发扬实干精神的名言古语

以实干精神成就“中国梦”

“空谈误国，实干兴邦”，任何伟大的事业的都需要从实

干做起，坐地空谈说不出成绩，指手画脚画不出业绩。实现中华民族复兴的征程中同样发扬实干精神，以实干精神成就“中国梦”。

中国的成功来自于实干。“一百个纲领不如一次行动”，再好的纲领如果仅仅停留于纸面，永远是水中月、镜中花。古人云“为治者不在多言，顾力行何如耳。”多言不如多行，多行才能多功。历史实践也证明，中华民族的独立和解放是无数仁人志士千辛万苦、流血牺牲的结果，国的建设事业的成功是更是无数中华儿女众志成城、心血汗水浇灌的结晶。 中国的未来还得靠实干。我们自信全面建成小康社会和建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，这种自信来自于我们坚定的正确道路，也来自于我们永不停滞的实干脚步。在未来的征途中，不容我们任何懈怠，也不容任何满足，需要继续保持艰苦奋斗，踏实苦干的实干精神。只要我们继续发挥实干精神，中华民族的伟大复兴梦想一定能够实现。

对于我们每个人而言，民族的梦想和我们的梦想息息相关，每个人的梦想，其实就是“中国梦”的具体呈现。如果国家不发展，普通人实现梦想的机会就更小；而如果没有普

通人为梦想而做出的不懈努力，也就不可能有国家的进步和繁

　　1、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。（孔子）

　　2、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。（论语）

　　3、从善如登，从恶如崩。（《国语》）

　　4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）

　　5、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。—《荀子劝学》

　　6、当仁，不让于师。—《论语》

　　7、人不知而不愠，不亦君子乎？—《论语》

　　8、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。—《论语》

　　9、不以规矩，无以成方园。（孟子）

　　10、久而不闻其臭，亦与之化矣。（孔子）

　　11、读书有三到：谓心到，眼到，口到。—明朱熹

　　12、当仁不让于师。（孔子）

　　13、言之者无罪，闻之者足以戒。—《诗序》

　　14、君子耻其言而过其行。—《论语》

　　15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）

　　16、君子务本，本立而道生。—《论语》

　　17、以五十步笑百步。—《孟子》

　　18、强中自有强中手，莫向人前满自夸。—《警世通言》

　　19、君子爱财，取之有道。（论语）

　　20、小人之过也必文。—《论语》

　　21、识时务者为俊杰。（孔子）

　　22、逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）

　　23、满招损，谦受益。—《尚书》

　　24、敏于事而慎于言。（孔子）

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清华经管—培养具有实干精神的创新性人才

本期“院系主任话专业”，我们请到了清华大学经济管理学院原党委书记陈章武教授为大家介绍清华经管学院的有关情况。

记者：陈老师，您曾担任清华大学经管学院党委书记10多年，对经管学院非常了解。一提起清华经管学院，现在可谓人人皆知。但20多年前，当时清华大学还是以一所以理工为主的高校，您能否介绍一下，当时复建经管学院的背景？陈章武：我认为可以用八个字概括：“应运而生，顺势而上”。清华经济管理学院的成立，与我国的改革开放密切相关。“文革”结束后，为了很好地向以经济工作为中心进行转移，必须要对经济工作加强管理，当时还是在计划经济思想上来加强管理，于是需要应用一些现代的科学管理工具，系统工程的理念，借用一些先进的管理手段来做经济管理工作。在此背景下，清华开办了经管学院。随着我国改革开放的深入，清华经管学院也随之发展壮大起来。在进一步明确建立社会主义市场经济体制的目标下，需要培养大量的企业经营管理人才，在这样的形势下，经管学院从最初的几十名老师、100多名学生、几间房子，发展到今天拥有120多名老师、4000多名攻读不同学位的在校学生，成为清华最大的办学实体。可以说，清华经济管理学院是清华大学从以工科为主向综合性、开放式、

发扬团队协作精神，共创土河辉煌明天

大家好！我是泰山队的王晓东，今天我为大家演讲的题目就是：发扬团队协作精神，共创土河辉煌明天。

中国有句古话，千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。意识就是说，如果一千个个同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了。这就是团队的力量！这就是我们需要的团队精神！今天，随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈，企业要想在竞争中占据一席之地，靠什么？靠企业家的个人英雄主义？靠少数人的单打独斗？不，绝对不是，因为我们所从事的工作，是只有通过团结协作才能完成的工作！因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争！翻开当代企业的荣辱兴衰史，我们不难发现：一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由，但是一千个成功的企业，必然会有一个重要的成功因素，就是齐心协力，精诚合作的团队精神！海尔的张瑞敏正是运用团队力量，经过短短15年的时间，带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌，是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。世界著名企业——美国通用公司，由一个机构重叠，亏损严重的问题企业，奇迹般的崛起并成为世界500强企业，不仅得益于他的领军人物韦尔奇，更得益于整个企业

振奋精神 真抓实干努力开创 我省水利工程质量与安全管理工作新局面 ——在全省水利工程质量与安全管理工作会议上的讲话

省水利厅副厅长 王建成 （2009年12月15日）

同志们：

为适应水利发展与改革的新形势、新要求、新任务，根据省政府的部署，在省编委的指导下，我厅深入贯彻科学发展观，应对水利建设需要，充分考虑水利的特点，在新一轮的机构改革中，整合水利安全生产、水利工程质量与安全监督重要行政监督职能，成立了安全监督处。本次中央、省政府机构改革，各个部门都设立了安监管理机构，增加或整合了安全监督行政职能，把以前的安办等临时机构整合调整后，更改为常设机构。水利部也增设了安监司，说明安监工作不是可有可无，不能临时拼凑，一定要确定职能，设臵机构，固定人员。这些也充分体现了党中央、国务院、省委省政府对安全生产工作的高度重视，也是安全生产的形势所逼，大势所趋。

这次会议是厅安全监督处成立以来召开的第一次的全省会议，是水利工程质量与安全监督管理工作总结过去、分析形势、集思广益、理清思路，明确下一步工作方向、目标，谋划未来的一次十分重要的会议。黄柏青厅长对如何开好这次会议作了

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重要批示。大部分地级市、厅安委会、安办及有关处室的主要负责同志很重视

发扬细胞精神 实现高效课堂

—从《细胞增殖及其调控》等得到的启示 细胞是生命活动的基本单位。细胞的最终命运：一、分裂（一

个变两个）；二、死亡。细胞增殖是指通过细胞分裂增加细胞数量的过程，它是生物体的重要生命特征。教师适当了解细胞增殖及其调控，发扬细胞精神对实现高效课堂有一定的帮助。下面是我从《part12细胞增殖及其调控-细胞生物学》和《细胞增殖蓝色动物学》等中获得的启迪和一些粗浅认识，在这儿和大家共勉。

目前，随着教育理论研究的不断深入，广大的教育工作者更清楚地认识到必须实现高效课堂。教师们也都把如何实现高效课堂作为学习和研究的主题。而笔者却惊喜的领悟出细胞的增殖或说生成与课堂教学目标的实现或新的生成，二者之间有着惊人的相似之处。

其一，二者都是培养生命活动的过程，在这个培养过程中，两者都遵循了先后次序和一定规律。细胞增殖必先经过精确无误的物质积累，DNA才能复制；遗传物质DNA在没有复制之前，细胞不能分裂等。教学目标（包括活的目标）的实现与新的生成，一般说也必先经过教师精确无误的引言（包括导学稿）、讲解和学生的预习、探究等才能按时完成。教师只有先备好课，才能上好课；语文课在生字、新词准确

政论

用时代精神发扬艰苦奋斗精神

时间:2011年05月18日 15时45分 来源:求是理论网 作者:李宏剑

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时代精神是一个时代的思想路标，用时代精神发扬艰苦奋斗精神，旨在用发展的理念推动艰苦奋斗精神深度发展，让艰苦奋斗精神成为每一个阶段的核心思想和人们思想认识上的共识。

发扬艰苦奋斗精神的本身价值是弘扬优良传统,彰显时代主题。尤其是艰苦奋斗精神，它也应结合时代特征不断赋予新意，让艰苦奋斗成为每一个时代的精神地标。

社会如何进步，物质如何富有，缺少艰苦奋斗精神就会使理想堕落，信仰丧失，使人贪图享乐而由此产生腐败。对此，社会进步的真正意义是从宏观层面上发扬艰苦奋斗精神，传承艰苦奋斗精神的优良传统，让艰苦奋斗精神成为每一个时代的奋斗动力。

劳动创造时代价值，而劳动是人类的精神本能，脱离了劳动也就脱离了生产。生产是改变世界的第一要素，如果在生产环节上因精神层面的事物出现问题，则会直接影响社会的进步。对此，我们应在思想上坚守一种精神理念，让这种理念成为一种时代价值，以此作用产生精神磁场，让这种磁场成为一种时代价值，以此作用产生新的凝聚力，形成新的团结的纽带，直至催生新的战斗力。 先进生产力的发展，会推动

政论

用时代精神发扬艰苦奋斗精神

时间:2011年05月18日 15时45分 来源:求是理论网 作者:李宏剑

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时代精神是一个时代的思想路标，用时代精神发扬艰苦奋斗精神，旨在用发展的理念推动艰苦奋斗精神深度发展，让艰苦奋斗精神成为每一个阶段的核心思想和人们思想认识上的共识。

发扬艰苦奋斗精神的本身价值是弘扬优良传统,彰显时代主题。尤其是艰苦奋斗精神，它也应结合时代特征不断赋予新意，让艰苦奋斗成为每一个时代的精神地标。

社会如何进步，物质如何富有，缺少艰苦奋斗精神就会使理想堕落，信仰丧失，使人贪图享乐而由此产生腐败。对此，社会进步的真正意义是从宏观层面上发扬艰苦奋斗精神，传承艰苦奋斗精神的优良传统，让艰苦奋斗精神成为每一个时代的奋斗动力。

劳动创造时代价值，而劳动是人类的精神本能，脱离了劳动也就脱离了生产。生产是改变世界的第一要素，如果在生产环节上因精神层面的事物出现问题，则会直接影响社会的进步。对此，我们应在思想上坚守一种精神理念，让这种理念成为一种时代价值，以此作用产生精神磁场，让这种磁场成为一种时代价值，以此作用产生新的凝聚力，形成新的团结的纽带，直至催生新的战斗力。 先进生产力的发展，会推动

继承传统剪纸艺术 培养优良德育意识

——论如何在剪纸教学中渗透德育教育 广州市萝岗区联和小学 付瑜

摘要：在素质教育的今天，教师在教学中不仅要传授好知识，更重要的是育好人。在美术剪纸教学中注重了德育教育的渗透，是具有十分重要的意义。如何在剪纸教学中渗透德育教育是本文是中心内容。

关键词：剪纸教学；德育教育

在素质教育的今天，教师在教学中不仅要传授好知识，更重要的是育好人。而新《美术课程标准》（以下简称《新课标》）中也指出：“在美术学习过程中，激发学生创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的情操，提高学生的审美能力，完善人格。”近两年，在《新课标》的指导下，我在美术课剪纸教学中注重了德育的渗透，并大胆尝试了一些方法，收到了一定的效果，下面我就谈谈我在教学中的几点体会和一些经验。

一、 在剪纸教学中渗透德育教育的几个优势 1.更强的直观性

剪纸教学直观性强，不论是教学生制作抽象的图案，还是制作具体的造型，都需要对剪纸图案进行描绘。在描绘的过程中时时刻刻都涉及德育教育。比如要剪一朵抽象的牡丹花，就要先让学生观看或想像真实的花的样子，这时就可以插入环保教育或情感

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教育等。只要是剪纸教学就一定贯穿着爱国主义教育，因

在各方面条件都改善的情况下，如何保持艰苦奋斗、自强不息的作风

在悠悠历史长河中，伟大的中国人民正是靠艰苦奋斗，创造了灿烂的中华文明。历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。

胡锦涛总书记在会上，就领导干部作风建设提出了明确要求，大力倡导八个方面的良好风气，是党中央总揽全局，审时度势，提出加强党的建设的一项重大战略任务。艰苦奋斗作为我们党的优良作风，无论过去、现在或将在都是我们克敌制胜、攻坚克难的法宝。在新的历史时期，我们党员领导干部要牢记“两个务必”，大力发扬艰苦奋斗的作风。

一、当代大学生要科学把握艰苦奋斗的时代要求和内涵。艰苦奋斗作为人们的一种精神状态，一种意志品质，其内涵也是随着时代的发展而发展的。正如胡锦涛总书记所强调的：“我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神。”艰苦奋斗不仅有“艰苦”的含义，更有“奋斗”的要求，它强调精神上的振奋，思想上刻苦，顽强拼搏，永不言败。艰苦奋斗要求我们当代大学生在信念