言语交际中的礼貌原则

论言语交际中的礼貌原则和合作原则

信息科学与工程学院

语言是人类表达思想，传递信息的工具。言语交际需要遵循一定的原则，这里简单谈一下言语交际中的礼貌原则和合作原则以及二者间的关系。

一、学会与人相处的合作原则

合作原则首先是由美国语用学家格莱斯提出的。他提出，在言语交际中，交际双方必须合作，遵循一些共同的原则，从而保证交际向着既定的目标和方向发展。有了这条准则，交际双方所说的话就不至于不连贯，因而双方就可以互相配合，达到成功交际的目的。如果有一方违背了合作原则，一种情况下，另一方没有意识到说话者违背合作原则，就会形成虚假信息；另一种情况下，听话者明白说话者是为了出于礼貌为有意为之，就会用心揣摩说话者的真实意思不会造成误解。具体来说，合作原则包括四项基本准则，即数量准则、质量准则、关联准则和方式准则。

1、数量准则

数量准则包含两方面要求：

（1）使说话的详尽程度达到交谈目的的要求，即信息量不能太少或者说不能苟简。

（2）使说话的详尽程度不超过交谈的目的要求，即信息量不能太多或者说不能繁冗。

例如前天我陪同学打网球，之前有这样对话： 我：你的网球线穿好没？

他：好了，早就穿好了，今天早上拿到的。

本文探讨英语言语交际中礼貌的不同表达方式,通过一些实例对礼貌语言进行了分析和探讨,最后提出人们在特定的语言环境下应使用特定的礼貌语言。

2 1第2 0年 9 1期考试周 刊

英口言口交 J r的礼貌现象分析 语口语义 X中 W杜丽萍(陇南市武都区城关中学，肃陇南甘摘要：文探讨英语言语交际中礼貌的不同表达方式，本 通过一些实例对礼貌语言进行了分析和探讨 .最后提出人们在特定的语言环境下应使用特定的礼貌语言。 关键词：英语言语交际礼貌现象称呼语礼貌现象普遍存在于人类的言语交往中，是一种约定俗成的语言表达方式，调着人们的交际活动。因此，言中的协语礼貌是人们在交际时要达到良好效果所不能忽视的重要因 素。在交际活动中，们希望自己的正面形象能够得到确保，人 希望自己的言论、想或行动得到肯定和赞赏，自己的交际思使活动不受侵犯。就要求人们选择合适的语言形式，这以减少语言行为对双方关系造成的伤害。么，么样的言语行为是礼那什貌的呢？下面我谈谈自己的看法。 称呼语中的礼貌语言与交际称呼是人们在交际中用来标识个体的符号。是最基本的 交际称谓。由于语言环境千变万化，际各方的情况不同，交称呼也就有种种不同的表达方式。一

720 ) 4 50

2亲属， .亲戚 .爱称的称呼语

在英

篇一：跨文化交际论文题目

1. 英文原声电影赏析与跨文化交际能力的培养 2. 跨文化非语言交际语用失误研究 3. 公示语翻译中的语用失误探析

4. 国内广告语言语用失误研究现状与分析 5. 全球化语境下跨文化交际失误语用归因 6. 跨文化交际中的语用失误类型及对策研究 7. 基于礼貌原则的跨文化语用失误分析 8. 跨文化言语交际中的语用负迁移 9. 浅析化妆品广告中的语用预设 10. 中西方饮食文化的比较研究 11. 中美时间观之对比

12. 浅析汉英问候语中的文化差异 13. 英汉词汇的文化内涵差异探析 14. 英语身体语的交际功能研究

15. 浅谈英汉身势语的表意功能之差异 16. 目标语文化的理解与跨文化交际

17. 中西文化差异对中国学生英语学生的影响 18. 跨文化交际中的文化误读

19. 浅析文化差异对商务谈判的影响 20. 英语禁忌语的文化内涵异同研究 21. 英语学习中的文化习得

22. 英汉思维模式的差异对跨文化交际的影响 23. 外语学习者的思辨能力与跨文化交际之成效 24. 培养英语学习者跨文化交际能力之策略 25. 英汉道歉语差异及原因 26. 中西跨文化礼貌语差异探析 27. 英汉语言中礼貌表达法之比较 28. 英汉习惯用语的文化

题：联系实际，试述内隐性语境的客观因素和语境在言语交际中的作用。（要求：联系实际，言之有理，论之有据，层次清晰，结构完整，不少于1200个字）

语境是在言语交际中说写者在特定的环境下表达其意图从而使听读者准确理解说话主体所传递的真正含意而试图激活的交际双方共有的相关知识命题。语境一般可划分为上下文语境、情景语境、社会文化语境三种类型，也有人又把它分为外显性和内隐性两类。外显性语境包括前言后语、上下文等，它们在理解过程中呈外显的形态，比较容易把握，对理解的作用也比较直接。内隐性语境则包括语用的时间、地点、场合、对象等客观因素和语用者的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素。内隐性语境的各因素在理解过程中呈内隐形态，不太明显，也不易为人觉察和把握，它的作用比较间接，但其对理解活动的影响程度比外显性语境大。

下面，我将联系实际主要来阐明隐性语境的客观因素，即前面所提到的时间、地点、场合、对象等。宏观上来看有社会环境、时代背景、自然环境等因素，其中社会环境对言语交际的影响很大，例如在一个团结互助、同志之间关系融洽的单位里，人们说话就比较随意、自然，人与人之间就容易相处。反之，在政治气候严峻的环境中，人与人接触就会小心翼翼，人们说话就必须三思而

从雷人官腔看言语交际

在百度百科查询可以知道所谓的“雷人官腔”：也叫雷人官话。雷人，本义是云层放电时击倒某人。目前网络上流行的“雷人”有新的含义，是出人意料且令人格外震惊，很无语，很憋屈的意思。官腔，也叫官话，顾名思义，也就是官员说的话。雷人官腔的意思就是指官员的歪曲言论严重脱离常识或者道德的范畴，令人震惊；或者指官员某些言论脑残到令人不可思议的程度，足以令人吃惊跌倒；也指依仗权势，飞扬跋扈，说出令人震怒的嚣张言论。

近来雷人之话在社会上时有发生，而且屡见不鲜：

“有本事你们告去，我爸爸是李刚”。——2010年10月16日，官二代李启铭（又名李一帆）在河北大学校园驾车超速行驶，撞上两名女大学新生，造成一死一伤的人间惨剧。撞人后，李非但不救人，还装作没事发生一样去接其女友，之后被校园保安及其旁观同学拦下后的发出的嚣张言论。该言论被评为“史上最嚣张的官话”。据悉：其父李刚为河北保定市北市区公安局副局长。这个事件在社会上一时传的沸沸扬扬。

“当面拒贿，是人民的罪人”——2009年，原庆城县委书记张畅钰庭审时如此自辩。 好一个“当面拒贿，成为人民的罪人”！这话亏你有颜面说出，拒贿可以成为人民的罪人，那么受贿就是人民的功臣了？我不知道这位

从雷人官腔看言语交际

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“有本事你们告去，我爸爸是李刚”。——2010年10月16日，官二代李启铭（又名李一帆）在河北大学校园驾车超速行驶，撞上两名女大学新生，造成一死一伤的人间惨剧。撞人后，李非但不救人，还装作没事发生一样去接其女友，之后被校园保安及其旁观同学拦下后的发出的嚣张言论。该言论被评为“史上最嚣张的官话”。据悉：其父李刚为河北保定市北市区公安局副局长。这个事件在社会上一时传的沸沸扬扬。

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言语交际

网络核心课程形成性考核

学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级:

国家开放大学 编制

第 1 页 共 36 页

使 用 说 明

1．本考核册适用于汉语言文学专业本科参加国家开放大学新平台试点的学生。

2．本任务册是国家开放大学汉语言文学专业言语交际课程形成性考核的依据，由国家开放大学文学院胡吉成编制，与《修辞与言语艺术》教材（胡吉成主编，中央电大出版社出版）及网络课程配套使用。

3．言语交际是国家开放大学汉语言文学专业的一门统设必修课，共4学分，72学时。其中理论教学40学时，课内实训32学时，开设一学期。本课程特点是内容多，知识覆盖面宽，理论性和实践性强。因此，对本课程的学习除了要掌握基本概念和基本知识，必须加强实践环节训练，参加网上相关学习活动。

4．根据课程的性质和特点，本课程的形成性考核为同学设计了10次任务，内容包括第1章到第6章内容。要求同学按进度认真完成，以收到良好的学习效果。

5．形考册任务要求在网上完成。每一次任务评阅根据情况分别由教师、机器、学生评

从雷人官腔看言语交际

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近来雷人之话在社会上时有发生，而且屡见不鲜：

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“当面拒贿，是人民的罪人”——2009年，原庆城县委书记张畅钰庭审时如此自辩。 好一个“当面拒贿，成为人民的罪人”！这话亏你有颜面说出，拒贿可以成为人民的罪人，那么受贿就是人民的功臣了？我不知道这位

篇一：礼貌原则面子理论

礼貌原则和面子理论

礼貌作为一种社会现象一直受到人们的关注。人们从社会学、心理学、人类学、语言学、伦理学呵文化学等诸多方面对其进行了深入的研究。从70年代开始，不少学者首次从语用的角度来研究礼貌现象，提出了与合作原则相互补益的礼貌理论，引起了国内外语言学界的广泛关注。

为了解释语义和语力之间的关系，Grice提出了“合作原则”。但是他无法解释清楚现实生活中人们有时故意违背合作原则的现象。对此Leech认为，出于对礼貌的考虑，人们才故意违反合作原则。因此他提出了礼貌原则，其中包括六条准则：1. 策略准则（尽量减少他人付出的代价，尽量增大对他人的益处）；

2. 宽宏准则（尽量减少对自己的益处，尽量增大自己付出的代价）3.赞扬准则（尽量减少对他人的批评，尽量增强对他人的赞扬）4.谦虚准则（尽量减少对自己的标榜，尽量夸大对自己的批评） 5.赞同准则（尽量缩小与他人的不同意见，尽量夸大与他人的相同意见） 6.同情准则（尽量缩小对他人的厌恶，尽量扩大对他人的同情）。礼貌原则无疑是对语用研究的一种贡献，但对于礼貌的得体性没有予以充分考虑，其礼貌准则的“最大”“最小”“尽量”等提法显得比较极端。于是有了Brown和Levinson的“面子保全

《修辞与言语艺术》形成性作业

说明：《修辞与言语艺术》是11春汉语言文学本科的必选课，作业共6次，大家要认真完成作业，务于6月20日前把作业交给任课老师。要求：1、作业必须是纸质的，不要在网上交作业。2、作业封面上注明： 《修辞与言语艺术》形成性作业 专业：11春汉语言本科 姓名--- 学号---- 班级：直属班

《修辞与言语艺术》形成性作业一

一、填空：

1、中国第一部修辞学专著是( ),作者是( )。

2、标志中国现代修辞学建立的著作是( ),作者是( )。 3、（）是语言交际的基本单位。

4、孔子主张：“ ”，是指内容与形式应该力求做到完美统一。 5、唐钺先生1923年出版的《 》一书，是研究修辞格的开山之作。 二、什么是修辞？什么是修辞学？ 三、什么是语境？请举例说明。

四、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。 五、修辞主体的修养主要应包括哪些方面？

六、下面的宣传安全的口号，两种说法你看哪种好？为什么？ （1） 窗关好 门锁好 安全防范不可少 （2） 加强安全防范意识 外出时要关窗锁门

七、下面是一则报道的标题，两种说法，你看哪种说法好？为什么？（报道说的是：杭州红十