ea839

安装svn ：

Command line 改为勾

ftp服务器下载Enterprise.Architect.10.0.1009.Ultimate.rar 安装10.0.1版本

将破解文件拷贝到安装目录运行破解

新建一个ea的.eap项目文件

新建一个checkout svn文件的文件夹

将https://192.168.119.202:8443/svn/YQGKBJ/design/ea checkout出来

在ea内Package Control import Model Branch

点击find a model brach ，选择上面导出的svn文件夹内的Model.eab文件

选择working copy path

Working copy path：选择checkout的svn目录文件夹 Subversion exe path选择:svn安装目录下的exe文件

点击save 点击close；弹出框点击确定，加载完毕

详细介绍了EA智能交易和高频交易程式的对比

EA和高频交易的对比

EA的类型

1. 趋势类 最常见也是最成熟的类型，趋势类。最为主流的EA类型，一般根据各种指标和策略来进行出入场操作。

2. 网格类 网络类的特征，就是单子很多，而且浮亏非常大，单子都是止盈出场，好处明显：资金曲线异常平滑，盈利非常平稳。但是缺点也极其明显：一个大趋势就能让你爆仓，几个月的盈利加本金能在几天之内消失殆尽。

3. 神经网络类 此类EA是近期刚刚发展起来的，所谓神经网络说白了就是模拟大脑的思考过程，并且对历史走势进行不断的学习。因此，此类EA是无法实质上的进行历史回测的，因为它已经把它学在“脑子”里了。此类EA是个新兴的品种，是否能够稳定盈利仍待观察。

4. 剥头皮类 此类应该说是风险最小，盈利效率最高的EA了，它交易时间一般只有短短的几秒钟。但是它对平台点差和延迟的要求也极其之高，而且由于它异常优异的表现会吸引大批人在短时间内使用对，引起Broker的重视，以及一些其他原因，此类EA往往只能实现短时间内的暴利，无法长期稳定盈利

5. 货币相关类 通过不同货币的相关性进行交易，此类EA的最大缺点是无法回测，你无法得知其模拟表现，只能通过观察实盘运行情况来考察其效能。

6. 综合类

http://www.docin.com/p-241201160.html

EA编程实训课程

第一课：查看基本信息

1.1课程目标：

不同平台、不同货币对的交易规则是不同的 ECN平台上的差点是浮动的

熟悉MQL4四种信息的输出方式：

1、在“屏幕左上角”显示： Comment 2、在智能交易信息栏进行“输出”显示； Print 3、用“信息框”进行显示： Alart

4、用“定位写出”函数进行显示： iDisplayInfo

1.2实训内容：

编写EA程序，用Comment（）命令分行显示：

帐户名称、帐户余额、帐户可用保证金、帐户已用保证金、当前货币对； 帐户杠杆、点差、停止水平、隔夜利息（分买卖）、1手保证金、1点价值； 使用Comment函数在主图右上角显示：Ask、Bid价； 要求：显示字符颜色、大小、字体、位置可调。

使用自定义函数iDisplayInfo（）在主图右下角显示1根K线的开盘价、最高价、最低价、收盘价。

当前Ask价高于K线的最高价，或低于最低价时，用Alart弹出报警信息框。 编写自定义函数iAdd（），输入两个参数为整数型数字

东 南 大 学 文 件 校通知〔2010〕175号

关于公布2011届推荐

免试攻读硕士学位研究生名单的通知

各院、系、所，各有关部、处，2011届各学生班级：

根据教学司[2010]24号和东南大学校通知[2010]143号文件精神，我校在2011届本科生中开展了推荐免试攻读硕士学位研究生的工作。各院（系）均制定了详细的推荐细则,认真组织了考核，院（系）和学校分别进行了公示。经校推荐工作领导小组复审，共批准738位2011届同学免试攻读硕士学位研究生，现将名单公布如下： 建筑学院（39人） 赵 韡 孔德钟 董亦楠 沈 雯 申瑞雪

刘一歌 吴 丹 李 垣 仇 星 吕明扬

宫汝勃 赵 越 周 韵 戎卿文 陶诗琦

张 佳 郑辰暐 田 卉 郑 浩 金 欣

李晋琦 鲍洁敏 刘嘉阳 吉星帅 李 智

唐超乐（专业学位） 郭 翔（专业学位） 王晓娟（专业学位） 艾 迪（专业学位） 严 鑫（专业学位）

魏亚文（专业学位） 姚辰华（专业学位） 周 慧（专业学位） 贾 若（专业学位） 沙菲菲（专业学位） 李敏蕙（专业学位） 申毓良（专业学位） 张 立（专业学位） 蒋文君（专业学位）

机械工程学

mt4只做ea的教程

第一篇 创建新文件

1、打开 MetaEditor （如何打开自己想办法）呵呵，如果这个都打不开，拜托下面的也不用看了。也许你不适合研究

第一篇 创建新文件

1、打开 MetaEditor （如何打开自己想办法）呵呵，如果这个都打不开，拜托下面的也不用看了。也许你不适合研究这个。

2、选择文件-->新文件 打开文件创建页面。

3、选择第二项 客户指标 然后点下一步。

注：这个页面可以创建6种文件。我们常用的有 《客户指标》，《脚本》，《智能交易系统》三种。我们先从指标开始。

4、输入名字，作者等等。（支持中文）暂时不添加参数。

注：这个位置可以添加用户变量以后讲解。

5、下一步 我们先建一个主窗口指标 所以这个页面什么都不用操作

注：这个位置可以添加指标“线”。以后提及。

6、点击完成。

ok新的指标文件生成了。但还没有任何有用的代码。初始化代码齐全。

//+------------------------------------------------------------------+

//| MT4指标编辑.mq4 |

//|

EA89系列/EA86系列UPS

开机调试步骤

1：检查UPS外观是否完好，螺丝、接线排有无松动现象； 2：打开UPS

侧板，检查UPS内部排插和连线有无在运输过

程中造成松动或脱落；

3：在UPS未连接任何输入、输出及电池线情况下，将整流、旁

路、输出空开闭合，用万用表欧姆档测量输入A、B相和N线分别为800欧姆左右，C相和N线为100欧姆左右；A、B、C、N和G（ 地）线都应为兆欧值左右；测量输出的A、B、C、N、G各线之间都应为兆欧值（或几百欧的值）； 4：断开所有空开，接入输入、输出线，再用万用表欧姆档测量

输入线、输出线（负载）有无短路现象；

5：接入电池（注意正负极性），送入市电，检测市电电压、零地

电压和电池电压是否符合要求；

6：闭合旁路空开和输出，观察UPS的带载情况（确定UPS内

部和输出负载有无短路现象）；

7：断开旁路、输出空开，闭合整流空开；观察显示屏显示的电

池电压是否缓慢爬升，电池电压（整流电压）升至实际电池电压后UPS应转到逆变工作状态；

8：再依次序闭合旁路空开、输出空开、电池空开；

9：确定UPS市电和电池切换工作正常后，再逐步加入负载。 注意：维修旁路一

配置EA的协同设计环境

汪超

一、EA+SVN的协同设计方式 ................................................................................................... 1

工具/原料 ................................................................................................................................. 1 1、安装软件 ............................................................................................................................ 1 2、在EA中进行SVN配置 .................................................................................................. 3 3、将本地设计图提

EE 及EA 字母组合自然拼读

高娟娟刘春平

【摘要】教学目标：通过拼读、朗诵、阅读等方式，学生学习、体验并记忆ee，ea字母组合在单词中的发音。能运用所学，听出、读出、写出符合发音规律的课标规定的单词。通过阅读，提高学生词汇量，开阔学生视野，培养其积极的情感态度。

【期刊名称】小学教学设计：英语

【年(卷),期】2016(000)007

【总页数】3

【关键词】字母组合;拼读;自然;发音规律;教学目标;情感态度;学生;词汇量

教学目标：通过拼读、朗诵、阅读等方式，学生学习、体验并记忆ee,ea字母组合在单词中的发音。能运用所学，听出、读出、写出符合发音规律的课标规定的单词。通过阅读，提高学生词汇量，开阔学生视野，培养其积极的情感态度。

依托教材：以PEP五年级上册第二单元为蓝本，同时加入了其他版本教材中含有ee，ea字母组合的单词。为扩大含有ee,ea字母组合单词的复现率，还涉及了含有ee,ea的非课标类单词。

课时建议：本设计依据短课时、高频率、多接触之英语教学原则而做短课时设计。鉴于ee字母组合发音稳定，只设计了两课时。ea有长音和短音两种发音，这两种发音在小学阶段教材中ea/i:/长音居多，故设计三个短课时。ea发/e/音在PEP中并没有提出教学要求，

EE 及EA 字母组合自然拼读

高娟娟刘春平

【摘要】教学目标：通过拼读、朗诵、阅读等方式，学生学习、体验并记忆ee，ea字母组合在单词中的发音。能运用所学，听出、读出、写出符合发音规律的课标规定的单词。通过阅读，提高学生词汇量，开阔学生视野，培养其积极的情感态度。

【期刊名称】小学教学设计：英语

【年(卷),期】2016(000)007

【总页数】3

【关键词】字母组合;拼读;自然;发音规律;教学目标;情感态度;学生;词汇量

教学目标：通过拼读、朗诵、阅读等方式，学生学习、体验并记忆ee,ea字母组合在单词中的发音。能运用所学，听出、读出、写出符合发音规律的课标规定的单词。通过阅读，提高学生词汇量，开阔学生视野，培养其积极的情感态度。

依托教材：以PEP五年级上册第二单元为蓝本，同时加入了其他版本教材中含有ee，ea字母组合的单词。为扩大含有ee,ea字母组合单词的复现率，还涉及了含有ee,ea的非课标类单词。

课时建议：本设计依据短课时、高频率、多接触之英语教学原则而做短课时设计。鉴于ee字母组合发音稳定，只设计了两课时。ea有长音和短音两种发音，这两种发音在小学阶段教材中ea/i:/长音居多，故设计三个短课时。ea发/e/音在PEP中并没有提出教学要求，

本节向大家介绍一下采用EA画UML活动图的方法，UML活动图在软件开发过程中经常会用到，所以学会如何绘制UML活动图很有必要，下面就让我们一起来看一下采用EA画UML活动图的具体步骤吧。 采用EA画UML活动图

UML活动图是对软件进行动态的建模。记录了单个操作或方法的逻辑，单个用户案例，或者单个业务流程的逻辑。用于简化描述一个过程或者操作的工作的步骤。

关于泳道的解释，活动图中可以增加角色的可视化维数。要对角色可视化，应将图分割成多个平行段，这些段称之为泳道。泳道的由来是由于图形像个泳道，泳道用于表示实际执行活动的对象。

一、在采用EnterpriseArchitect画UML活动图步骤 1在新建一个项目之后出现Selectmodel(s)对话框。

2在selectfrom中将common更改为All,在name列表中增加了很多项。 3在name列表中选择DynamicView.

4当向导自动添加完项目之后，在ProjectBrowser中浏览项目，可以看到ToolBox已经包含了ActivityElement和ActivityRelationship.

在ActivityElements中已经包含图标的说明.很好入门

二、在Enterp