超星课程答案

1.1

1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体

2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质

3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民

4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）×

5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2

1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化

2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配 C、气候

3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点

4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√

5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3

1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 C 资产阶级思想文化

2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 D 中国

3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√

4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）×

5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。 B 欧阳康 1.4

1.西方现代化过程中思想的解放

完美WORD格式资料

1.1

1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体

2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质

3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民

4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）×

5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2

1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化

2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配 C、气候

3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点

4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√

5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3

1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 C 资产阶级思想文化

2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 D 中国

3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√

1.1

1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体

2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质

3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民

4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）×

5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2

1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化

2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配 C、气候

3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点

4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√

5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3

1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 C 资产阶级思想文化

2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 D 中国

3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√

4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）×

5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。 B 欧阳康 1.4

1.西方现代化过程中思想的解放引

心理、行为与文化绪论已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。

? ? ? ?

A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通

D、吴文藻

我的答案：C得分： 25.0分

2

【单选题】提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于?人?的知识。”的人是（）。

? ? ? ?

A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德

D、孟德斯鸠

我的答案：B得分： 25.0分

3

【单选题】关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。

? ? ? ?

A、为研究国际关系提供文化视角 B、了解“异文化”

C、探索人类行为的心理逻辑 D、具备看穿他人想法的能力 我的答案：D得分： 25.0分

4

【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（） 我的答案：×得分： 25.0分

心理文化学的发展脉络已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】文化与人格学派的代表人物是（）。

? ? ? ?

A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯

D、弗雷泽

我的答案：C得分： 25.0分

2

【单选题】关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（）。

? ? ? ?

A、受精神分析学派影响较大 B、是心理学与社会学的结合

C、认为青年的

-

大学生创业基础

2019 年超星学习通《大学生创业基础》网络课程答案（完整版） 1.1 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果已完成 成绩： 100.0 分 1【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。 （） 我的答案：√

得分： 33.3 分

2【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。 （） 我的答案：×

得分： 33.3 分

3 【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值

创造的行为过程。（）

我的答案：√ 得分： 33.4 分

1.2 创业的动机、类型、流程与创业者的特点已完成 成绩： 100.0 分 1【单选题】关于创业，下列说法有误的是（） 。 A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。

B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 我的答案： D 得分： 20.0 分 2【单选题】创业的本质是（） 。 A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种职业。 D、创业是一种生活方式。

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大学生创

2016年尔雅《创业基础》王艳茹答案（完全）

注：因为网络课程原因，因人而异每人做的题目排序可能不同，但是题库都是一样的，大家可以下载，然后用Word的“查找”功能，搜索相应的题干，就可以找到答案了哦。

第1题林嘉喜及其公司被社会认可是在其（）业务成功完成以后。 A、北京灵讯 B、广州讯龙 C、联东伟业 D、万讯通 答案：B

第2题认为创业就是创办新企业的观点是（）的创业观点。 A、正确 B、错误 C、广义 D、狭义 答案：D

第1题创业的核心是创新。（） 答案：√

第2题创业基础课程体系已经发展得十分完备。（） 答案：×

第3题普通本科学校创业教育的示范教材《创业基础》的作者是（）。 A、王兴义 B、郑开显 C、李一夫 D、李家华 答案：D 第3题

创业是不拘泥于当前的资源约束，寻求机会进行（）的过程。 A、产业创造 B、理想践行 C、价值创造 D、劳动力投入 C 答案：C 第4题

广义的创业观就是创办新企业。（） 答案：× 第5题

我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。（） 答案：×

第1题

不甘于资源约束就是创业者突破资源束缚，通过（）来实现创业目标。 A、充分利用资源 B、寻求新资源 C、资源整合 D、替代资源 答案：

超星慕课《百年风流人物：曾国藩》

答案大全

1.1作业

1

发生于公元383年的淝水之战以哪一方的胜利结束？（）A、西晋 B、后梁 C、东晋 D、前秦

正确答案： C

2

“同治中兴”具体指的是下面哪一时期？（）

A、1865年-1874年

B、1864年-1874年 C、1863年-1874年 D、1862年-1874年 正确答案： D 3

历史小说《曾国藩》的作者是（）。

A、谢婉莹

B、朱汉民 C、唐浩明

D、余华

正确答案： C 4

蒋介石曾要求其儿子蒋经国要认真学习曾国藩家训与家书。（） 正确答案：√

5

李鸿章和曾国藩二人分别代表了清代中兴局面的开创和彻底终结。（）正确答案：×

2.1作业

1

下列选项中不是发生在19世纪的是（）。

A、瓦特发明蒸汽机

B、法国大革命风潮平息

C、辛亥革命

D、拿破仑去世

正确答案： C 2

世界上第一辆蒸汽驱动三轮汽车是谁制造的？（）

A、居纽 B、瓦特

C、脱威迪克 D、爱迪生

正确答案： A

3

白莲教起义发生的主要地区不包括下面哪一个？（）

A、湖北 B、广东 C、四川 D、陕西

正确答案： B

4

下面关于洪秀全生平及其成就描述不正确的一项是（）。A、太平

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大学生安全教育试卷2

81' 58''

题量：80 满分：100.0 截止日期：2015-12-20 23:59

提交试卷

一、单选题

1

黑火药含有硫磺，会发出臭鸡蛋气味，这种气体是

?

A、

硫化氢

? B、

二硫化氢

? C、

过硫化氢

我的答案：A

2

下列关于酗酒的说法，不正确的是

? A、

加重肝脏、心脏负担

? B、

麻痹神经中枢

? C、

有利于解除疲劳

? D、

诱发心血管疾

我的答案：C

3

遇到龙卷风时，应向龙卷风前进的什么方向逃离？（）

?

A、

相同

? B、

平行平行

? C、

相反或垂直

? D、

交叉

我的答案：C

4

处理急性损伤的PRICE原则的R指的是？

?

A、

加压

? B、

冷敷

? C、

制动

? D、

保护原则

我的答案：C

5

当车辆在水中抛锚时，车主应该

?

A、

立即打开车门下车，撤离到高处

? B、

在车内等待救援

? C、

大声呼喊求救

? D、

手机呼救

我的答案：A

6

当洪水来临的时候，我们可以撤退到哪些地方？（）

?

A、

高地和山坡

? B、

楼顶

? C、

大树

? D、

以上三项都正确

我的答案：D

7

地震发生后，扒救埋压伤

目录

1.1.1已完成成绩： 100.0分 ................................................................................ 1 1.1.2已完成成绩： 100.0分 ................................................................................ 1 1.1.3已完成成绩： 100.0分 ................................................................................ 2 1.1.4已完成成绩： 100.0分 ................................................................................ 3 1.2.1已完成成绩： 100.0分 ................................................................................ 4 1.2.2已完成成绩： 100.

影视概说

1 电影具有“窗户”功能，尤其是（D）类电影。

A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、现实风格 2 以下哪一部电影属于纪实感很强的电影？（C）

A、《杜拉拉升职记》 B、《英雄》 C、《三峡好人》 D、《小时代》 3 电影就是我们的生活，已经成为我们生活的一部分。（√） 4某种角度上，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。（√） 电影就是我们的生活

1 下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是（B）。

A、这是一部美国电影B、影片采用了纪实的表现方式

C、影片反思了影像与现实间的关系D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众 2 下列关于电影与现实关系的说法中，不属于理论家波德里亚观点的是（D）。 A、影像是现实的反映B、影像掩盖和篡改现实

C、影像掩盖真实的不在场D、影像以符号的形式包围着现实 3 电影像镜子，是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。（√）

4 电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。（X） “影像文化”及其革命意义

1 根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说，电影是人类（C）的延伸。

A、视觉B、听觉C、想象D、触觉

2 电影具有艺术的特质，但不完全是艺术的产物，它