惜别的小练笔50字六年级

六年级下册小练笔（1）

姓名________

一、写出下列单词。

1.older(反义词) 2.longer(反义词) 3.smaller(反义词) 4.strong(比较级) 5.thin(比较级) 6.weak(比较级) 7.heavy(比较级) 8.nice(比较级) 9.he（宾格） 10.beautiful(比较级、最高级) 11.I(名词性物主代词) 12.funny(比较级) 13.cm(完全形式) 14.study(三单形式) 15.child(复数) 16.good(比较级、最高级)

小学语文六年级小练笔练习

1丰富的想象使课文中的小甲虫有情有感。请你写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。（100字以内）

2、结合课文内容，展开想象续写《穷人》。（100字以内）

3、双休日，王小乐想学洗衣服，可母亲不让他洗，要他专心学习。针对这一情况，请你为王小乐设计一段话去说服他的母亲。（100字以内）

4、有人说，人要讲诚信，不能撒谎；也有人说，生活中有时需要“善意的谎言”。就这两个问

题，你支持哪种观点，为什么？写出自己的看法。（100字以内）

5、想一想，我们家乡的土地、身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题, 写一写自己的发现和感受。（100字以内）

6现实生活中，麻雀、穿山甲等不少野生动物经常被少数人捕食。对此，请用100字左右谈谈你对此事的看法。

7、陈志明是一名六年级的学生。他常常把自己和别人只用过一面的纸张收集起来再用，只要有空，他不是去把垃圾进行分类，就是去看看水龙头是否关紧，或者去捡别人乱扔的垃圾，大家说他是个怪人，你认为呢？请用100字左右把你对这种行为的看法写下来。

8假如你是某餐馆的服务员，老板叫你向客人推销野生动物作餐时，你会怎样劝说老板？请用100字以内把你说的话写下来。

9、现在公共场所都有禁

小学语文六年级小练笔练习

1、丰富的想象使课文中的小甲虫有情有感。请你写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。（100字以内）

2、结合课文内容，展开想象续写《穷人》。（100字以内）

3、双休日，王小乐想学洗衣服，可母亲不让他洗，要他专心学习。针对这一情况，请你为王小乐设计一段话去说服他的母亲。（100字以内）

4、有人说，人要讲诚信，不能撒谎；也有人说，生活中有时需要“善意的谎言”。就这两个问题，你支持哪种观点，为什么？写出自己的看法。（100字以内）

5、想一想，我们家乡的土地、身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，写一写自己的发现和感受。（100字以内）

6、现实生活中，麻雀、穿山甲等不少野生动物经常被少数人捕食。对此，请用100字左右谈谈你对此事的看法。

7、陈志明是一名六年级的学生。他常常把自己和别人只用过一面的纸张收集起来再用，只要有空，他不是去把垃圾进行分类，就是去看看水龙头是否关紧，或者去捡别人乱扔的垃圾，大家说他是个怪人，你认为呢？请用100字左右把你对这种行为的看法写下来。

8、假如你是某餐馆的服务员，老板叫你向客人推销野生动物作餐时，你会怎样劝说老板？请用100字以内把你说的话写下来。

9、现在公共场所都

六年级数学轻松周末小练笔

一、填空。（22分）

114 1、用 和2组成两个比值相等的比，分别是（ ）

233 和（ ）组成比例是（ ）。

2、在此例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.2，另

一个内项是（ ）

3、一个圆柱和底面半径6厘米，高5厘米，它的表面积是（ ） 平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

4、一幅地图上，用4厘米表示实际距离8km，这幅地图的比例 尺是（ ）如果实际距离27km,那么在这幅地图上要用（ ） 厘米长的线段来表示。

5、一个长4厘米，宽3厘米的长方形按3:1放大后，放大后这 个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 6、12个同样大小的圆锥形铅锭，可以铸成（）个与它相等高的 圆柱形铅锭。 二、判断题。（15分）

1、圆柱的底面积扩大到原来的2倍，侧面积就扩大到原来的 4倍。（ ）

2、如果a:b=8:7,那么8a=7b。 ( )

1m （

一、模仿式练笔

模仿式练笔：即例文仿写。“模仿就是学习，模仿是儿童的天性，模仿是儿童发展的基本途径之一，模仿可以使儿童由不自觉到自觉，由无意识到有意识。”仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式，是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练手段。当我们把课本中的精彩片段展现给学生，让他们充分地理解、入情地朗读，并引导学生仿照他们的写法练笔。

1、句式模仿

六年级教材中有许多优秀片断用了特殊句式，学生完全可以仿写。积累并迁移这些句型，能帮助学生规范语言，提高语言文字驾驭能力。这种练笔看似原始低级，却是学生习得语言的起始点，构建“万丈高楼”的地基。

如《安塞腰鼓》一课的第五自然段写道：“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”让学生接下去仿写“??一样，是??”的句式。

再如《孔子游春》第8自然段，也可以让学生仿照句式：“水 ， ，它好像 ”写出水的其他特点。学生通过给课文的补白，延伸了对课文的理解，加深了对“水是真君子”的感悟

六年级自我评价50字

【篇一：小学生自我评价50字】

小学生自我评价50字

（一）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

（二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。

（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！

（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！

（五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习

实验小学名师工作室国学经典诵读校本教材

六年级 小古文 第一单元 自然篇

大自然像一本书，充满无穷无尽的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心去感受大自然，融入自然，聆听自然。

第一章 荷

池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。

注释：①梗：植物的枝或茎。 ②断：截断；断开

译文：池塘种着荷花，夏天荷花开了，有红的，有白的。荷叶

的茎挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷花的根横卧在泥土中，它的根就是我们叫的“藕”。藕有节，内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。

第二章 菊

菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

注释：①溢（yì）：原义是水漫出来，这里是流出、散发出的

意思。 ②其：它的。 ③或：有的。 ④惟：只有。

译文：菊花盛开,清香四溢,它的花瓣有的像丝、有的像爪.它的

颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的，种类繁多.菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。

综合性学习：依依惜别

-------谢师篇(教学设计)

开贤学校：任安琳

一、教学目标

1．通过筹办学习汇报课，培养学生的组织能力，相互合作的能力，让学生更好地展示自己这六年来所学到的技能，从而更加强了热爱母校、珍惜师生情谊的思想感情，培育团队精神。

2．以生活为本位，启发学生从自己的生活中选取材料；开拓思路，使他们体会到：原来生活是如此的丰富多彩；学习生活是如此的回味无穷；师生的感情是如此的令人难忘。 二、重难点

教学重点：感受同学们对老师的教育恩，激发对同学的留恋之情和对老师的感激之情。

教学难点：能以恰当的方式表达自己对老师的内心感受。 四、汇报时间：1课时 五：教学设计理念：

面对社会发展的需要，语文教育必需在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。在培养学生思想道德素质、科学文化素质方面发挥应有的作用。这次活动，是六年级进行课改的一个体现，也是体现以人为本的语文课程标准概括，是级组大胆创新把语文教学从纯粹的教课文中解救出来。 谁是最大的赢家？孩子们是否看出了我们的良苦用心？借这次活动，我们抓住了教育的契机，让孩子们在主动积极的参与中，既体验了整个过程，又迎来了美好的结果。更重要的是孩子们在自己的舞台上释放了激情，找回

【篇一：数学小论文六年级】

生活中的数学

数学是一门神奇的学科，它不仅教会我们简单的加减乘除，更是一种对思维的锻炼，分析能力的提升。做数学题的方法首先是读懂题，其次仔细分析题目所给的条件，最后选择合适的方法解决问题。生活中我们也常常遇到难题，遇事不慌，冷静分析这就是数学带给我们的启示。

某个星期天，妈妈带我去超市买东西，超市门口牌子上写到：年末大酬宾，全场商品降价30%”。我一看，心里很高兴，前不久学的打折”这次终于有用了，这不就是原来10元的东西现在卖3元吗，打三折啊。我兴高采烈地买了一大堆东西，刚好100元整，妈妈拿出100元付款，找零30元。我很疑惑，不是应该就30元吗，怎么这都70元了。后来问妈妈才明白，原来降价30%是100%-30%=70%”，现价是原价的70%，是打七折。这下我可终于学会了什么叫打折”。

生活中一点小错误都可能引起大麻烦，而数学锻炼出来的思维和能力让我们可以轻松对付这些困难，数学真的是无处不在啊，看来只有学好数学才是真的走遍天下都不怕！

【篇二：数学小论文六年级】

井盖为什么是圆的？

一天，我和妈妈在逛街，突然妈妈笑眯眯地对我说：儿子，看到前面的井盖了吗？考你个数学问题。&rdq

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。 (范文网 www.2388mu.com)

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变得这么忙还有点不习惯。

或许，这就是