小金库的表现形式有哪几种
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小金库的八种表现形式
1.“瞒天过海”。以一些貌似正常的日常业务虚列支出,套取现金。如虚报冒领工资或与外单位人员串通,以假票据虚列或多列劳务费、办公费、装修费等支出,将款项转移到账外,套取现金。
2.“趁火打劫”。一些具有管理职能的权力部门利用违法违规者心虚的心理,随意收费,账外列支。如某执法部门除收取规定罚款外,额外收取数量不等的所谓保证金,直接进入单位食堂.账,用于单位发放奖金、福利。
3.“暗渡陈仓”。掌管资金的主管部门借下拨资金之名,行假拨真用之实。如某些主管部门在下拨日常经费和专项经费的同时,连同不正当的福利等违规支出也一起拨给 下属单位,供主管部门账外发放福利等。这种情况同样存在于业主和施工单位之间。
4.“李代桃僵”。利用替代手法搞“掉包”计,以达到截留收入的目的。如某单位将位于闹市区的一个店铺出租,实际与承租方签订合同为年租金27万元,该单位为达到截留收入的目的,又重新弄了一份年租金为20万元的假合同,将差额部分转入账外。
5.“顺手牵羊”。搞权钱交易,以权力兑换实惠,变相设置“小金库”。如某执法单位在对一些违法单位进行罚款时,为了本单位利益,要求这些违法单位将罚没收入以咨询费名义转入其下属单位,供该单位账外开支福利费和招待费等。
6. "借尸还魂”。改头换
小金库的界定和表现形式
1.1 “小金库”的定义及其资金来源 1.1.1 “小金库”的定义
小金库雏形是20世纪70年代末财政部组织清理的“小钱柜”。1986年税收财务物价大检查时俗称“小金库”。
国务院办公厅国办发〔1995〕29号文转发财政部、审计署和中国人民银行《关于清理检查“小金库”的意见》第二条规定:
凡违反国家财经法规及其他有关规定,侵占、截留国家和单位收入,未列入本单位财务会计部门账内或未纳入预算管理,私存私放的各项资金,均属“小金库”,都要清理检查。 2009年“小金库”治理工作中,定义为:违反法律法规及其他有关规定,应列入未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产。
【思考题】如何理解“符合规定的单位账簿”?
1.1.2 “小金库”的资金来源
“小金库”资金(资产)来源众多。主要包括13种。
1.财政拨款
2.政府性基金。是指各级政府及其所属部门根据法律、行政法规和中共中央、国务院有关文件规定,为支持某项特定基础设施建设和社会公共事业发展,向公民、法人和其他组织
.. ..
无偿征收的具有专项用途的财政资金。
3
快板特点及表现形式
快板起源于劳动人民口头文学.它由“顺口溜”.“顺口辙”发展而来.快板是一种类似韵白.节奏整齐的曲艺形式.它单说不唱.只用竹板打拍.无需弦乐伴奏.快板的句法基本是七字句.有单口.对口和群口之分.适于一人或多人表演.它的形式灵活.能叙事.说理和抒情.快板的种类很多.全国各地有许多方言快板.如:
陕西快板.天津快板.张北快板.山西快板等.
快板的特点是能迅速地反映现实生活.可以根据形势的发展和需要随时编写短小精悍的快板.及时宣扬好人好事.也可以批评一些不良现象.
快板的表演非常简单.轻便.只要演员手拿串连的两块竹板(叫做"竹板"或"大板")做击节乐器(有的附加用五块小竹片组成的"节子"等).就可上场表演.表演时要着力把韵诵清楚而又洪亮地传到观众的耳中.但也要辅以一定的表情和动作.快板在表演时不受场地的限制.随时都可以演出.
(一)快板的语言特点
1.节奏
一篇好的快板除了内容好、语言生动、顺口押韵等条件以外,还要求句子格式有一定的规律要和节拍,有板有眼.快板的句式长短比较自由,有三、五、七、九的单字句.也有二、四、六、八、十的双字句,但主要是以七字单尾句为基础.其次是六、七单尾句,每两个字为一板(一拍).尾句都是奇数,其他的句式一般都属于这两种句式的变化.
(二
蒙太奇的表现形式
大学课件
【教育类精品资料】
大学课件
蒙太奇的表现形式
大学课件
什么是蒙太奇?
蒙太奇来自法语(Montage) 原为建筑学术语,意为构成、装配。 现在是影视艺术创作的主要叙述手段和表
现手段之一。
大学课件
什么是蒙太奇?
是影视艺术语言的一种思维方式
是影视艺术的一种表现方法
是影视艺术的剪辑手段
大学课件
蒙太奇的工作原理
蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和
观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成 许多镜头,然后再按照原定的构思组接起 来。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜 头组接起来的手段。
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蒙太奇的工作原理
由此可知,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来
的一系列在不同地点、从不同距离和角度, 以不同方法拍摄的镜头,将这些镜头、片 断按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点
倾向及其美学原则联结起来的手段,重新
排列组合(剪辑)起来,以达到叙事情节和刻
画人物的效果。
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蒙太奇的功能
通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和
取舍,以使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中。
引导观众的注意力,激发观众的联想。每个镜头虽然只表
现一定的内容,但组接一定顺序的镜头,能够规范和引导 观众的情绪和心理,启迪观众思考。
创造独特的影视时间和空
吊顶装修的种类有哪几种?
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吊顶装修的种类有哪几种?
在成都装修中,房间天花板装修是不容忽视的,而吊顶做为天花板装修的主体,自然是业主关心的话题。那成都装修市场上,吊顶的种类有哪些呢?这里,成都帝睿装饰小编跟业主分享几点: 石膏板吊顶:石膏板做吊顶好吗?是很多业主关心的。石膏板是一种目前成都家装中运用比较多的吊顶材料,石膏板吊顶具有很多优点,比如:价格便宜、重量轻、隔热防火。
但是石膏板吊顶主要是建筑材料制作而成的,质地较脆。 矿棉板吊顶:矿棉板吊顶主要原料是由矿物纤维棉制作而成的,天然环保是其最大的优点。同时,矿棉板吊顶具有良好的吸声效果,因此被广泛的运用在需要隔音的房间装修中。还有,矿棉板上可以绘制出各种各样的花纹图案,这样子业主也有更多的选择。 硅钙板吊顶:硅钙板吊顶主要是针对成都家装市场上的高端客户,其主要由天然石
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膏粉、水泥、胶水等加工而成,具有良好的吸水防潮功能。比如,当房间潮湿时,硅钙板可以吸收房间水分;当房间干燥时,可以释放出多余的水分,这样子起到中和作用。但是,硅钙板在加工时,一定要注意污染物的处理。
PVC
四风主要表现形式
四风主要表现形式
一、突出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
反对形式主义,要着重解决文山会海、贪图虚名、弄虚作假、工作不实,接受会员卡、商业预付卡的问题;
反对官僚主义,要着重解决对广大官兵的根本态度,“三公”经费支出,跑官要官,吃拿卡要,“政绩工程”问题;
反对享乐主义,要着重克服贪图享受、及时行乐思想和精神懈怠、不思进取、能力不足、脱离群众、消极腐败的现象
反对奢靡之风,要着重纠治铺张浪费、挥霍无度、骄奢淫逸,滥建楼堂馆的不良风气
二、四风表现 形式主义的表现
1、学风不正,学用脱节。2、文山会海,空话套话。3、弄虚作假,欺上瞒下。4、蜻蜓点水,走马观花。5、不切实际,不求实效。6、落实不力,工作疲沓。
官僚主义的表现
1、高高在上,脱离群众。2、跑官要官,任人唯亲。3、急功近利,好大喜功。4、不负责任,不敢担当。5、吃拿卡要,与民争利。6、表里不一,纪律松懈。
享乐主义的表现
1、思想空虚,精神颓废。2、庸懒松散,不思进取。3、迷恋特权,弄权贪腐。4、计较待遇,追名逐利。5、玩心太重,生活腐化。
奢靡之风的表现
1、讲究排场,铺张浪费。2、大兴土木,违规建设。3、节庆泛滥,赛事成灾。4、违规配车,多头占房。5、巧
信贷违规的表现形式及防范对策
农信社信贷违规的表现形式及防范对策
在当前农信社信贷工作中,有章不循、规则意识差、
风险意识差的问题在部分地方依然存在。各种信贷违规行为,不仅是对农信社信贷管理制度的破坏,更是导致农信社资产损失、社会形象受损的根源。
一、信贷违规的主要表现形式
针对实际工作中农信社信贷违规案例的分析,目前农信社信贷违规行为的表现形式主要有:乱作为、不作为、服从性违规、习惯性违规、道德风险五种。
(一)乱作为。“乱作为”主要是指在信贷操作、管理过程中过度放大自己的权限,“做不该做的事,做不妥当的事”。
“乱作为”产生的根源主要是少数信用社工作人员受社会不良习性的影响,重享受轻奋斗,重索取轻奉献,重自由轻纪律。主要表现有:未遵循审慎经营的原则;超越职权;在操作中不遵循法律、法规、规章的规定;甚至对有关信贷制度、规定进行故意挑衅,损坏信用社利益等。
“乱作为”贯穿于信贷操作的各个环节,如在调查阶段不按规定政策标准,人为提高信用等级或授信额度;利用手中的职权,以贷谋私,不见好处不办事。在贷款审批中发放假抵押、空担保贷款、发放人情贷款、冒名贷款等,甚至还有极少数信贷人员伙同贷户一起骗取信用社贷款。在当前信贷工作中,比较典型的有以下几类:
1、发放人情贷款。在
律动教学方法有哪几种
律动是音乐的魂灵,以下是小编给大师收拾整顿的关于律动教授教养办法,但愿可以帮到大师。
1、体验性音乐教授教养办法
以音乐感触感染体验为主,经由过程激起学生音乐学习爱好,感触感染观赏音乐美,感情体验外化等培育种植提拔学生音乐审美情趣和审美本领。
(1)音乐观赏法
以观赏勾当为主,指教员在教授教养过程当中借助 音乐作品进行聆听、联想、想象、仿照、剖析、比拟等激起学生自觉地学习、促其构成对音乐学习的稠密爱好与求知欲望。
(2)演示法
教员在讲堂上经由过程实际音响、示范、直观 等办法,让学生得到感性常识,深化学习内容 的办法。
(3)观赏法
2、实践性音乐教授教养办法
以音乐实践勾当为主,经由过程在教师指导放学生亲身到场的各项音乐实践勾当,构成与完善音乐技巧和开展音乐施展阐发本领的办法。
(1)操练法
将常识运用于实际、将常识转化为技巧、 本领和开展音乐施展阐发本领的办法。
(2)律动教授教养法
是人体跟着音乐做各类有纪律的和谐的举措。
(3)创作教授教养法
培育种植提拔学生音乐发明性思维、发明精神和实践本领为目的的教授教养办法。包含即兴创作、扮演创作等。
(4)游戏教授教养法
3、语言性音乐教授教养办法
以语
图形创意表现形式与手法
图形创意表现形式与手法
本文主要介绍图形语言及图形创意的表现形式与手法,并对几种代表性的表现形式作了深入的分析和解剖。读者在考虑采用何种表现形式时,要对设计的创意与表现内容进行认真的理解与分析,根据内容选取最佳的表现形式,表达自己的创意。探索图形表现的形式与方法,有助于读者掌握图形创意表现的组织规律,使之对图形表现由感性认识向理性认识飞跃,只有经过深思熟虑、认真组织的图形才能与创意思维相映生辉。在设计表现中,读者要勇于打破单一的传统的思维惯性,充分发挥想象性思维的创造力,利用各种形式的有机组合,将想象和意念形象化、视觉化,创造出具有原创性意义的新颖有趣的视觉形象。 一、图形语言
图形语言是现代社会中沟通交流的一种重要的视觉语言形式。图形语言从狭义上解释就是指形象、色彩、质感、量感等因素及它们之间的构成关系。图形语言相对于设计作品就如同文章中的字、词、句,也可看成舞蹈中的肢体动作,音乐中的音符。一般来说,文字可以表达较为明确的概念,但它的使用范围极为有限,只有在一定的国度或地域里,在信息传播者与接受者都认识和理解时才能够顺利地传播。而图形语言更形象、直观、具体,它不受地域和语言的限制,且视觉传达冲击力更强烈,更易于大众理解与接受。因此图形语
粉尘预防措施有哪几种
河南誉满鑫环保科技有限公司
生产性粉尘根据其理化特性和作用特点不同,可引起不同的疾病。这时为了员工的身体健康,同时还为了我们的生活环境,是需要对粉尘进行预防的,那具体的措施是哪几种呢?
革:改革工艺过程、革新生产设备。这是消除粉尘的主要途径。如遥控操纵、计算机控制、隔室监控等避免接触粉尘;用含石英低的石灰石代替石英砂作为铸件材料,可减轻粉尘危害。
水:即湿式作业。这是一种既经济又简便实用的防尘措施,如石材湿式切割、研磨等。
密:密闭尘源。使用密闭的生产设备或者将敞口设备改成密闭设备。这是防止和减少粉尘外逸,治理作业场所空气污染的重要措施。
风:通风排尘。受生产条件限制,设备无法密闭或密闭后仍有粉尘外逸时,要采取通风措施,将产尘点的含尘气体直接抽走,确保作业场所空气中的粉尘浓
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度符合国家卫生标准。
护:即个人防护和个人卫生。存在粉尘的作业场所,可佩戴防尘护具作为辅助防护措施。效果好的有防尘安全帽、送风头盔、送风口罩等,适用于粉尘浓度高的环境。粉尘浓度低的环境可佩戴防尘口罩。经常进行体育锻炼,注意营养,勤洗澡、勤换衣服,保持皮肤清洁,养成良好习惯。
除此之外,还需要使用专业的除尘设备来治理粉尘,这样才能既保护了员工的健康,又不影响我们生