八年级数学备课组长工作计划

备课组工作计划

(2015 至2016学年度第一学期)

备课组 八年级数学 备课组长 黄靖维

2015年 9月 1日

一、基本情况：

本学年度八年级数学备课组由黄靖维、许明浩、陈文钦、陈艺丹、温清木、施倩萍、冉金林、蔡文铸共8位老师组成，各个成员思想端正，业务素质较高，责任心强，积极肯干，工作态度较好，而且黄靖维、许明浩、陈文钦、陈艺丹、冉金林和温清木老师教学上有一定的经验，特别是许明浩老师对教学教研有着指导的能力。 二、指导思想：

在本学期中，我们的教学要做到面向全体八年级学生，以教学大纲和课标为依据，以教材为基本素材，突出重点，务实基础，提高课堂的教学效果。既注重基础，又突出拔尖。在工作中要继续抓好基础知识的落实，重视解题的规范性，同时要加强数学知识综合运用能力的训练、提高。同时，我们坚持校本培训为主，重视课题的研究，并组织教师及时总结经验、交流心得、写教后反思、教学论文等。八年级数学备课组将以注重数学基础和提高数学教学质量为目标，通过认真钻研教材，精心备课，提高课堂效果，争取在各阶段考和竞赛中取得优异的成绩，实现学校布置的各项教学目标。

三、工作目标：

1．做好常规工作。如制定教学计划、备课、上课、作业的布置与批改、辅

三溪中学九年级英语备课组工作计划

2013—2014学年度（下）

2014年2月16日

一、指导思想

年级学科备课组以服务课堂教学，提高教学质量为中心，坚持以面向全体学生，激发他们的学习兴趣，帮助培养他们自主学习、创新学习的精神，突出以学生为主体，教师为主导，尊重学生个体差异，促进他们全面发展为理念，开展教育教学工作。现结合我校实际情况制定本学科组学年度教研工作计划。

二、工作思路

我组本学期根据九年级英语教材特点，以新课程标准为杠杆，以如何调动学生积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，努力打造有效课堂，全面提高学生英语的听、说、读、写能力，提高课堂教学效率和学生的学习效率。

三、工作重点及工作目标

以备课组为单位，每月进行两次集体备课，抓好课堂教学这一中心环节，提高课堂教学质量，培养学生自主学习，探究学生的能力，激发学生学习英语的热情和兴趣，抓两头，促中间，特别是做好培优转差工作。

四、本组重要教研活动，时间，人员安排

1、重点抓好小组集体备课活动，集思广益，解决教学过程中可能遇到的重点、难点问题，提出教学预案。

2、开展课内比教学活动，根据学校教务处的安排，在本组内开展推门听课，观摩课、公开课活动（具体时间、人员由教务处统一

安排）

工作计划范文

工作计划参考范本

八年级下学期英语备课组工作计划（三）

撰写人：__________________

部 门：__________________

时 间：__________________

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。1 / 4

工作计划范文

在八年级下学期这个学期，我们要争取一定幅度的提高学生的英语各方面能力，为初三中考打下坚实的基础。

指导思想：

以课改精神为工作指导，抓好备课组教研、教学工作，使其真正收到实际效果。积极贯彻教务处工作计划，切实减轻学生的课业负担，不断优化教学过程，提高教学质量，控制学生分化，培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。

整体目标：

1、培养学生学习语言的能力，全面提高学生听、说、读、写方面的综合语言运用能力，以符合素质教育的要求。

2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导，以应对应试教育

二年级数学备课组工作计划

二年级数学备课组工作计划 一、备课组成员简介 姓 名 性 别 教龄 职称 杜定琼 许雪娣 二、本学期教学现状分析 我们二年级共202名学生，学生通过一个学年的新教材学习，已初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地去完成学习任务。大部分学生的学习习惯都较好，但是由于年龄小，部分学生比较好动，注意力集中时间短，喜欢新奇的事物。因此，在学习习惯及养成方面还仍需进一步校正和培养。少数学生口头表达能力强，讲故事有声有色，表情丰富，而有的学生却羞于表达，应鼓励大胆发言。所以教学中要了解学生的学习情况，对症解决学生所面临的学习障碍，帮助他们养成良好的学习习惯。这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力的练习。 三、对上期的研讨工作的回顾 在上一学年中，我们组研讨的内容是“规范低段学生数学作业的书写”的研究，通过一学年的研究和实践，学生的数学作业书写在一系列的训练和活动评比中，都得到了较大的提高。通过每一次的集体备课，我们采取统一的方式，对全年级学生进行的训练都收到了较好的效果。如： 1．利用好课练本进行专项练习，利用其带有横线的特点，规范学生竖式的写

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六年级数学备课组工作计划

学习是需要技巧，当然更需要学习方法。静下心，找到适合自己的学习方法。授之于渔才是正确的选择。下面是由为大家整理的“六年级数学备课组工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级数学备课组工作计划（一） 一 指导思想

本学期数学备课组教研工作以课堂改革实验为主线，以提高课堂有效性为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展.。切实加强备课组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学备课组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的工作计划。 二、具体工作

（ 一）在骨干教师的引领下，加强备课组教师队伍的建设

1、加强学习，提高理论业务素质。

理念是先导，学习是保证。备课组老师要继续加强自身的理论和业务学习，备课应是电子版或手写版（书写规范、字迹工整）；学习与观看录像相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲座指导相结合的方式进行学习，彻底转变

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八年级道德与法治备课组计划

2017～2018学年度第一学期初二道德与法治集体备课组工作计划

一、指导思想

以学校工作要点为目标,在《新课程标准》的指导下，进一步贯彻和落实思想品德课改革的要求，形成先进的课程结构和综合的教学理念，加强大家协同作战、教学研究的能力；提高学生的综合分析能力和实践创新能力；努力提升教学质量。

二、集体备课目标及措施

（一）目标

1.抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习兴趣和方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。

2.发挥集体的能力，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。

3.知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以达到活跃课堂的目的。

（二）措施

1．坚持“一周一大备”、“一周不定时备”。我们三位老师在每周的星期三在办公室进行一次集体大备课，备课组长做好记录。 2．固定每次备课内容：根据教材编排体系，安排好备课内容和主备，让每个教师都心中有数。这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。

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八年级道德与法治备课组计划

3.集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、

2017-2018学年度第一学期七年级年级组长

工作计划

“千里之行，始于足下”，良好的开端是成功的一半。七年级是学校的起始年级，是初中三年中夯基础的关键一年。因此七年级的管理要根据自己的实际情况，借鉴往年，结合今年，有针对性的展开工作，现将本学期的年级工作整体设想梳理如下：

一、指导思想：

本学期七年级组将紧紧围绕学校工作的核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以养成学生文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育教学主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

二、工作目标：

1．年级组管理目标：努力打造“求真务实、团结协作、和谐共进”的年级教师团队，强化学生常规管理，逐步实现学生的自我管理，努力完成学校下达的目标。

2．学生培养目标：使全体学生要初步形成良好的行为习惯和学习习惯，成为一个合格的中学生，树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。培养学生的心理承受能力、自律能力。

3．教学目标：整体稳步推进教学教改，努力探究“教什么，就考什么”的教学方法，狠抓优生和边缘生，不放弃差生，争取学生成

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绩的全面提升，完成学校下达

备课组工作计划

砚山县第三高级中学2020-2021学年下学期

高三年级数学备课组工作计划

本学期我们高三数学备课组严格落实学校和年级各项要求，继续发扬团结协作、相互促进、认真工作、共同提高的精神，一切活动围绕“高考”展开，为今年的高考胜利奠定坚实的基础，朝着本学科提出的高考目标而努力奋斗。

一、本学期教学工作进度。

为了加强高三备课组工作，使备课组工作在高考复习工作中发挥更大的作用，高三备课组将继续开展集体备课，利用每周三早上进行。具体安排如下：

周次日期主讲教师专题

1 2月18日卢应龙讨论本学期教学计划及考纲学习

2 2月24日赵佳林算法初步、逻辑用语

3 3月3日骆礼庆统计与统计案例、计数原理

4 3月10日卢永成概率

5 3月17日王坤涛一次质量分析

6 3月24日周永仙函数导数问题

7 3月31日王连香三角函数、向量问题

8 4月7日卢显花数列、不等式问题

9 4月14日赵佳林二次质量分析

10 4月21日骆礼庆立体几何问题

11 4月28日卢永成概率统计

12 5月5日王坤涛数学思想

备课组工作计划

13 5月12日周永仙三次质量分析

14 5月19日王连香选择、填空解题技巧

15 5月26日卢显花解答题解题技巧

二、认真学习、研究《考试说明》，以便有的放矢地备课、教学。我

八年级地理备课组工作总结

本学期来，在本组全体成员的共同努力下，开展了一系列的工作，完成了教务处布置的各项任务。但取得了一些成绩的同时也存在一些不足，下面把本学期的备课组工作情况总结如下：

一、统一学期的教学计划。

我们地理备课组共3个地理老师，要完成初一年级3个班和初二年级4个班的教学工作。虽然人员不多，但是我们经常开展集体备课等工作,一起讨论学期的工作计划的各个步骤，然后一起制定计划，做到统一教学内容，统一教学进度。

二、集体备课,资源共享。

我们备课组、经常集体备课，共同讨论每节课的难重点和教学方法，协调教学进度，讨论教学内容和教学要求，选择教学方法和手段，研究考核的内容和方式，备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点；发展智力，培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间有一点”。所以相关教学资料与信息,都呈现在集体备课过程中,做到资源共享.

三、工作重点在上好课

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课堂教学是学科教学的基本形式和中心环节。上课的基本要求是：

1、做好课前准备

上课要有教案。课前应熟悉教案，准备好教学用具，及时到达教

八年级数学教学工作计划

本学期我担任八年级三个班级的数学教学任务，根据学校的工作计划，结合我校八年级学生数学基础较差，两级分化严重，学生灵活应用知识分析问题和解决问题的能力都很差的实际情况，制定本学期教学计划如下：

一、本学期的教学目标

通过本学期的教学，使学生掌握分式的加、减、乘、除、乘方的运算法则和运算方法，掌握分式的解法；掌握反比例函数的概念和图象性质；勾股定理及其逆定理；各种特殊四边形的性质和判定方法；使学生经历知识的探索过程，体会知识的发生、发展过程，在知识的学习过程中，逐步掌握数学思想方法，并得到兴趣的培养和受到思想教育，同时提高学生的分析问题和解决问题的能力；进一步建立几何图形的空间观念；初步了解统计的思想，数形结合的思想，方程的思想和分类讨论的思想等。

二、教材分析

本学期所授的内容包括分式、反比例函数、勾股定理、四边形、数据的分析五章。每章都是一个单独学习的主题，章与章之间的联系不大，但本学期所学的知识与小学、七年级和八年级上学期所学知识有一定的联系，而且是以后学习的基础，因此知识联系的跨度比较大，这就需要学生对所学知识要经常温习，以避免遗忘。所以教学时，对每一章的教学目标和重点难点都要明确，以圆满完成每一章节的教学任务。

三、学情分析