安武林小书虫的故事读后感

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《撒哈拉的故事》读后感

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《撒哈拉的故事》读后感

  《撒哈拉的故事》,这是三毛著作中我最喜欢的一个。与其说喜欢她的书,倒不如说喜欢三毛,喜欢她的生活,喜欢她的故事,喜欢她敢于探索,勇于尝试,做着我不敢做的事情。

  此书描述了她禁不住撒哈拉沙漠的诱惑,与深爱着她的西班牙青年荷西来到世界上最大的沙漠结婚,白手成家后经历的一段艰苦而又浪漫的岁月。在撒哈拉如此恶劣的条件下,她却把生活过的丰富多彩,从她的身上我懂得了只要有一颗热爱生活的心,无论在什么条件下生活依然可以很幸福,要用发现美的眼睛看待周围的一切。

  三毛与荷西的婚礼虽然简单但是不乏幸福。她在撒哈拉租的是一个又破又旧还漏水的小房子,但是经过她的改造,将它变成了一个艺术的“宝殿”,是全沙漠最美丽的家。他们在撒哈拉沙漠的生活很艰苦,这让我看到她的坚强和忍耐。三毛积极乐观的态度感染着我,她没有因为环境的简陋,而降低生活的水准,而是想尽一切办法,用心建造着他们的新家。

  同时,三毛也为我们呈现了撒哈拉沙漠奇特的风景和当地的风土人情。由于沙漠缺水,撒哈拉威人三四年才洗次澡。当地人都不识字,也不去医院。女性更不能见男医生。而他们的习俗更是可怕。一个叫姑卡的十岁女孩,还是天真贪玩的年纪,就被他父亲早早的嫁掉,

艺术的故事读后感

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艺术的故事读后感

-----被一本书一下拉近了和艺术的距离

拿着书的时候一惊,比我想象中厚很多。这个本书,能让我们细细的品味世界艺术的发展以及作品所给我们带来的故事。虽然这本书是西方人写的,亚洲部分略少,不过,至少贡布里希的作品还是非常的有价值的,让我进入已艺术的世界,一起品味艺术的故事。该书被誉为“艺术史中的圣经”, 算是一部经典著作了。

对于非艺术专业的学生来说,只有看过才能理解这本书“是艺术史中的圣经”地位的由来。喜欢贡布里希的叙事方式..比教科书来的有趣多了。把它放在床头每晚多两页就像小时候大人给你讲故事一样。这本书不同于我曾学习的什么“十二五”高等教育计划用书,那完全是一本由枯燥的历史堆砌起来的书,读起来难免觉得口燥舌干,而且唯物史观立场鲜明,对于一些艺术品的评价也是基于民族精神,历史意义等层面,这种看待艺术的方式正是贡布里希所厌恶的,但是相信教材毕竟是教材,他要考虑到“标准答案”的拟定。读完《艺术的故事》前言已经有“三观全毁”的惊艳感受了,才知道面对一件艺术品我们应该去寻找什么,感受什么,应该摒弃什么,或许你能从一副画中看到另一个世界,但这个世界也许只存在于自己一个人的心里。本书概括地叙述了从最早的洞

安武林小时候的故事

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  安武林,1966年出生,山东大学中文系毕业,中国作家协会会员,中国寓言文学研究会副会长兼秘书长。以下是小编为您带来的安武林小时候的故事,欢迎欣赏与借鉴。

  小时候,我的家乡很穷,没有地方可以买书。即便有买书的地方,我也没有钱,所以,借书成了我主要的阅读方式。我像一只警觉的猎犬一样,无论大人和孩子,只要我能闻到那股特有的书香味道,我一定会软磨硬泡把人家的书借来不可。因为别人催得紧,所以我看书速度很快,差不多是一目十行,估计我的快速阅读法就是借书养成的。

  有一次,我到一个同学家里,看到他正坐在苹果树下的小桌子上读书,那是一本发黄的很厚很厚的书。

  “什么书,我看看!”不容分说,我就从他的双肘之下将书抽了出来。

  同学很不高兴地说:“我正看得带劲呐,是《红日》。很好看。”

  我说:“我先看,我看得很快的。”

  他说:“不行不行,我也是借来的。再说,我正看到精彩处,不看,难受。”

  我说:“我家里正炸麻花,我带你去吃。先借我看吧!”

  我这么一说,他就动心了。毕竟,物质的诱惑远远大于精神诱惑,我看他很贪婪地咽了一下口水,喉结那里一动。我们谈妥了,三根麻花换三天先看书的权力。

  《红日》这本书,差不多像砖头一样厚。发黄以后,就像发酵的馒头一样,膨

《爱的教育》故事读后感

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  《爱的教育》作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。这么好看的小说,人家是怎么写读后感的,我们来看看吧。

  爱的教育读后感第一篇

  《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断,。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。

  《爱的教育》一书是由意大利的着名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。

  感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的,我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感

《木里的故事》读后感范文

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  暑假我看了很多好书,在书中我认识了很多新朋友,其中我最喜欢的是《木里的故事》中的木里。木里是一个积极开朗,乐观向上的阳光男孩。他爱穿橙绿相间的衣服和咖啡色裤子,爱吃巧克力。他说他长大后要开一家巧克力工厂,虽然大家都不以为然,但他仍然坚持自己的想法。

  木里可不是一个嘴上说说就算了的人,他决定马上开始学习做巧克力。他先从收集大家喜欢吃的巧克力开始,观察包装盒和包装纸,仔细分辨每一种巧克力的味道,把配方记下来。积累一段时间后他就开始实践了,他鼓捣了好久,也听取了妈妈的建议,终于用自己的神秘配方成功做出了巧克力。爸爸妈妈尝了都赞不绝口,木里也更坚定了开巧克力工厂的决心。

  看到这里我既羡慕又佩服,因为木里做了我没做到的事。之前我很想学轮滑,想踩着“风火轮”滑坡真是太帅气了。可是我怕摔跤,怕疼,更担心学不会被大家嘲笑。担心这个担心那个的结果是我一直没迈出学习的第一步。

  看完《木里的故事》我决定开始学轮滑。我让爸妈给我下载了好多轮滑的教学视频,留心观察防止摔跤的动作,仔细研究滑行的脚法。做好准备工作后我就开始下场练习了。一开始,我的身体压根不听使唤,左摇右摆,怎么也站不稳。我开始有点心慌,想要放弃。但我又想到木里,他能坚持

哲学的故事读后感XX

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哲学的故事读后感XX

我们似乎很早就开始接触哲学,但又始终害怕读哲学;下面小编给大家整理了哲学的故事读后感XX,欢迎阅读! 哲学的故事读后感XX 多年以前,第一次接触到“哲学”这个词的时候来源于“哲学家”。老师说,“哲学家就是什么都懂的人。”多年以后,想起这个桥段,不觉莞尔。哲学是什么,这是一个问题,问题的前提是:哲学不是什么。哲学不是马*列。哲学与D无关。哲学与民众和政*治无关。哲学只关心物本来的问题,心本来的问题。这本厚书成名已久,尤其在美国,中学老师几乎都会读一读,然后介绍给学生。它不是介绍西方整体哲学02史,它就是介绍了一条线索,一条从柏拉图到尼采再到柏格森、罗素、杜威的线索,从这里怎么到那里,从唯物怎么到了唯心,怎么从物自体到了唯意志,又如何从心到了数,从数到了文字??这本书似乎无中国所有的“哲学”无关,但它却讲了所有哲学的精髓。它只关心自由,不关心富贵。这本来就是哲学最普通平凡的目的和道德。德波顿在《哲学的慰藉》里,其实采用的也是相同的线索,马雅贝尔斯的《大哲学家》也是如此,只有大多数中文的“哲学史”经常例外,因为绕不开马克斯这座无与伦比的高山。我们曾经读过的众多哲学之史,都是走向一个目的,D的目的。所以我们所读百十本书

哲学的故事读后感XX

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哲学的故事读后感XX

我们似乎很早就开始接触哲学,但又始终害怕读哲学;下面小编给大家整理了哲学的故事读后感XX,欢迎阅读! 哲学的故事读后感XX 多年以前,第一次接触到“哲学”这个词的时候来源于“哲学家”。老师说,“哲学家就是什么都懂的人。”多年以后,想起这个桥段,不觉莞尔。哲学是什么,这是一个问题,问题的前提是:哲学不是什么。哲学不是马*列。哲学与D无关。哲学与民众和政*治无关。哲学只关心物本来的问题,心本来的问题。这本厚书成名已久,尤其在美国,中学老师几乎都会读一读,然后介绍给学生。它不是介绍西方整体哲学02史,它就是介绍了一条线索,一条从柏拉图到尼采再到柏格森、罗素、杜威的线索,从这里怎么到那里,从唯物怎么到了唯心,怎么从物自体到了唯意志,又如何从心到了数,从数到了文字??这本书似乎无中国所有的“哲学”无关,但它却讲了所有哲学的精髓。它只关心自由,不关心富贵。这本来就是哲学最普通平凡的目的和道德。德波顿在《哲学的慰藉》里,其实采用的也是相同的线索,马雅贝尔斯的《大哲学家》也是如此,只有大多数中文的“哲学史”经常例外,因为绕不开马克斯这座无与伦比的高山。我们曾经读过的众多哲学之史,都是走向一个目的,D的目的。所以我们所读百十本书

小书虫与大书虫

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篇一:小书虫

“小书虫”

2年级2班 吴惠

大家好,我叫吴惠。弯弯的眉毛,圆圆的小脸,红红的小嘴巴,这就是我的“花容”。

我的爱好是看书,每当妈妈给我买书时,我就像蚂蚁见了食物一样高兴,于是,爸爸就叫我“小书虫”。

今天,妈妈又给我买了两本书,一本是《男生日记》,一本是《女生日记》,我一拿到书就马上跑回房间里,迫不及待地看起来。妈妈买的书真好看,我真想一下子就看完。可是,时间小人跑的太快了,我还没看完,妈妈就让我睡觉,哎,我还想看书。

小朋友,你是不是和我一样也喜欢看书呢?那我们就到美丽小书国见吧!

篇二:小书虫

“小书虫”

“小书虫,最近又有什么好书可以推荐给我们看吗?”咦?这是谁在说话?呵呵,这是我的同学在向我问问题,我就是一个爱看书的小书虫。因为我很爱看书,所以同学们给我起了个“小书虫”的外号,我很喜欢这个外号。

我是小书虫,小书虫就是我。一下课,我的桌子就被人群“包围”了。“小书虫,今天你又买了什么书,看完了吗,借我看看呗!”“小书虫,你这本书是从哪里来的,借我看一下。”“啊!小书虫,你的这本书好好呀!我已经想要好久了,借我看看吧!”......这种话天天在我的耳边回荡,但我总是以快乐的口吻说:“等等,就快看完了。”我很喜欢大家称呼我为“小书虫”。 我是

廉洁故事读后感精选

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廉洁故事读后感精选1

  清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  不久前,我读到一个公孙仪拒鱼的故事。战国时期鲁国相国公孙仪特别喜欢吃鱼,人们争着送鱼给他,但均被拒之门外。他的弟子们劝们说:“你既然喜欢吃鱼,就该收下人们送来的鱼,为什么不接受呢?”公孙仪深刻地分析到:“正因为我喜欢吃鱼,才不肯接受鱼。如果接受了别人的鱼,到时候就要迁就别人。迁就别人,就是徇私枉法。徇私枉法,就难免被罢官。如果我的相国职务没有了,这些人也一定不会再给我送鱼了。到那时我又没薪俸自己买鱼,还能再吃到鱼吗?”

  读了这个故事,我联想到了现在的社会。当今社会上,有的人当了官,把自己的亲戚朋友也拉上了官位;有的人当了官,不断贪污人民的财产;有的人当了官,假公济私、只收礼不办事。这些人的行为是多么可耻啊。

  当然大多数的官员都是像公孙仪那样,乃“出淤泥而不染”的为政清廉者。他们把清廉视作为官的操守、修养和人格。作为一名学生,我们应该学习他们严于律己的精神和清正廉洁的品质,从小事做起、从身边做起,让“清正廉洁”永远驻留在我们心里,让我们做个诚实、

故事新编读后感

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故事新编读后感

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故事新编读后感

《故事新编》是鲁迅的小说集,其中大部分是根据老故事改编而成。

鲁迅先生的作品寓意深刻,杀伤力强,历来都是讽刺文学史上的经典,就像锋利而且带钩刺的弓驽,直刺敌人的心脏。一直以来,鲁迅先生都以大文豪的高大形象耸立在每一个年青学子的偶像位置,但是自从读了这《故事新编》之后,我忽然有了一种很失望的感觉。 《故事新编》是鲁迅先生根据我国古代一些着名故事改写而成的。有些文章,例如《铸剑》,便是改自《干将莫邪》,只是将故事背景、少数情节略作改动。评心而论,改写是成功的。改写后的故事更加完美生动,也更吸引人了。但是,《奔月》却是令人大倒胃口。《奔月》会使读者联想到故事的本体——“嫦娥奔----------------精选公文范文----------------

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月”。在《奔月》中,鲁迅变得有些