小学英语三种教学模式

LESSON ONE

句子的三种模式

导言 本课的重点是掌握英语的三种基本句型，注意词性和词序， 以及定语的位置,同时注意中英文表达上的相同和不相同的地方。三种基本句型虽然简单，但至关重要。掌握好它们，在今后的学习中有一通百通之效。 其实英语只有三种基本句型 ▲ 主+系动词+表

词序 1 主语 2 系动词 3 表语 即句子的用于连接主语表示主语身份、状态以及主体 和表语 所处的位置 词性 * 名词 Be * 名词 形容词 代词 (is, am, are) 介词+*名词 (介词短语) 注：*注意该结构中的名词，它们能被定语修饰。

1 这个人 是 一个老师。 The man is a teacher.

主语 系 表语 主语 系 表语（名词）

2 他 （是） 很忙。 He is busy.

主语 系 表语 主语 系 表语（形容词）

● 注意中文中的系动词经常被省略,而英文中绝不能省。

3 她（是）在教室里。 She is in the classroom

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转变三种模式

作者：赵矿生

来源：《理论与创新》2018年第08期

摘 要：随着社会的不断进步与发展，我国教育行业也不断进行改革、实施创新政策，越来越重视学生的主观意识，注重培养学生学习兴趣。在初中教育中，进行美术教育，提高学生的艺术欣赏力，对于促进学生全面发展有重要作用。但当前初中美术教育中，尚存由于教育体制、学生自身因素等造成的一些问题。为了提高初中美术教学水平应转变教学模式，实施创新教育。

关键词：转变模式；美术教育；问题；对策

在新课程改革推进的过程中，初中美术教学也有了新的发展机遇，教师的教学观念、教学方法、教学目标以及学生的地位都有了很大变化。美术课程在初中教学中的作用越来越突出，因此，初中美术教师应根据教学的实际需要和学生的特点，采取有 效方法提高初中美术课堂创新教学的质量。

初中美术教育中存在的问题与成因 社会对美术教育的偏见

在我国长期以来实行的是应试教育，在初中阶段，语文、数学、英语等学科占据重要的位置，而将美术作为边缘学科未能得到应有的重视。不少的家长认为，让孩子学习

首先要明确的是 VMware Workstation 7中提供了四种（NAT，bridged，host-only，无网络）网络模式。

当我们创建新的虚拟机时，会询问我们选择何种模式的联网方式。虚拟机安装之后会默认安装（VMnet0-VMnet9）十个网络设备，如果对网络不是非常清楚的同学可能在这里就会有点晕，其实如果你把这些看成VMware Workstation虚拟机为我们提供的十块虚拟网络设备当成是“虚拟交换机”就很容易理解了。如果之前创建虚拟机的时候选择了不合适的网络模式，也可以通过自带的“虚拟网络编辑器”进行手动调整而不需要从新安装虚拟机。

在实际的工作中，由于用户的需求不同、调试环境的要求不同，大多数时候我们需要选择能联网的连网模式，也许是bridged模式，也可能是NAT模式或host-only模式。不管选择使用何种工作模式，将虚拟系统配置成相应的工作模式是非常简单的，在“新建虚拟机向导”对话框中就可以完成。

在“新建虚拟机向导”对话框中一路点击“下一步”按钮，进入“Network Type”对话框后，就可以选择你所使用的工作模式。在“Network Type”对话框中有四个单选项，分别为bridged模式、NAT模式、host-

工厂模式的三种类型：

1抽象工厂模式是所有形态的工厂模式中最为抽 象和最其一般性的。抽象工厂模式可以向客户端 提供一个接口，使得客户端在不必指定产品的具 体类型的情况下，能够创建多个产品族的产品对 象。

1.抽象工厂（Creator）角色

抽象工厂模式的核心，包含对多个产品结构的声明，任何工厂类都必须实现这个接口。

2.具体工厂（ Concrete Creator）角色

具体工厂类是抽象工厂的一个实现，负责实例化某个产品族中的产品对象。

3.抽象（Product）角色

抽象模式所创建的所有对象的父类，它负责描述所有实例所共有的公共接口。

4.具体产品（Concrete Product）角色 抽象模式所创建的具体实例对象

总结：抽象工厂中方法对应产品结构，具体工厂对应产品族。

2工厂方法模式同样属于类的创建型模式又被称

为多态工厂模式 。工厂方法模式的意义是定义一个创建 产品对象的工厂接口，将实际创建工作推迟到子类当中。 核心工厂类不再负责产品的创建，这样核心类成为一个 抽象工厂角色，仅负责具体工厂子类必须实现的接口， 这样进一步抽象化的好处是使得工厂方法模式可以使系 统在不修改具体工厂角色的情况下引进新的产品。

1.抽象工厂（

交换机的端口工作模式一般可以分为三种：Access，Multi，Trunk

交换机的端口工作模式一般可以分为三种：Access，Multi，Trunk(树干)。

trunk模式的端口用于交换机与交换机，交换机与路由器，大多用于级联网络设备。

Access多用于接入层也叫接入模式。主要是将端口静态接入。

详细点的：

cisco网络中，交换机在局域网中最终稳定状态的接口类型主要有四种：access/ trunk/ multi/ dot1q-tunnel。

1、access: 主要用来接入终端设备，如PC机、服务器、打印服务器等。

2、trunk: 主要用在连接其它交换机，以便在线路上承载多个vlan。

3、multi: 在一个线路中承载多个vlan，但不像trunk,它不对承载的数据打标签。主要用于接入支持多vlan的服务器或者一些网络分析设备。现在基本不使用此类接口，在cisco的网络设备中，也基本不支持此类接口了。

4、dot1q-tunnel: 用在Q-in-Q隧道配置中。

Cisco网络设备支持动态协商端口的工作状态，这为网络设备的实施提供了一定的方便(但不建议使用动态方式)。cisco动态协商协议

我国资产证券化的三种主要模式

目前我国资产证券化主要模式包括央行和银监会主管的信贷资产证券化、证监会主管的企业资产证券化以及交易商协会主管的资产支持票据。三种业务模式在监管机构、审核方式、发起人、管理人、投资者、基础资产、交易场所、法律关系等方面都有所不同。目前信贷资产证券化发行数量和发行规模都处于首位，企业资产证券化在2015年以来发展十分迅速。

要素 监管机构 审核方式 发起机构 管理人 投资者 SPV及法律关系 基础资产 信贷资产证券化 央行、银监会 备案制+注册制 商业银行、政策性银行、其他银行业金融机构 信托公司、银监会批准的其他机构 银行、保险公司、证券投资基金、企业年金、全国社保基金等 以信托计划为SPT的表外模式，表现为信托关系 企业资产证券化 证监会 备案制 非金融企业、金融租赁公司 证券公司、基金子公司 合格投资者，合计不超过200人 以专项资管计划为SPV的表外模式，表现为委托关系 公开发行或非公开定向发行 表内模式 能产生可预测现金流的财产、财产权利（公共事业未来收益权、政府回购应收款等） 外部增信 公开发行是双评级，非公开定向发行不要求评级 银行间债券市场 上海清算所 资产支持票据（ABN） 银行间交易商协会

2006年,中国内地第一家纯新闻类型化电台——东广新闻资讯频率在上海诞生,为新闻电台的改革发展提供了崭新的理念和模式。之后,类型化新闻台在中国风生水起,很多有实力的电台开始了进一步的探索。本文就三家影响力较大的类型化新闻台的模式进行研究分析。(注：本文分析的均为6：0-23：00时段节目,除特别标明外。)

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类型化新闻广播的三种模式张云

2 0年，中国内地第一家纯新闻类型化电台—— 06东广新闻资讯频率在上海诞生，为新闻电台的改革发展

样的，照着这个架构滚动下去。这种模式的好处是结构

简单清楚，听众容易获取到新闻和信息，架构具有高度开放性，可以随时插播突发新闻和重大事件，实现第一

提供了崭新的理念和模式。之后，类型化新闻台在中国风生水起，很多有实力的电台开始了进一步的探索。本文就三家影响力较大的类型化新闻台的模式进行研究分析。 (:本文分析的均为6 O 2:0 注： 3 0时段节目，除特别标明外。) 类型化电台，又名格式化电台，国际上称为F r t o maRa i。与它相对的概念是栏目化电台，或称堆砌栏目 do一

时间的报道权。这种模式的挑战在于对信息量的要求极高，在新闻量不足的情况下重复率过高，听众不容易持续收听。

二江苏新闻广播：3分钟剧新，新闻轮盘

商业地产目前存在的三种模式： 1.只租不售

这一类通常把物业建成以后形成独立的产权，通常招商合作，以租金作为主要的收入来源，目的是什么呢？目前是通过产权形成之后，物业通过商业运营包装进入资本市场，获取良好的融资，这个金融市场一般来说有多次融资，第一次通常都是我们讲的银行的抵押融资；第二次可能经济评估会是我们现在讲的基金会、信用凭证等等这些融资，以后每次经过价值不断包装以后，融资不断的缩短，这是第一种模式。

2.只售不租

只售不租的模式即是开发商只销售、出让产权，销售完成之后基本上就不再进行干预，仅由物业管理部门进行日常的统一维护管理，这是旧有商业地产开发普遍采用的经营方式。开发商可以快速回收投资，进而实现短期套现，减轻资金压力，并且无需承担后期经营的压力和风险，同时投资者也具备完全的经营自主权。但由于产权被分割出售后，经营权迅速分散，开发商无法进行统一的招商和统一的经营管理，而经营者往往根据自己的判断“什么赚钱卖什么”来选择经营品种，导致业种业态组合混乱，呈现一种无序状态，导致最终经营不善等后果，商铺的价值也大大缩水。

只售不租的商业地产开发模式，只能局限于商业的大宗销售或少量的社区街铺，对于大卖场散铺销售和大型商业街销售，采取只售不租往往

国内知识产权质押融资三种模式:

整体而言，从国内各地方的知识产权质押融资运作模式来看，主要以北京、上海浦

东、武汉三种模式为代表。

1. 北京模式:

北京模式是“银行+企业专利权/商标专用权质押”的直接质押融资模式,也是一种以银

行创新为主导的市场化的知识产权质押贷款模式.。在这种模式下，交通银行北京分行根据支持服务科技型中小企业的市场定位，不仅推出了以“展业通”为代表的中小企业专利权和商标专用权质押贷款品种，而且还推出了“文化创意产业版权担保贷款”产品，可以说，交通银行北京分行充当的是主动参与的“创新者”角色。

但存在着门槛高、小企业难以受益的缺陷。具体表现为：一是贷款门槛高、风险大，贷款额度一般是1,000万元，最高不超过3,000万，一旦发生坏帐，银行和其他中介服务机构将承担巨大的损失；二是贷款对象有一定的局限性，贷款客户群主要集中在处于成长期、有一定规模和还款能力的中型企业，基本上将小型和微型企业排除在外。

2. 浦东模式:

浦东模式是“银行+政府基金担保+专利权反担保”的间接质押模式,也是一种以政府推动为主导的知识产权质押贷款模式。此模式中, 浦东生产力促进中心提供企业贷款担保，企业以其拥有的知识产权作为反担保质押给浦东生产力促进

由于幼儿具有学习能力差、自我控制能力差、模仿力强等特有的特点,幼儿英语教学也因而变得与众不同。本文分析比较了三种常见的幼儿英语教学方法,发现它们都能够提高幼儿英语学习的兴趣和效果。然而,因为每种方法的要求不一样,在实施过程对教师、幼儿、教学条件等有不同的要求。教师应根据实际情况选择适合自己和幼儿的教学方法。

第 3卷第 1 1期21年 1 01 1月

赤峰学院学报 (学教育版 )科 Jun lf hf g nvri si c&eua o ) orao C in U iesy(ce e d ct n e t n i

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三种幼儿英语教学方法的比较分析常笑长沙 400) 110 (长沙师范学校，湖南摘

要：由于幼儿具有学习能力差、我控制能力差、自模仿力强等特有的特点，幼儿英语教学也因而变得与众不同。本文

分析比较了三种常见的幼儿英语教学方法，发现它们都能够提高幼儿英语学习的兴趣和效果。然而，因为每种方法的要求不一

样，实施过程对教师、在幼儿、学条件等有不同的要求。教师应根据实际情况选择适合自己和幼儿的教学方法。教关键词：T R教学法；尔夫教学法； P.奥多媒体；比较

中图分类号：6 3