺

以“面食与民俗”为题，讨论家乡面食文化的特点

面艺大赛

各组根据主题，填好课本第二页的活动方案。

各小组派代表汇报本组的方案，对其进行修改。

了解准备

访谈的准备

预约访谈对象，约定访谈的时间、地点。

提前准备一些资料，确定提问提纲。

准备好记录用的纸和笔，有条件的还可以使用录音设备。

制作面食的准备

动手制作前，必须洗净双手。

准备相应的原材料：面粉、调味料等。

准备相应的工具：案板、擀面杖等炊具。

三、举办活动

面试的制作技巧：和面时要缓缓注入清水，这样面粉不容易结块；包饺子时不要把馅露在封口处，这样不易封口

烹调要领：原料、火候、调味

四、擀面杖的创新设计

了解书中所提到

鸭园中心小学2017-2018学年度（下）

六年级法制与安全教学计划

一、指导思想：

按照素质教育的基本要求，完善在校学生知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容。法制与安全教育为了贯彻科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制与安全相结合，不断提高我校学生的法律意识，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。

二、学情分析：

针对六年级学生的心里、生理特点模仿力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，安全自救，生命历程的教育是至关重要的。在这学期就要对学生进行一些法制意识、法制观念的教学走进法律，又根据实际情况选取专题性安全教育内容提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、教学内容：

本学期选用全国普法办公室推荐教材小学生法制教育后四课共八课时，《公安、工商等政府机关侵害政府权力，公民有权控告、起诉》、《民法、民诉法与我们的关系十分密切》等。又根据学校实际情况和现实和各年级学生特点每年级又选择8课时的专题安全教育课。要着重进行社会主义民主与法治观念和各方面的安全教育，增强学生的安全意识、法制意识、权利义务意识、守法用法意识，

教学目标：

1、掌握本单元的25个生字，认识绿色通道中的5个生字，理解由生字组成的词语，并进行归类拓展。 2、复习练习1出现的成语。 课前准备:自主复习 容易读错的字 容易写错的字 我给生字、二类字找到的形近字 多音字 春天 夏天 秋天 冬天 字 四字 词语 成语 教学过程：

一、 谈话导人：

今天我们一起来复习第一单元（板书课题），重点复习本单元的生字词。 二、 梳理整合 （一）读准字音

1.蘸 骚 彤 锲 惬 曳 潇 醺 漉 兀 （1）同桌互读。 （2）指名读。

（3）回忆一下出现在哪篇课文里。

2．综合练习（选择正确的读音） 依恋（liàn niàn） 哺育（ pǔ bǔ ） 纯洁（chún shún） ．．．收敛（liǎn niǎn） 湛蓝（ zàn zhàn） 悄然无声（qiǎo qi．．．āo）

(1)冬天深褐（ha ka）色的海面显得很凝重。(2)船两头都系（xìjì）着．．绳子。

(3)小山似的涌浪前赴后继、锲（qì qia）而不舍地扑向堤（tí dī）岸。 ．．

(4)在洞里走了一转（zhuǎn zh

2012年上学期

小学六年级下册生命与健康教案

1.我们的身体与细胞

教学目标：

1、初步认识细胞，了解细胞家族里不同的成员，指导细胞是组成人体的基本单位。

2、初步了解细胞与生命的遗传、变异的关系，指导人变老、生病都是因为细胞在发生变化。

3、培养学生探索人体与生命科学的兴趣，并懂得生命的可贵，珍惜、爱护生命。 教学重点：认识细胞这个组成人体的基本单位 教学难点：了解细胞与生命的遗传、变异的关系。 教学过程：

一、 谈话激趣，导入新课

同学们，是不是经常有人说你长得像你爸爸或妈妈呢？为什么我们会长高？你想了解这些秘密吗？ 二、 认识细胞

（1） 我们首先来认识细胞。教师展示切开的水果，让学生观察果肉，然后

请学生说说自己的发现，教师相机告诉学生，那些发亮的小圆球就是成熟水果的果肉细胞团。

（2） 学生自由阅读“细胞的自述”。

（3） 学习小组成员互相交流对细胞的认识。

（4） 推荐1·2名学生上台扮演细胞，介绍细胞。

（5） 教师出示人体细胞组图，焦学生认识人体的不同细胞。了解它们分布

在人体什么部位，是什么样子的，有什么功能。

（6） 小结：细胞虽小，但却是一个种类繁多的大家族。它们的模样各不相

同，功能也不一样，就是这些神奇的细胞构成了不同的

本文来源：网络收集整理\word可编辑

六年级少先队活动总结,少先队活动总结下面是我为大家整理的六年级少先队活动总结，欢迎大家阅读。更多相关内容活动总结栏目。

六年级少先队活动总结

时光荏苒，一学期的少先队工作结束了。细细回顾，现总结如下：

一、严抓德育，把爱洒向全体学生

少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课，认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年，从我做起》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。

在工作